Il y a 8 heures, bavarde a dit :

quid du système de correction?  

Tu devrais lire quelques pages en arrière de ce sujet.

Le ministre nous donne 5h d'APC pour la saisie. Merci à lui et au syndicat qui a négocié.

http://enseignants.se-unsa.org/Evaluations-nationales-le-SE-Unsa-obtient-une-compensation-de-5h

http://enseignants.se-unsa.org/IMG/pdf/reponse_ministre_evaluations.pdf

 

Ah oui, c'est ce que vient de me dire la dirlo. Et le Rased vient faire les passations individuelles. Donc, cool. Mes élèves n'ont pas eu l'air plus stressé que ça. On verra bien.

 

il y a 10 minutes, diddle21000 a dit :

Au passage : vous avez combien de codes (login) pour votre classe ? ici, on en a à la pelle ! 

Aucun. Puisque tu peux aller sur le portail, tu peux nous dire s'il faut vraiment taper les réponses des élèves (syllabes dictées) ou si on clique juste ?

OK.

Finalement personne n'a vu le site de saisie, mais tout le monde en parle.... 😉

je suis en CP... mais même "combat"

On a eu aussi plein de codes et un tutoriel !    verdict demain.............. ou pas !

(par contre, s'ils évaluent aussi bien le temps de saisie que de passation

37114_Portail_CP_CE1_EnseignantsV2.ppsx

Moi j'en peux plus déjà de les faire passer... Indigeste toutes ces pages remplies de lettres ou de nombres  

Plein de codes ici aussi!

Marre de cette quantité de pages, des exercices plus courts ça ne pouvait pas le faire?

Il y a 21 heures, Lolita a dit :

2 observations de passation du livret 1 de CP (1 le matin, 1 autre l'après-midi) : 1h25 ce matin, 1h20 cet après-midi. Que c'était long !!! 

 

1h10 ici...😥Que ce fut long !!

il y a 20 minutes, nellou a dit :

Moi j'en peux plus déjà de les faire passer... Indigeste toutes ces pages remplies de lettres ou de nombres  

J'ai arrêté le 1er cahier de CP au bout de 3/4 d heure, ils n'en pouvaient plus ...et moi non plus !! Il restait un exo, je l'ai fait plus tard.

Certains me regardaient avec des yeux complètement perdus, ils m'ont fait de la peine.

Mettre autant de pièges et de difficultés, je n'en vois vraiment pas l'intérêt !

 

 

 

Alors j'ai appris en réunion tout à l'heure qu'il fallait choisir un code parmi les  (les 10 c'est s'il y avait par exemple 10 classes...), temps estimé 12 minutes par élèves (il faut rentrer toutes les réponses des élèves) et on peut demander à nos gentils collègues de maternelle ou de cycle 3 qui n'ont bien sûr rien à faire de nous aider...

J'ai mis 1 h 30 au lieu des 20 minutes, je n'ose imaginer ce que vont devenir les 12 minutes estimées !

J'ai vraiment un gros doute aussi sur les 10/12 minutes annoncées !