isamboure Posté(e) 30 juin 2008 Posté(e) 30 juin 2008 bonjour passé cet apres midi, bon debara!!! sujet les art à l'ecole untexte de sarte sur pourquoi lire, un de jack lang conferene sur l art et la culture à l'école, et un auteu dont je ne connais pas le nom titre la peur d'apprendre...voila j'ai tenu 10 min...on a élargi, qu'est ce que le projet d'école? et les parents dans tous ca? si vous ne vous sentez pas capable de vous engager dans un projet en cinéma, pouvez vous vous dire tps pi je ne m'en sent pas capable, donc laisser tomber cette partie? pourquoi les écrit doivent être lu par un tiers pour exister, n'y a t il pas des écrits que les enfants ne peuvent doner à lire (il voulait en venir au journal intime) peut on enseigner qu'a travers les art toutes les matières... où emmeneriez vous vos élèves si je vous donne un bus dans quel musée? quel travail à partir de cette visite? que diriez vous à un parent qui ne veut pas que son fils parte en sortie, il prefère que son fils fasse des math? en art une affiche et des photos de ciné... je l'ai regarder 4 min sans rien dire elle me demande que feriez vous avec les élèves j'ai dis ke je leur donnerais un morceau du scénario et le titre, je leur demanderais de créer une affiche pour ce film à partir de cela jury 24 qui à eu ce jury Idem pour moi. J'ai eu le jury 8
julie16 Posté(e) 30 juin 2008 Posté(e) 30 juin 2008 j'ai eu aussi le jury 8 à livry cet aprem sujet sur l'art à l'ecole lecture ecriture... je suis passée à la questionnette !!! beaucoup de connaissances théoriques mais pas vraiment de pièges... heureusement que j'avais bien appris le bouquin!!! alors donc en question: les evaluations le rased le ppre la pac clis clad clin ..... je me souviens plus mais je sais qu'ils m'ont pas laché!! voilà bon courage pour les autres
Lilya Posté(e) 30 juin 2008 Posté(e) 30 juin 2008 j'ai eu aussi le jury 8 à livry cet aprem sujet sur l'art à l'ecole lecture ecriture...je suis passée à la questionnette !!! beaucoup de connaissances théoriques mais pas vraiment de pièges... heureusement que j'avais bien appris le bouquin!!! alors donc en question: les evaluations le rased le ppre la pac clis clad clin ..... je me souviens plus mais je sais qu'ils m'ont pas laché!! voilà bon courage pour les autres Quel bouquin ? Désolé d'insister mais tu as fait quoi comme plan ? Merci
isamboure Posté(e) 1 juillet 2008 Posté(e) 1 juillet 2008 Je voulais savoir si l'entretien c'est assez bien passé mais qu'à la fin on sorte une grosse C****** à cause du stress, du genre " citez nous des album pour des maternelles". donc là trou noir , et hop je me rappelle d'un bouquin avec un ours, je réfléchie pas et je sort OTTO. Gros yeux du jury et là c'est le drame je m'enfonce en racontant une 2ème C********* " je l'ai lu a des GS cette année qui voulait que je leur lise". Alors là je sorsde l'entretien, je me dis pour quoi j'ai été raconté ça et je commence à me souvenir d'album pour enfant. Donc je suis catastrophée, mal dormi. Pensez vous que cela peut etre fatal?
mariecharlotte Posté(e) 1 juillet 2008 Posté(e) 1 juillet 2008 Je voulais savoir si l'entretien c'est assez bien passé mais qu'à la fin on sorte une grosse C****** à cause du stress, du genre " citez nous des album pour des maternelles". donc là trou noir , et hop je me rappelle d'un bouquin avec un ours, je réfléchie pas et je sort OTTO. Gros yeux du jury et là c'est le drame je m'enfonce en racontant une 2ème C********* " je l'ai lu a des GS cette année qui voulait que je leur lise".Alors là je sorsde l'entretien, je me dis pour quoi j'ai été raconté ça et je commence à me souvenir d'album pour enfant. Donc je suis catastrophée, mal dormi. Pensez vous que cela peut etre fatal? OTTO est un livre pour le cycle 3 et il prale de la guerre, (je l'ai choisi pour mon exposé) j'ai eu droit aussi à cette question , mais le problème c'est qu'avec le stress impossible de me souvenir d'un titre, donc j'ai répondu que sur le coup j'ai un trou de mémoire Je ne pense pas qu'ils te sanctionneront si l'exposé et l'entretien se sont bien passés une question ne peut pas dominer le reste
solenne056 Posté(e) 1 juillet 2008 Posté(e) 1 juillet 2008 bonjour, je suis passée le 24 juin à 14h50 à livry gargan. J'aimerais savoir si parmis vous il y en a qui sont passés avec le jury 28. Dans ce cas, pouvez vous me donner vos impressions?
