nathoune54 Posté(e) 12 août 2013 Posté(e) 12 août 2013 L'année derniere pour le porte manteau : j'avais fait à al maniere de keith haring, ils choisissaient un personnage (vous savez qui saute qui lève les bras...) format A5 ....le coloriait. Il devait mimer leur personnage et hop je les prenais en photo. Leur visage était inséré sur la tete du bonhomme.
luccia Posté(e) 12 août 2013 Posté(e) 12 août 2013 Je planche aussi sur les étiquettes des porte-manteaux : pourrait-on mutualiser ici les sources/photos/idées que l'on a ? Je commence avec ce site : http://artsvisuelsecole.free.fr/dossier8_lettres/lettres_diagonale.html ...mais j'aimerais trouver des choses plus originales cette année ! Pour les portemanteaux, voici ce que j'ai réalisé l'année dernière ! Beaucoup de succès ! --> http://laclassedeluccia.eklablog.com/etiquette-porte-manteaux-c18571538 Maintenant, il faut que je trouve autre chose pour cette année ...
luccia Posté(e) 12 août 2013 Posté(e) 12 août 2013 Bonsoir à tous, Je viens vous voir ce soir pour vos lumières en arts visuels. Je suis ce que l'on peut appeler une catastrophe en arts visuels, j'essaie de mettre des choses simples en oeuvre et même cela ça ne fonctionne pas bien! Pour la rentrée, j'aimerais que les élèves fassent une petite production avec leurs prénoms ou leurs initiales mais je ne suis pas très inspirée. Qu'avez-vous l'habitude de proposer? Après mes recherches je suis bien tentée par l'utilisation d'encre et de drawing gum mais je ne sais pas encore sous quelle forme. Comment utiliseriez-vous ces 2 matériaux ensemble? Encre soufflée, à l'éponge ou autre.... J'aimerais également faire la déco des porte-manteaux avec une base de graphisme décoratif: avez-vous des activités en stock à me proposer? De même pour le fond je pensais à de la peinture mais quelle technique? Peut-être un fond en gouache avec une jolie tecnhique avec l'étiquette du prénom collée dessus avec un signe graphique décoratif dans chaque lettre? Qu'en dites-vous? J'ai vu plus haut que vous parliez d'emploi du temps. Si vous le souhaitez je peux partager le mien, ce n'est pas un énorme modèle mais en tout cas il a été validé par l'inspectrice donc pourquoi pas. Par contre, ce sera sur du 4 jours car mon école ne passe pas encore à la réforme des 4.5 jours. Y a qu'à demander si besoin!!! L'année passée, nous travaillions sur l'architecture et j'ai donc décidé de baser une partie de mon travail sur les formes géométriques. J'ai mis sur mon blog les fiches de prèp et qq réalisations des enfants. C'est une séquence qui a très bien fonctionné et pas très compliquée à mettre en place ! --> http://laclassedeluccia.eklablog.com/les-formes-geometriques-a39836790 Cette année, nous partons sur un projet danse et langage corporel. J'ai donc décidé de travailler sur le portrait, les émotions ... Je mettrai bientôt ma séquence en ligne
emapi Posté(e) 13 août 2013 Posté(e) 13 août 2013 Je planche aussi sur les étiquettes des porte-manteaux : pourrait-on mutualiser ici les sources/photos/idées que l'on a ? Je commence avec ce site : http://artsvisuelsecole.free.fr/dossier8_lettres/lettres_diagonale.html ...mais j'aimerais trouver des choses plus originales cette année ! Pour les portemanteaux, voici ce que j'ai réalisé l'année dernière ! Beaucoup de succès ! --> http://laclassedeluccia.eklablog.com/etiquette-porte-manteaux-c18571538 Maintenant, il faut que je trouve autre chose pour cette année ... C'est beau!!!!! Waow!
