Tout est collectif dans la classe: les jeux , les ateliers Montessori, les puzzles... je ne comprends même pas le principe de laisser reposer 24h. Ce seront toujours nos élèves qui les utiliseront! comment voulez-vous gérer avec 28 PS?

Au mois de juin, j'ai réussi à organiser la classe pour les 2 dernière semaines, en laissant décontaminer le matériel 24 heures. Mais là, il va falloir que l'on tienne beaucoup plus que 2 semaines. Pas sûre d'être capable de réfléchir à cette contrainte à chaque activité. D'autant qu'il sera beaucoup plus difficile de comprendre ces règles pour des élèves au mois de novembre, qui ne sont pas encore élèves (pourquoi je peux pas jouer aux poupées aujourd'hui?)...

Comment pensez-vous organiser votre matinée lundi? J'ai (enfin!) vu les pistes proposées par l'EN. A part l'écoute musicale, je ne vois pas trop ce qui pourrait être adapté à des élèves de PS.

Je ne sais pas si nous ferons une minute de silence, notre recteur trouve que ce n'est pas adapté en maternelle. 

Sinon, Nath79 a mis un lien vers le padlet de Luccia https://padlet.com/luciemsgs1/gs5j5dufmkbrkh77 et je ferai peut-être écouter la chanson  des Enfantastiques (qu'en pensez-vous ?)

 

Autre question, connaissez-vous ce jeu et son nom ?  L'ancêtre des abaques modernes peut-être   Je l'ai trouvé en farfouillant dans la classe :

 

@bulle2 Je travaillerai sur l'école. Qu'est ce qu'on y fait? Qu'est ce qu'on y apprend? Avec qui? Ca s'y prête bien car on a des nouveaux élèves qui arrivent.

Et en chanson j'ai trouvé ça. Mais pas encore décidé si je la passerai.

http://www.pedago66.fr/emala3c/IMG/pdf/je_veux_apprendre_paroles.pdf

 

Merci yrugfu et furix86 pour les éclaircissements. Pour des PS, il faut peut-être que j'attende avant de leur proposer ? 

cezile, elle est jolie cette chanson. 

Oh superbe chanson 🎶 merci 

Il y a 2 heures, bulle2 a dit :

Merci yrugfu et furix86 pour les éclaircissements. Pour des PS, il faut peut-être que j'attende avant de leur proposer ? 

cezile, elle est jolie cette chanson. 

Non ça marche aussi en PS. J'ai des modèles simples: une seule ligne d'une seule couleur, une ligne de 2 couleurs alternées, 2 lignes d'une couleur chacune, 2 lignes de couleurs alternées, ect... 

il y a 21 minutes, garba a dit :

Non ça marche aussi en PS. J'ai des modèles simples: une seule ligne d'une seule couleur, une ligne de 2 couleurs alternées, 2 lignes d'une couleur chacune, 2 lignes de couleurs alternées, ect... 

Ok merci !

Je ne comprends pas cette histoire de laisser 24h désinfecter... ils ont manipulé le matériel toute la journée mais le lendemain, ils ne peuvent plus? ... ça veut dire adieu les ateliers individuels de manip notamment

Merci cezile je pense faire écouter la chanson à mes élèves pour les ateliers individuel il va falloir juste imposer des roulements. Bon moi je ne suis pas une bonne référence je n'ai que très peu d'élèves donc je vais séparer mes ateliers autonomes en deux et donc ça ira. Je vais faire le choix poupées ou cuisine un jour sur deux.

Il y a 10 heures, gwenadroop a dit :

Je ne comprends pas cette histoire de laisser 24h désinfecter... ils ont manipulé le matériel toute la journée mais le lendemain, ils ne peuvent plus? ... ça veut dire adieu les ateliers individuels de manip notamment

J'ai listé tout ce que j'avais comme ateliers avec memes objectifs et certains vont servir lundi jeudi et les autres mardi vendredi

Mercredi matin par contre je ferai un atelier ce sera encre jeux de société mais pas les aim que je fais d'habitude .

De toute façon si 1 absent adulte dans l'école ça va encore tout désorganiser et rebrassage +++ alors ....