JOJOZ Posté(e) 1 juillet 2008 Posté(e) 1 juillet 2008 bonjour,je suis passée le 24 juin à 14h50 à livry gargan. J'aimerais savoir si parmis vous il y en a qui sont passés avec le jury 28. Dans ce cas, pouvez vous me donner vos impressions? BONJOUR QUEL THEMES SONT TOMBE A LIVRY AUJOURDHUI MERCI
isamboure Posté(e) 1 juillet 2008 Posté(e) 1 juillet 2008 Je voulais savoir si l'entretien c'est assez bien passé mais qu'à la fin on sorte une grosse C****** à cause du stress, du genre " citez nous des album pour des maternelles". donc là trou noir , et hop je me rappelle d'un bouquin avec un ours, je réfléchie pas et je sort OTTO. Gros yeux du jury et là c'est le drame je m'enfonce en racontant une 2ème C********* " je l'ai lu a des GS cette année qui voulait que je leur lise".Alors là je sorsde l'entretien, je me dis pour quoi j'ai été raconté ça et je commence à me souvenir d'album pour enfant. Donc je suis catastrophée, mal dormi. Pensez vous que cela peut etre fatal? OTTO est un livre pour le cycle 3 et il prale de la guerre, (je l'ai choisi pour mon exposé) j'ai eu droit aussi à cette question , mais le problème c'est qu'avec le stress impossible de me souvenir d'un titre, donc j'ai répondu que sur le coup j'ai un trou de mémoire Je ne pense pas qu'ils te sanctionneront si l'exposé et l'entretien se sont bien passés une question ne peut pas dominer le reste Merci pour ta réponse ça me rassure un peu. Depuis hier je suis au 36 ème sous sol. je te souhaite aussi la réussite et merci encore
emilie80000 Posté(e) 1 juillet 2008 Posté(e) 1 juillet 2008 livry ce matin c'étais l'enseignement scientifique et plus précisement la prise en compte des représentation initiales
JOJOZ Posté(e) 1 juillet 2008 Posté(e) 1 juillet 2008 livry ce matin c'étais l'enseignement scientifique et plus précisement la prise en compte des représentation initiales MERCI C EST UN SUJET DIFFERENT A CHAK VAGUE YEN A TIL D AUTRE KI SOINT PASSE AUJOUR DUI JE SAIS K VOUS ETES POUR LA PLUS PART EN VACANCES MAIS QUELQ UN POURRAIT DIFFERENCIER CLAIREMENT GROUPE DE NIVEAU ET DE BESOIN JCOMMENCE A TOUS MELANGE VIVEMENT LA FIN GROS BISOUS
mariecharlotte Posté(e) 1 juillet 2008 Posté(e) 1 juillet 2008 livry ce matin c'étais l'enseignement scientifique et plus précisement la prise en compte des représentation initiales MERCI C EST UN SUJET DIFFERENT A CHAK VAGUE YEN A TIL D AUTRE KI SOINT PASSE AUJOUR DUI JE SAIS K VOUS ETES POUR LA PLUS PART EN VACANCES MAIS QUELQ UN POURRAIT DIFFERENCIER CLAIREMENT GROUPE DE NIVEAU ET DE BESOIN JCOMMENCE A TOUS MELANGE VIVEMENT LA FIN GROS BISOUS En faisant une recherche , il me semble que cette question à déjà été posée
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