papili Posté(e) 13 août 2013 Posté(e) 13 août 2013 Je planche aussi sur les étiquettes des porte-manteaux : pourrait-on mutualiser ici les sources/photos/idées que l'on a ? Je commence avec ce site : http://artsvisuelsecole.free.fr/dossier8_lettres/lettres_diagonale.html ...mais j'aimerais trouver des choses plus originales cette année ! Pour les portemanteaux, voici ce que j'ai réalisé l'année dernière ! Beaucoup de succès ! --> http://laclassedeluccia.eklablog.com/etiquette-porte-manteaux-c18571538 Maintenant, il faut que je trouve autre chose pour cette année ... C'est beau!!!!! Waow! Oui, de véritables petits artistes ! Vous pouvez féliciter vos collègues de grande section qui vous ont envoyé ainsi une cohorte entière d'enfants au tracé sûr, au goût des couleurs judicieux, à l'organisation de l'espace et au sens des proportions impeccables ! Formidable ! Vraiment !
Kikie Posté(e) 13 août 2013 Posté(e) 13 août 2013 Cette série est très "à la mode", je vais déjà voir si mes collègues n'ont pas déjà ça en tête... Mais l'imitation des personnages est parfaite, tes élèves ont bien travaillé !
ptitloir Posté(e) 13 août 2013 Posté(e) 13 août 2013 Pour les étiquettes porte-manteaux, je n'ai vraiment pas beaucoup de place au-dessus, donc ça limite au seul prénom décoré. Après avoir fait surtout des techniques avec de l'encre (drawing-gum, encre soufflée, craies grasses recouvertes d'encre), j'ai envie de changer un peu et de faire colorier l'initiale type lettrine (comme sur les manuscrits du moyen-âge) puis de faire coller les lettres suivantes en script. On verra ce que ça donne ! Sinon, voici mon emploi du temps pour la période 1 (sur 4 jours) et mes progressions en français (ça sent la fin des vacances tout ça ) Emploi du temps CP – période 1-20132014.pdf progression-français-avec Taoki.pdf
emapi Posté(e) 13 août 2013 Posté(e) 13 août 2013 Moi, je n'ai carrément pas de porte-manteaux... Zut!
yvonne Posté(e) 13 août 2013 Posté(e) 13 août 2013 coucou tout le monde! Suis en train de faire ma progression DDM avec les cahiers de Luciole, quelqu'un utilise t-il ces cahiers? A partir de quand sont ils capables de faire les activités car il faut quand même écrire un peu (pour la lecture je peux aider)... faut il les laisser écrire en lettres bâtons ou demander une écriture cursive???
Archilecture Posté(e) 13 août 2013 Posté(e) 13 août 2013 Moi, je n'ai carrément pas de porte-manteaux... Zut! Soutien moral : moi j'ai des portemanteaux et je ne leur mets pas d'étiquette. Tralapoum.
Thursday Posté(e) 13 août 2013 Posté(e) 13 août 2013 Je pense aussi que je ne vais pas mettre d'étiquette cette année. Sauf si je vois que ça pose problème et que ça se chamaille... L'an dernier j'en avais préparées et plastifiées de jolies pendant les vacances, sauf que je m'étais retrouvée avec une liste d'élèves avec des erreurs dans les prénoms, une élève qui m'était annoncée comme étant un garçon (il y avait la version fille et la version garçon), alors qu'en fait... bah c'était pas un garçon.. Avez- vous fait une programmation en littérature, prévu des réseaux d'albums?
Kikie Posté(e) 13 août 2013 Posté(e) 13 août 2013 Moi j'aime bien cette activité car elle me permet de voir un peu ce que donnent les élèves en travail "manuel", soin, etc. et que cela égaie nos couloirs qui sont plutôt tristounes... Mais je ne me contente pas de ça, on fait aussi des fresques et autres affichages suivant les projets de l'année. Tout est bon pour mettre un peu de vie et de couleur sur ces murs !
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