choisir d'enseigner sans photocopie (ou presque)

[karene]

En CE1, j'avais un fichier BORDAS où il y avait la fiche de sons et la fiche exercice ainsi que des dictées associées (que je n'utilisais pas forcément)

Je réduisais la page A4 en A5, cela passait bien. Et souvent, je faisais copier la fiche leçon.

Genre

Le son [o]

Je vois o

2 mots exemple

Je vois au

2 mots exemple

Je vois eau.

Après il faut corriger avant que cela ne reparte à la maison...

[Franjoe]

Mes gros points faibles au niveau des photocopies au CE1 sont:

- la lecture : tapuscrit A4 photocopié. Que faire? investir dans un manuel qu'ils emmèneraient à la maison les soirs de relecture? Le bateau livre me tente bien...

- les fiches sons: une fiche A4 photocopiée par semaine. Alléger le nombre de mots en une A5 qui serait collée dans un petit cahier? Je ne pense pas qu'il existe un manuel avec des listes de mots à lire triés selon leur son.

Si vous avez des idées...

Oui j'utilise un A5 et il y a pas mal de mots dessus, avec une grande police de caractère. Mais je ne mets que des mots dessus, pas d'image type Borel ou autre. C'est bien suffisant.

[Mayane***]

Je vais regarder ça, merci !

Mes gros points faibles au niveau des photocopies au CE1 sont:

- la lecture : tapuscrit A4 photocopié. Que faire? investir dans un manuel qu'ils emmèneraient à la maison les soirs de relecture? Le bateau livre me tente bien...

- les fiches sons: une fiche A4 photocopiée par semaine. Alléger le nombre de mots en une A5 qui serait collée dans un petit cahier? Je ne pense pas qu'il existe un manuel avec des listes de mots à lire triés selon leur son.

Si vous avez des idées...

Oui j'utilise un A5 et il y a pas mal de mots dessus, avec une grande police de caractère. Mais je ne mets que des mots dessus, pas d'image type Borel ou autre. C'est bien suffisant.

Ok merci beaucoup !

[lapuce06]

J'ai enfin trouvé un livre avec uniquement des textes. Le bateau livre

Sinon j'ai un abonnement au crdp et j'emprunte régulièrement. Séries de livre, cd rom, mallette de langage ...

Ça change les supports et ça coûte rien sauf l'abonnement

Ici, l'abonnement au crdp est payé par l'école

J'ai commandé une 1/2 série de Bateau Livre CM, j'adore et mes élèves aussi

Avec une 1/2 série, comment fais-tu pour la relecture le soir? Je donne toujours à relire le texte à la maison... Et un manuel chacun leur permet de l'emmener le soir (mais bonjour l'état du manuel en fin d'année....).

Merci de m'éclairer !

J'ai 29 CM1 cette année, le manuel reste en classe

J'ai commandé cette 1/2 série il y a peu et j'en suis satisfaite

Je n'ai que des 1/2 séries de manuels: j'ai également Caribou CM1 (Istra) pour l'étude de la langue

En maths, j'utilise Litchi (Istra) depuis cette année scolaire: j'aime bcp les 2 parcours proposés et j'ai aussi Cap Maths

[Mayane***]

Ok le manuel reste en classe mais donnes-tu le texte à relire à le soir? photocopiés ou retapés? C'est sur cet aspect-là que je bloque par rapport à l'achat de manuel...

[anso22]

si j'ai bien compris Lapuce06, tu utilises 1 manuel pour 2 élèves ? Ca se passe bien (concernant l'utilisation), les 2 élèves voient bien ?

[MARJOPAT]

Et comment fais-tu lorsque les deux élèves n'ont pas la même rapidité de lecture ou dans les réponses aux questions ?

[raphy]

En CE1, j'avais un fichier BORDAS où il y avait la fiche de sons et la fiche exercice ainsi que des dictées associées (que je n'utilisais pas forcément)

Je réduisais la page A4 en A5, cela passait bien. Et souvent, je faisais copier la fiche leçon.

Genre

Le son [o]

Je vois o

2 mots exemple

Je vois au

2 mots exemple

Je vois eau.

Après il faut corriger avant que cela ne reparte à la maison...

Te souviens tu du nom de ce fichier ?

[lapuce06]

Ok le manuel reste en classe mais donnes-tu le texte à relire à le soir? photocopiés ou retapés? C'est sur cet aspect-là que je bloque par rapport à l'achat de manuel...

Non, pas de relecture le soir du texte du manuel

Ils lisent chez eux (ou relisent) un passage du roman étudié en classe: là, chaque élève en a un exemplaire

si j'ai bien compris Lapuce06, tu utilises 1 manuel pour 2 élèves ? Ca se passe bien (concernant l'utilisation), les 2 élèves voient bien ?

Oui, pas de souci

Et comment fais-tu lorsque les deux élèves n'ont pas la même rapidité de lecture ou dans les réponses aux questions ?

Je mets côte à côte des élèves ayant à peu près le même rythme de lecture

Je me suis faite avoir une fois, maintenant, j'anticipe

[HappyPomme]

J'ai enfin trouvé un livre avec uniquement des textes. Le bateau livre

Sinon j'ai un abonnement au crdp et j'emprunte régulièrement. Séries de livre, cd rom, mallette de langage ...

Ça change les supports et ça coûte rien sauf l'abonnement

Ici, l'abonnement au crdp est payé par l'école

J'ai commandé une 1/2 série de Bateau Livre CM, j'adore et mes élèves aussi

Avec une 1/2 série, comment fais-tu pour la relecture le soir? Je donne toujours à relire le texte à la maison... Et un manuel chacun leur permet de l'emmener le soir (mais bonjour l'état du manuel en fin d'année....).

Merci de m'éclairer !

J'ai 29 CM1 cette année, le manuel reste en classe

J'ai commandé cette 1/2 série il y a peu et j'en suis satisfaite

Je n'ai que des 1/2 séries de manuels: j'ai également Caribou CM1 (Istra) pour l'étude de la langue

En maths, j'utilise Litchi (Istra) depuis cette année scolaire: j'aime bcp les 2 parcours proposés et j'ai aussi Cap Maths

Juste pour confirmer : j'aime beaucoup Litchi. Je l'avais l'année dernière dans mon CE2. Là, j'ai à nouveau du CE2 mais avec "à portée de math" et bah... j'aime moins.

[cara]

Pour la lecture, j'investis chaque année dans une ou deux séries de livres. Cette année par exemple, j'ai acheté 22 "monstre poilu". Depuis, j'ai plein de séries de livres dans ma classe et comme je fonctionne à partir d'albums avec mes cp et mes ce1, ils emmènent l'album à la maison pour la lecture du soir.

Pour les fiches sons, nous avons un porte-vues de cycle donc les fiches qu'ils ont eu en CP sont utilisées en CE1, économie, économie !!

[karene]

C'est le fichier photocopiable Orthographe CE1