bouba91 Posté(e) 16 février 2011 Posté(e) 16 février 2011 Ce livre est vraiment très utile quand on début, je viens de le recevoir, j'ai modifié ma programmation en l'adaptant à celle du livre et du coup je me prends celui pour les PS le mois prochain Faut-il avoir beaucoup de matériel dans la classe pour utiliser ce manuel. On m'a dit beaucoup de bien mais il est très cher.
badaboum69 Posté(e) 16 février 2011 Posté(e) 16 février 2011 au final je prends pas celui des PS je l'aime moins mais celui pour les moyens est super ;-)
smen Posté(e) 16 février 2011 Posté(e) 16 février 2011 Non, bouba, il n'y a pas besoin de grand chose car si beaucoup de matériel est demandé au depart, tu peux en fait tout te fabriquer ! Avec une imprimante et une photocopieuse, on fait des merveillles ! C'est un super bouquin, je rêve d'avoir ca dans tous les domaines... Je gagnerai des heures de sommeil !
AXbois Posté(e) 16 février 2011 Posté(e) 16 février 2011 Prêt(e)s à commencer la période 4? ou vous avez passé certaines choses...
Consuela Posté(e) 17 février 2011 Posté(e) 17 février 2011 Je n'ai pas fait les hérissons. Mais si c'était à refaire je crois que je ferais les hérissons et zaperais les coccinelles, finalement je trouve que c'est la même chose que collection organisée... Et du coup j'ai pas encore fait le jeu du portrait... On verra en période 4 !
pêlemel Posté(e) 17 février 2011 Posté(e) 17 février 2011 Il me reste une semaine... et j'ai pas fais les coccinelles, le jeu du portrait, on vient de commencer le halli galli et les collections organisées ! pfff, c'est la course non ? bon il faut dire que ce ne fût pas une période simple, plusieurs jours d'absence, non remplacée... et ces fichus hérissons où ils ont ramé !
smen Posté(e) 17 février 2011 Posté(e) 17 février 2011 Je suis assez d'accord avec Consuela, collection organisées et coccinelles, même combat ! Du coup, coccinelles assez faciles et très rapide, en 2 séances, c'est bon. Je vais peut être même attaquer la période 4 la semaine prochaine car pour nous, la période 3 est suuuuper longue,
flolikeaflowers Posté(e) 17 février 2011 Posté(e) 17 février 2011 bon ben vous me rassurez, pas eu le temps de faire les coccinelles avant les vacances !
BettyBoop974 Posté(e) 18 février 2011 Posté(e) 18 février 2011 pas d'afolement, le bouquin est très (trop ?) complet, et comme pour toute méthode il faut adapter à sa classe... ce qui compte ce n'est pas de tout faire, mais que les enfants aient réellement acquis ce qu'ils ont vu ! je doute fort que tous les élèves de ms dans toutes les écoles soient capable de dénombrer 10 point sur un papillon, puis d'aller chercher 10 jetons pour les placer dessus (chapitre collections organisées), surtout au mois de février. bon nombre de mes gs rament énormément pour le halli galli, alors en ms si j'y arrive en fin d'année je suis contente (même s'il y a toujours un petit groupe d'élèves qui peut le faire bien plus tôt. si tous mes élèves maîtrisaient le hérisson (décomposition du 5), un jeu de bataille avec des cartes avec des collections organisée comme sur un dé jusque 6 (ou le jeu "pipo le clown", ce qui revient au même) en arrivant en GS je serais ravie ! en formation on nous a encore dit recemment que la maîtrise du calcul sur les nombres jusque 5 suffisait en MS (façon brissiaud), pour la comptine orale on peut aller bien plus loin bien sûr. pour moi les hérissons et les coccinelles ça n'a rien à voir, d'un côté on travaille le complément à 5, de l'autre il s'agit de dénombrer des collections.
Consuela Posté(e) 19 février 2011 Posté(e) 19 février 2011 Non, je disais que c'était collection organisée et les coccinelles qui se ressemblaient beaucoup. D'ailleurs en une séance pour moi c'est fait les coccinelles ! Et pas sûre de faire les fiches, je trouve que ça ne ressemble pas vraiment à la situation de manipulation.
cecildodo Posté(e) 24 février 2011 Posté(e) 24 février 2011 Bonjour, Si vous êtes intéressé par ce livre et que vous ne l'avez pas encore, je vends le mien, acheté en double par mégarde. C'est la nouvelle édition et il est tout neuf et complet. Voici le lien ou me contacter par mp. http://forums-enseig...-acces-edition/ Merci d'avance Cécile
Watteau Posté(e) 6 mars 2011 Posté(e) 6 mars 2011 Comme je vais travailler autour de l'album " les 3 petits cochons" , j'ai refait le jeu cochon numération de la 2ème période mais avec les 3 représentations des nombres jusque 6 ( dé, doigts, écriture chiffrée) de manière à travailler la correspondance entre les trois représentations d'un même nombre et la mémorisation. Il faut imprimer la page 4 ( support de jeu) autant de fois que de joueurs et les planches à découper 2 fois si 6 joueurs Police Picto de chez Moustache Jeu du cochon numération.pdf
Messages recommandés
Créer un compte ou se connecter pour commenter
Vous devez être membre afin de pouvoir déposer un commentaire
Créer un compte
Créez un compte sur notre communauté. C’est facile !
Créer un nouveau compteSe connecter
Vous avez déjà un compte ? Connectez-vous ici.
Connectez-vous maintenant