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Posté(e)

Oui elle fonctionne bien. On montre les doigts, on joue et on fait les bruitages genre quand il montre le chemin je montre differentes directions avec l'index en disant par ici, par là, pour le majeur on dit oh hisse oh hisse, pour l'annulaire je le pose sur mon ventre et on dit miam miam ... Etc 

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Il y a 2 heures, wendydupaysimaginaire a dit :

Oui elle fonctionne bien. On montre les doigts, on joue et on fait les bruitages genre quand il montre le chemin je montre differentes directions avec l'index en disant par ici, par là, pour le majeur on dit oh hisse oh hisse, pour l'annulaire je le pose sur mon ventre et on dit miam miam ... Etc 

Tu avais raison,  je l'ai faite ce matin ! Beaucoup de succès. 

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Bonsoir. 

Pas mécontente d'être en weekend 

Cette semaine on a décoré la comptine pour le cahier : peinture avec des chunkie 

IMG_20200918_202618.thumb.jpg.7ba6b3705f3a5710fd0681a2d92a0ad6.jpgIMG_20200918_202815.thumb.jpg.669ee556f9a0faed28a5cf5661900f7d.jpg

 

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Très sympa ce cartable !

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Sympa ce modèle de sac....er vive les chunkies je les utilise beaucoup en début d année.

Tu as le modèle du sac ?

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Juste en photocopie mais trouvé sur Google. 

"Coloriage sac à dos septembre" 

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Sympa en effet ce cartable. Moi mes PS on fait décoré la couverture du cahier de liaison. ( Peinture avec les mains) couverture du cahier de brevets ( peinture avec des objets) il nous reste peinture pour la couverture du cahier de vie et celui de comptines ( je vais faire une avec papier bulle et traces de pommes en noire et l'autre peut être papier crépon mouillé) 

J'ai un tps rentré jeudi qui a fait peinture jeudi et vendredi avec les mains et la collègue m'a autorisé à acheter de la pam en promotion Leclerc playdoh donc un pot chacun c'est super.    

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Avez-vous encore des pleurs le matin? J'ai deux enfants de fin d'année, c'est très difficile pour eux ( en même temps, j'en ai 29 dans la classe dans 40 m2, c'est assez violent pour des enfants sensibles de faire leur première scolarisation dans ces conditions) et un des petits fait en plus cantine et garderie! Moi, je rentre crevée tous les soirs! C'est ma rentrée la plus difficile!

Posté(e)
Il y a 3 heures, colmy56 a dit :

Avez-vous encore des pleurs le matin? J'ai deux enfants de fin d'année, c'est très difficile pour eux ( en même temps, j'en ai 29 dans la classe dans 40 m2, c'est assez violent pour des enfants sensibles de faire leur première scolarisation dans ces conditions) et un des petits fait en plus cantine et garderie! Moi, je rentre crevée tous les soirs! C'est ma rentrée la plus difficile!

Moi j'en ai 27. (11 PS et 16 MS) Je compatie car moi aussi c'est sport.. entre celui qui décolle pas du coin voiture et fait "VROUMMMMMMMMM" à fond , ceux qui dérangent le coin cuisine (des ms bien sur !), celui qui "m'apporte le café du coin dinette à mon atelier" (hihihi), celui qui est assis par terre et qui pleure , celui qui réclame la pate à modeler au moment de l'histoire.. et en plus le petit pas propre qui finalement est resté avec les couches pour ne pas avoir à le changer 3 fois dans la matinée... pfffffff

Heureusement que les après midi ça dort bien et que je peux poser quelques activités avec les ms qui ne dorment pas.

J'ai commencé un peu de collage avec les ps et j'ai été surprise même mon récalcitrant a bien voulu venir. Bon son jeu c'était de s'en mettre plein les mains mais au moins il était assis avec moi.

pour la peinture 2 ps n'ont pas voulu faire à la main, pour les ms 3 n'ont pas réussi à tracer des traits verticaux.

Posté(e)

J'ai une élève qui ne viendra pas en classe pendant qq jours, car elle a été en contact avec une personne positive au covid (il y en aura sûrement d'autres dans l'année...). Les parents me demandent si j'ai qq idées d'activités pour "l'occuper" pendant que ses grands frères feront leurs devoirs.

Je pensais conseiller : pâte à modeler, jeux de construction (sans consigne, ou bien faire fabriquer une tour, ou un enclos pour les animaux), manipuler des pinces à linge (les accrocher sur de vieux CD ou des morceaux de carton), faire des tris de couleur (chercher dans la chambre des objets rouges...), collage de gommettes, puzzles.

Qu'en pensez-vous ? Auriez-vous d'autres idées?

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Il y a 8 heures, malice2 a dit :

Sympa en effet ce cartable. Moi mes PS on fait décoré la couverture du cahier de liaison. ( Peinture avec les mains) couverture du cahier de brevets ( peinture avec des objets) il nous reste peinture pour la couverture du cahier de vie et celui de comptines ( je vais faire une avec papier bulle et traces de pommes en noire et l'autre peut être papier crépon mouillé) 

J'ai un tps rentré jeudi qui a fait peinture jeudi et vendredi avec les mains et la collègue m'a autorisé à acheter de la pam en promotion Leclerc playdoh donc un pot chacun c'est super.    

Ah chouette, j'en cherchais. merci

Posté(e)
il y a 29 minutes, solene3741 a dit :

J'ai une élève qui ne viendra pas en classe pendant qq jours, car elle a été en contact avec une personne positive au covid (il y en aura sûrement d'autres dans l'année...). Les parents me demandent si j'ai qq idées d'activités pour "l'occuper" pendant que ses grands frères feront leurs devoirs.

Je pensais conseiller : pâte à modeler, jeux de construction (sans consigne, ou bien faire fabriquer une tour, ou un enclos pour les animaux), manipuler des pinces à linge (les accrocher sur de vieux CD ou des morceaux de carton), faire des tris de couleur (chercher dans la chambre des objets rouges...), collage de gommettes, puzzles.

Qu'en pensez-vous ? Auriez-vous d'autres idées?

oui c'est bien. c'est même pas mal d'activités.

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