Le concours du CRPE

Je dirais à partir de la Renaissance religieuse?correcte?ou déjà au Moyen-Age?

Bonjour, Qui peut nous renseigner sur le nombre d'inscrits au crpe de grenoble? Merci à tous

Petite question qui va sembler stupide à certains, mais est-il possible d'illustrer son exposé d'art visuel à l'aide de plusieurs vues de l'objet d'étude (vu générale, détails...)?

je ne vois pas la différence entre les pronoms nominaux, représentatifs, substituts, déictiques. quelqu'un pourrait il m 'éclairer merci d'avance

Bonjour à tous, Quand on nous demande d'analyser la démarche de tel ou tel manuel, que faut-il répondre? Y a t il des noms de démarche particulière? Ou faut - il décrire la façon de faire du manuel avec les compétences qu'il travaille etc? Merci bcp et bon courage!

Tout est dans le titre du sujet...!! J'ai vu une correction où elles étaient dans la phrase exclamative...vous en pensez quoi?

voilà, vu que c'est le président qui nomme son premier ministre, dans quels cas y a t-il cohabitation? je crois que cela depend du parti obtenant la majorité aux législatives... mais ce n'est pas clair du tout, quelqu un peut m 'éclairer? merci d'avance

Bonjour, j'aurai voulu savoir si vous aviez consulté les corrigés des sujets 2006 en français, proposés sur le site de la maif cap concours. Je compte faire les sujets et j'aurai voulu savoir si les corrigés étaient intéressants ou pas avant de me lancer!!!Car bon, faire des sujets, mais rien avoir comme appui derrière, c'est pas top!! merci d'avance pour vos réponses et bon courage à tous pour cette dernière ligne droite...

Vous serait-il possible de mettre en ligne les concours blancs de l'iufm avec leur corrigé!!!! Merci beaucoup

Pour qu'un enfant puisse lire : Il faut qu'il ait : -une conscience phonologique (dès 3-4ans) : permet de segmenter les mots entendus en sons qui les constituent (syllabes). -une conscience phonémique (vers 6-7ans) : permet de "casser" la syllabe pour repérer le phonème ("pa" = /p/ et /a/). Ces consciences se développent tout au long de la maternelle : jeux sur le langage (comptines et ateliers de phonologie) et permettent la comprehension du code alphabétique nécessaire à l'apprentissage de la lecture. De plus, l'enfant doit comprendre que l'écrit code l'oral et que dans la majorité des mots réguliers, un phonème correspond à un graphème, qu'à chaque unité orthogra…

Bonjour, je passe le concours dans l'academie de nice et je rentre dans mon 7eme mois, bref, lors des oraux (si j'y arrive je vous l'accorde) je serais au debut de mon 9eme mois, je voulais donc savoir s'il est possible de demander à l'academie des amenagements pour les oraux : style passer les epreuves en debut de semaine (pour la derniere epreuve) ou passer les 2 (anglais et sport) le meme jour pour ne pas avoir les trajets (j'habite à 2h de Nice) à faire tout le temps. Si quelqu'un a des infos, je suis preneuse. Merci d'avance Anne

Voilà j'ai travaillé sur la lecture... J' ai quelques questions à vous poser: tout d'abord à travers la lecture il faut travailler 4 objectifs: -le langage oral -l'identification des mots:le code -la compréhension -l'acculturation J'ai compris comment on travaille la lecture au cycle 2 en mettant en oeuvre ces 4 objectifs par contre j'ai un peu plus de mal avec le cycle 3...les objectifs restent les memes n'est-ce pas?quelles activités mettre alors en place? Sinon une dernière question concernant les méthodes: les méthodes à proscrire sont les méthodes globales; les méthodes à mettre en avant sont celles qui font travailler la conscience phonologique (rapport gr…

Bonjour, Aujourd'hui je m'attaque à la Vième république... Pour ceux et celles qui ont des annales corrigées : quel est le plan proposé à cette question ?

est ce que quelqu'un aurait des exercices d'analyse logique à m'envoyer avec des corrigés pour que je m'entraine?merci d'avance

Bonjour, Je suis à la recherche des sujets 2005 et 2004 (en particulier Toulouse). Où pourrais-je trouver ces sujets? Merci.