Postes fractionnés 2008-2009

[Fredy]

Pour les réunions ..., on a quand même des heures à faire, moi on m'a dit de choisir.

Alors j'ai fait un joli tableau excel et je note tout, surtout qu'en plus je suis à mi-temps.

Pour le soutien, les réunions ont été faites en deux fois dans chaque école dont le jour où je suis là, puisque ça me concerne. J'ai même eu droit au compte-rendu de la réunion d'hier soir par mail. Je sais donc que j'aurais 35 mn de soutien (dont 5 mn gratuites ) dans chaque école, les jours où je suis là. J'ai calculé que ça doit faire à peu près jusqu'à fin mai pour arriver aux 27 heures (54/2), après je m'arrête quoi qu'il arrive Par contre, 6 heures seulement sont prévues pour la préparation, donc 3 pour moi, et j'en ai fais déjà deux. Là non plus, pas une de plus !

Pour les doc, comme je ne connais pas mon école de rattachement puisque je n'ai toujours pas reçu mon arrêté de nomination, j'ai des photocopies des deux côtés , sauf pour les BO, et notamment les programmes, car ils n'en ont reçu qu'un par classe et pas un par PE

Moi pour le Bo, on m'a zappé ( mais bon normal si tu me dis que c'est qu'un par classe, vu que suis maitre E, je n'ai pas de classe malheureusement!) mais ma gentille collègue me l'a donné en disant qu'une autre le photocopierait!

Comme toi, je n'ai pas reçu mon arrêté de nomination, donc peut être que mon école de rattachement n'est pas celle que je crois ( celle où je suis à 50%)?

Pour le soutien, tu fais 5Mn de plus, donc tu t'arrêteras de le faire plus tot dans l'année, c'est bien ce que j'ai compris?

Alors moi, si je fais plus que 25% de soutien dans les écoles, je me rattraperai aussi de la même façon?

Pour la préparation du soutien, tu dis que tu as déjà fait 2h , c'est à dire?

Enfin, je suis lourde mais je ne comprends pas: qui va savoir ce que j'ai fait ou pas comme heure de réunions?? Rien n'est officiel, à part les animations péda où on émarge une fiche, le reste des réunions,on ne signe pas... idem pour les réunions parents que j'ai faite , qui prouve que j'ai fait mes 3h de concertation parents??

Je ne vais pas m'arrêter fin mai parce que je fais 5 mn de plus, ça c'est cadeau Je terminerai à 12h, passerai à la cantine et serai sur le trottoir à 12h05 précise. Je ne sais pas quand auront lieu les dernières semaines de soutien (on commence le 29), mais quand j'aurai fini mes 27h stop !

Les 2 heures de préparation, 1 h dans chaque école pour préparer les groupes, décider de l'objectif, voir ce qu'on va faire faire aux élèves, pondre le mot aux parents ...

Pour les réunions avec l'équipe éducative ou les parents, on m'a dit qu'il faudra que j'envoie à l'IEN une feuille avec les dates, les heures, les lieux. Pour les animations péda, je choisis et je signe sur place.

Je ne comprends pas tout... A mi-temps, on doit faire 30 heures non ? Dans mon école, il a été décidé 3 fois 40 minutes dont 10 minutes de pause où l'on devra surveiller les enfants. Je vais faire 2 fois 40 minutes mais je n'ai pas fait le calcul pour savoir à quel moment j'arrêtais dans l'année. Je ne me vois pas trop dire "bon ben ça y est mes 30 heures sont faites donc j'arrête" alors que l'organisation a été mise en place. Mais bon, je ne veux pas faire plus non plus.. Qu'en pensez-vous ??

[Nao]

Là je craque.

On a un poste difficile, des relations avec les élèves pas simples puisqu'ils ne nous voient guère, des relations avec les collègues pas évidentes, etc.... On a déjà bien discuté de tout ça.

Aujourd'hui ma fille est malade. Mon mari ne peut pas s'absenter de son travail, il l'a trouvé il y a peu de temps après deux ans de chômage donc ce n'est pas le moment pour lui de demander une absence pour enfant malade. Donc c'est moi qui reste à la maison avec ma louloute et ses 39 °C de fièvre minimum. Le nounou ne peut pas la garder, elle a aussi deux nourrissons en charge + une petite fille du même âge que la mienne.

J'ai eu un certif hier soir à 18 h du doc, pour que je reste avec elle. J'ai réussi à joindre mon IEN qui m'a promis qu'elle laisserait un mot à la secrétaire pour ce matin. J'ai aussi contactée la titulaire que je remplace aujourd'hui pour qu'elle avertisse la directrice de son école.

