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Posté(e)
Il y a 11 heures, montagny a dit :

Si Si car pas lié au nombre de pactes. 

Donc 0 pacte mais une prime pour gérer les enseignants qui ne font pas le Pacte... Ça consiste en quoi? 

Posté(e)
Il y a 12 heures, valdeloise a dit :

donc une prime pour rien?

Revalorisation de la direction.... à  la condition que personne dans l équipe prenne le pacte!

  • J'adhère 1
Posté(e)

Ici, conseil école collège mardi soir, sûrement pour en parler.

  • Merci 1
Posté(e)

Déjà 6 propositions de PE (hors bassin) reçues depuis le début de la semaine pour faire les séances de soutien au collège....et les infos ne sont pas encore parvenues dans les écoles....

  • Triste 2
Posté(e)

CR du CEC hier soir :

-c'est le bordel

-les IEN sont paumés, les chefs d'établissement aussi

-brique 1 remplacement/soutien, brique 2 j'ai rien compris, brique 3 c'est du bonus genre missions supplémentaires (référent machin quelque chose par ex)

-les briques ne sont pas indépendantes les unes des autres, on peut faire la brique 3 sans forcément faire la brique 1 et inversement

-les briques sont ajustables (demi briques possibles) et cumulables

-ils ont BEAUCOUP de briques dans ma circo et pas forcément beaucoup de profs volontaires selon les premiers retours (on a eu un tableau à remplir avec qui veut faire quoi)

-si flot soudain de volontaires, ils ne savent pas comment sélectionner (celui qui fait la meilleure chape ?)

-jusqu'à 6 briques (!) possibles en lycée pro

-les PLC sont plutôt réfractaires dans mon collège de secteur, notamment en ce qui concerne les remplacements de courte durée mais ont peur que le refus en bloc leur bloque financièrement les futurs projets...

 

Bref c'est flou de chez flou.

  • Merci 1
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Posté(e)

Compte rendu du CEC. 

8 volontaires dans ma circonscription. 

Possibilité d'aller dans un collège du bassin ( Communauté d'agglomération). Possibilité d'aller dans un collège près de chez soi à condition que ce soit le même département mais on est pas prioritaire. 

Si on prend la brique heures d'AP de 18h on pourrait faire 12h devant élèves et 6h en concertation avec les profs de 6ème pour préparer et faire un bilan. 

On pourrait concentrer nos heures sur 1 ou 2 périodes. Quand l'inspectrice a dit cela, le principal du collège avait l'air de s'étrangler... Je suppose que cela veut dire que c'est difficile à mettre en oeuvre. 

Les heures d'AP concernent tous les élèves de 6ème et sont obligatoires.

Chez nous ce sera le mercredi matin. Normalement nos animations pédagogiques se dérouleront les mardis ou jeudis après l'école. Peut être quelques animations les mercredis matins. L'enseignant qui fait AP rattrapera les heures dAP ratées à cause des animations. 

Un problème a été soulevé. Si un prof de 6ème ne veut pas faire de briques, il doit toutefois fournir ses groupes d'élèves... Quid des concertations avant/après si cet enseignant ne veut pas faire de brique ? 

Posté(e)

@électron-enchaîné : donc pour 8 zozos, le rythme de fonctionnement des pe de 40 écoles va prendre une claque Pb de garde des enfants les soirs avec Anim Peda, retour à la maison cahiers corrigés chaque soir, activité perso qui tombe ce soir là,  etc. 

Sympa. 

( c est ce que l on avait, de 17h à  18h30, du temps de l'école le mercredi.  Le perisco ferme à 18h30. Et 17h, c est l heure de depart du personnel de la dsden. Eux avaient fini leur honnête journée de travail. Nous, on avait collé des gomettes. ) 

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