Selon la secrétaire IEN ce matin (8h), il n'y a jamais eu de mot. Elle ne sait d'ailleurs pas non plus que je partirai en congé mat en novembre alors qu'elle a eu mon courrier en RAR. Soi-disant. Et ma directrice du vendredi n'a pas eu le message non plus. Soi-disant.

Ben je vous raconte pas l'accueil délirant de cette nouvelle par cette directrice. Moi je suis hyper inquiète pour ma gamine ('possibilité de bronchiolite en ce moment dans notre coin) et elle me sort très pincée : "et tu sais qu'on a les plus grandes difficultés à être remplacées quand on est absents, maintenant ?" Je lui ai répondu que je le savais bien mais pas le choix. Réponse :"oui mais maintenant nous on est embêtées, on va devoir se répartir les élèves". Je précise que mes 24 élèves sont répartis entre 5 classes.

Je suis en pétard comme jamais. Je pense que, la semaine prochaine, la directrice en question va avoir de mes nouvelles et pas par téléphone interposé mais entre 4 yeux. Faudrait-il que je laisse ma gamine crever toute seule ?

Je ne supporte plus ce métier, je ne supporte plus les gens avec qui je bosse.

Désolée, mais là je suis vraiment mal.

[maena]

Nao, ne te prends pas la tête pour le moment pour ton boulot, le plus important là c'est ta puce Prends soin d'elle et puis tu règleras tes comptes avec cette charmante directrice une prochaine fois Nonméo, elle se prend pour qui??

[twiggy]

Là je craque.

On a un poste difficile, des relations avec les élèves pas simples puisqu'ils ne nous voient guère, des relations avec les collègues pas évidentes, etc.... On a déjà bien discuté de tout ça.

Aujourd'hui ma fille est malade. Mon mari ne peut pas s'absenter de son travail, il l'a trouvé il y a peu de temps après deux ans de chômage donc ce n'est pas le moment pour lui de demander une absence pour enfant malade. Donc c'est moi qui reste à la maison avec ma louloute et ses 39 °C de fièvre minimum. Le nounou ne peut pas la garder, elle a aussi deux nourrissons en charge + une petite fille du même âge que la mienne.

J'ai eu un certif hier soir à 18 h du doc, pour que je reste avec elle. J'ai réussi à joindre mon IEN qui m'a promis qu'elle laisserait un mot à la secrétaire pour ce matin. J'ai aussi contactée la titulaire que je remplace aujourd'hui pour qu'elle avertisse la directrice de son école.

Selon la secrétaire IEN ce matin (8h), il n'y a jamais eu de mot. Elle ne sait d'ailleurs pas non plus que je partirai en congé mat en novembre alors qu'elle a eu mon courrier en RAR. Soi-disant. Et ma directrice du vendredi n'a pas eu le message non plus. Soi-disant.

Ben je vous raconte pas l'accueil délirant de cette nouvelle par cette directrice. Moi je suis hyper inquiète pour ma gamine ('possibilité de bronchiolite en ce moment dans notre coin) et elle me sort très pincée : "et tu sais qu'on a les plus grandes difficultés à être remplacées quand on est absents, maintenant ?" Je lui ai répondu que je le savais bien mais pas le choix. Réponse :"oui mais maintenant nous on est embêtées, on va devoir se répartir les élèves". Je précise que mes 24 élèves sont répartis entre 5 classes.

Je suis en pétard comme jamais. Je pense que, la semaine prochaine, la directrice en question va avoir de mes nouvelles et pas par téléphone interposé mais entre 4 yeux. Faudrait-il que je laisse ma gamine crever toute seule ?

Je ne supporte plus ce métier, je ne supporte plus les gens avec qui je bosse.

Désolée, mais là je suis vraiment mal.

C'est vraiment n'importe quoi ! Les gens se foulent de notre *** parfois !

Renvoie-la dans ses 22 cette directrice inhumaine !

Pff

[titounette22]

Sympa la directrice ça fait partie de tes droits non mais! Ta puce est malade et faudrait la laisser!

On est pas forcément bien accueillie mais par contre quand on est pas là

A ta place, je resterai encore une semaine avec mon coeur

Allez, courage

[Nao]

Il est certain qu'elle va avoir des nouvelles du pays vendredi prochain, cette madame. J'entends chanter sur tous les tons les droits d'untel à être à temps partiel, les droits d'unetelle à reprendre à temps plein quand ça lui chante et autres trucs... Mais nos droits de base, que beaucoup de salariés ont, niet. Je crois qu'en fait, elle n'est pas inhumaine mais simplement bornée. Je suis là pour boucher un trou, pas pour le laisser vide.

[Vanou96]

Pour les réunions ..., on a quand même des heures à faire, moi on m'a dit de choisir.

Alors j'ai fait un joli tableau excel et je note tout, surtout qu'en plus je suis à mi-temps.

Pour le soutien, les réunions ont été faites en deux fois dans chaque école dont le jour où je suis là, puisque ça me concerne. J'ai même eu droit au compte-rendu de la réunion d'hier soir par mail. Je sais donc que j'aurais 35 mn de soutien (dont 5 mn gratuites ) dans chaque école, les jours où je suis là. J'ai calculé que ça doit faire à peu près jusqu'à fin mai pour arriver aux 27 heures (54/2), après je m'arrête quoi qu'il arrive Par contre, 6 heures seulement sont prévues pour la préparation, donc 3 pour moi, et j'en ai fais déjà deux. Là non plus, pas une de plus !

Pour les doc, comme je ne connais pas mon école de rattachement puisque je n'ai toujours pas reçu mon arrêté de nomination, j'ai des photocopies des deux côtés , sauf pour les BO, et notamment les programmes, car ils n'en ont reçu qu'un par classe et pas un par PE

Moi pour le Bo, on m'a zappé ( mais bon normal si tu me dis que c'est qu'un par classe, vu que suis maitre E, je n'ai pas de classe malheureusement!) mais ma gentille collègue me l'a donné en disant qu'une autre le photocopierait!

Comme toi, je n'ai pas reçu mon arrêté de nomination, donc peut être que mon école de rattachement n'est pas celle que je crois ( celle où je suis à 50%)?

Pour le soutien, tu fais 5Mn de plus, donc tu t'arrêteras de le faire plus tot dans l'année, c'est bien ce que j'ai compris?

Alors moi, si je fais plus que 25% de soutien dans les écoles, je me rattraperai aussi de la même façon?

Pour la préparation du soutien, tu dis que tu as déjà fait 2h , c'est à dire?

Enfin, je suis lourde mais je ne comprends pas: qui va savoir ce que j'ai fait ou pas comme heure de réunions?? Rien n'est officiel, à part les animations péda où on émarge une fiche, le reste des réunions,on ne signe pas... idem pour les réunions parents que j'ai faite , qui prouve que j'ai fait mes 3h de concertation parents??

Je ne vais pas m'arrêter fin mai parce que je fais 5 mn de plus, ça c'est cadeau Je terminerai à 12h, passerai à la cantine et serai sur le trottoir à 12h05 précise. Je ne sais pas quand auront lieu les dernières semaines de soutien (on commence le 29), mais quand j'aurai fini mes 27h stop !

Les 2 heures de préparation, 1 h dans chaque école pour préparer les groupes, décider de l'objectif, voir ce qu'on va faire faire aux élèves, pondre le mot aux parents ...

Pour les réunions avec l'équipe éducative ou les parents, on m'a dit qu'il faudra que j'envoie à l'IEN une feuille avec les dates, les heures, les lieux. Pour les animations péda, je choisis et je signe sur place.

Je ne comprends pas tout... A mi-temps, on doit faire 30 heures non ? Dans mon école, il a été décidé 3 fois 40 minutes dont 10 minutes de pause où l'on devra surveiller les enfants. Je vais faire 2 fois 40 minutes mais je n'ai pas fait le calcul pour savoir à quel moment j'arrêtais dans l'année. Je ne me vois pas trop dire "bon ben ça y est mes 30 heures sont faites donc j'arrête" alors que l'organisation a été mise en place. Mais bon, je ne veux pas faire plus non plus.. Qu'en pensez-vous ??

Bonsoir,

Alors pour ma part je complète deux mi temps. Pour le premier pas de soucis car ils font ça deux fois par semaine une fois mes jours une fois les siens.

Pour le second, nous sommes dans le même cas que toi. Je complète ma collègue le jeudi et vendredi.

Ce que nous avons fait: ( c particulier car on fait une semaine deux soutiens, la suivante trois, puis deux puis trois........) nous avons divisé l'année en deux. et bien lorsque nous faisons 3 soutiens, première partie de l'année elle fait le lundi et mardi et moi le jeudi et deuxième moitié de l'année elle le mardi et moi le jeudi et vendredi. Comme ça tout le monde fait ses heures.

Je ne sais pas si c clair mais journée avec réu le midi, réunion parents dans l'autre école le soir et gros rhume . Alors j'ai un peu de mal à trouver mes mots

[del-120312]

Pour revenir aux avantages de ces postes fractionnés.

On a changé de jour avec la titulaire , donc je n'étais plus de récréation...Et bien quand j'arrive dans l'école, on m'annonce qu'on va changer le planning des récrés, vu que je suis là un autre jour de la semaine, et bien, on DOIT me refiler une récré!!

ça tombe bien car ainsi, en prenant moi la responsabilité de sonner les récrés, je vais respecter la loi et faire des récrés de 15mn à 20 et non de 1H matin et soir!

Du coup, je pense qu'elles vont se mordre les doigts de m'avoir refiler la récré.

Enfin, j'apprends aussi qu'on me refile l'EPS avec intervenant et car, donc 1H15 de perdue et informatique. Suis pas d'accord car du coup dans la journée je ne peux faire que français et maths le matin, l'aprem étant consacré à l'EPS et l'informatique!

Alors que les TICE normalement ne doivent pas faire partie de l'emploi du temps, ça doit être exploité dans tous les domaines d'apprentissage, donc c'est la titulaire qui y est 3 jours qui va devoir le faire.

Je passe une année "pourrie"

[Fredy]

Moi aussi, on ne m'oublie pas dans les services à l'école...même si on ne veut pas me donner la clé de l'école et que mon courrier est posé négligemment sur le frigo... Du coup, j'ai rajouté mon nom sur le casier de la collègue pour qui je complète le vendredi

Pour les services, le jeudi je suis de portail le midi et le soir soit deux fois un quart d'heure... et le vendredi je fais la récré de l'a.m. Pour le soutien, je devrai participer les deux jours tout comme ma collègue qui est à 80 % (alors que normalement elle devrait le faire 3 fois dans la semaine mais on ne lui dit rien...)

Bref, je trouve que l'on nous oublie pour l'intégration dans l'équipe mais par contre pour tout ce qui est service et obligation, là, on pense un peu trop à nous...

[del-120312]

Moi aussi, on ne m'oublie pas dans les services à l'école...même si on ne veut pas me donner la clé de l'école et que mon courrier est posé négligemment sur le frigo... Du coup, j'ai rajouté mon nom sur le casier de la collègue pour qui je complète le vendredi

Pour les services, le jeudi je suis de portail le midi et le soir soit deux fois un quart d'heure... et le vendredi je fais la récré de l'a.m. Pour le soutien, je devrai participer les deux jours tout comme ma collègue qui est à 80 % (alors que normalement elle devrait le faire 3 fois dans la semaine mais on ne lui dit rien...)

Bref, je trouve que l'on nous oublie pour l'intégration dans l'équipe mais par contre pour tout ce qui est service et obligation, là, on pense un peu trop à nous...

Tout à fait d'accord... On pense à nous quand ça les arrange

Y'q que sur mon poste de maitre e, dans une école des quartiers difficiles que les instits sont plus sympas. Pas de service, pas de soutien ( car suis maitre e) et courrier distribué dans banette. Mais comme toi, de partout j'ai rajouté mon nom

L'an prochain, je demande des écoles zep, il semblerait que je sois davantage faite pour ces élèves vifs mais attachants et non ces enfants rois que j'ai cette année, ces parents reconnaissants et pas arrogants, irrespectueux et ces équipes soudées et non égoistes...

Je vais même demander un mi temps annualisé, pour être sûre qu'on ne me donne plus de postes fractionnés! Comme ça, je bosserai que 5 mois mais à taux plein, j'aurai la classe toute seule! Je serai LA maîtresse!

Tant pis pour le salaire... car cette année, je vis trop mal mon affectation ( Et puis, j'aime pas le CP )

Voilà, cétait la minute " déprime"

[lna41]

juste une petite question: il y a t'il beacoup de personnes qui changent d'école dans la journée matin là, aprem ailleurs ? moi ça commence à m'énerver d'être toujours en train de courir!

mais c'est pour le bien être de ces chers directeurs!!!!

[del-120312]

juste une petite question: il y a t'il beacoup de personnes qui changent d'école dans la journée matin là, aprem ailleurs ? moi ça commence à m'énerver d'être toujours en train de courir!

mais c'est pour le bien être de ces chers directeurs!!!!

J'ai refusé car au départ c'est ce que mon IEN d'une de mes circos voulait!

Je suis 50% maitre E sur 2 écoles dans une commune et ensuite , j'ai deux 25% dans deux écoles dans un autre commune!

Donc, mon IEN voulait que je sois maitre E sur mes deux classes d'adaptation en demie journée , et !mon IEN de l'autre circo voulait aussi que je me tape mes quarts de temps en demie journée...

Ce qui impliquait que je me tape pendant la pause déjeuner des trajets entre deux communes et le soir, des retours sur des écoles pour faire le soutien!

J'ai dit que j'avais suffisamment d'écoles ( 4) et que les instits que je remplaçais sur mes 25% voulaient leur journée vu qu'elles avaient des enfants et des nounous!

Ils ont dit qu'ils comprenaient, donc j'ai fait ce que j'ai voulu de A à à Z!

J'ai même choisi mes jours dans mes 4 écoles !

Je fonctionne en journée entière, une école par jour.