zebu_01 Posté(e) 7 juin 2011 Auteur Partager Posté(e) 7 juin 2011 Oui merci beaucoup Lilième! Par contre, j'ai une quelques questions: Dans les docs fournis, tu notes qu'il y a le LCP, qu'est-ce que c'est? Et pour le tableau, on emmène nos marqueurs ou ils en ont? Tes questions m'auraient bien plu, mais les maths sont la matière que j'ai toujours adorée! Pour les questions, tu t'en es bien sortie j'espère. Si tu veux des éléments de réponses aux questions purement mathématiques, je veux bien te les apporter. Poses-moi tes questions au besoin. En tout cas merci encore et courage pour demain! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
manue25 Posté(e) 7 juin 2011 Partager Posté(e) 7 juin 2011 Oui merci beaucoup Lilième! Par contre, j'ai une quelques questions: Dans les docs fournis, tu notes qu'il y a le LCP, qu'est-ce que c'est? Et pour le tableau, on emmène nos marqueurs ou ils en ont? Tes questions m'auraient bien plu, mais les maths sont la matière que j'ai toujours adorée! Pour les questions, tu t'en es bien sortie j'espère. Si tu veux des éléments de réponses aux questions purement mathématiques, je veux bien te les apporter. Poses-moi tes questions au besoin. En tout cas merci encore et courage pour demain! Je pense qu'elle voulait dire le lpc: livret pers de compétences. Moi je veux bien que tu répondes rapidement aux questions Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
zebu_01 Posté(e) 7 juin 2011 Auteur Partager Posté(e) 7 juin 2011 Qu'est-ce qu'un nombre décimal? C'est un nombre que l'on peut réduire en une fraction ayant pour dénominateur une puissance de 10. Si on l'écrit sous la forme d'un nombre à virgule, la partie décimale (à droite de la virgule) sera finie. Attention à une erreur fréquente: Un entier est bien un nombre décimal. 2 est un décimal par exemple. Est-ce que 1/3 est un nombre décimal? Pourquoi? Non! Le dénominateur est 3 et pas une puissance de 10. Si on l'écrit sous la forme d'un nombre décimal, on obtient 1,33333333333.... La partie décimale n'est pas finie. (il y a une infinité de 3) La partie décimale d'un nombre a-t-elle plusieurs classes? Dans la partie entière on a la classe des unités, celle des milliers, celles des millions. Pour la partie décimale, je ne sais pas. Je dirais que non, mais je n'en suis pas sure. Qu'y a-t-il après les millièmes? Les dix-millièmes! Un dixième c'est 1/10, un centième 1/100, un millième 1/1000, et après on a 1/10000 donc dix-millièmes. est-ce que 15/10 de carreaux sont comparables à 1,5 mètre? Non! Ici je pense qu'on nous tend une perche pour différencier grandeur et mesure, et insister sur l'importance de l'unité d'une mesure. Ces mesures n'ont pas la même unités et l'une évalue une longueur, alors que l'autre évalue une aire ou surface. Elles ne sont donc pas comparables. Placer dans un tableau de numération 10 millièmes. Le 0 doit être dans la colonne des millièmes, le 1 est donc dans la colonne juste à gauche, celle des centièmes. 10 millièmes s'écrit 0,01 Voilà pour les questions purement mathématiques. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
manue25 Posté(e) 8 juin 2011 Partager Posté(e) 8 juin 2011 Merci ! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
valerie01 Posté(e) 8 juin 2011 Partager Posté(e) 8 juin 2011 merci de partager tes impressions, ça aide. mais c'est fou l'amplitude de la durée de ces examens dans notre académie, certains ont commencé cette semaine alors que pour ma part, je finis le 27 juin!!!! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
RosalieM Posté(e) 8 juin 2011 Partager Posté(e) 8 juin 2011 Bonjour ! Je me permets de donner mon avis, en bleu. Qu'est-ce qu'un nombre décimal? C'est un nombre que l'on peut réduire en une fraction ayant pour dénominateur une puissance de 10. Si on l'écrit sous la forme d'un nombre à virgule, la partie décimale (à droite de la virgule) sera finie. Attention à une erreur fréquente: Un entier est bien un nombre décimal. 2 est un décimal par exemple. En fait, le dénominateur doit pouvoir s'écrire sous la forme 2n x 5y. Est-ce que 1/3 est un nombre décimal? Pourquoi? Non! Le dénominateur est 3 et pas une puissance de 10. Si on l'écrit sous la forme d'un nombre décimal, on obtient 1,33333333333.... La partie décimale n'est pas finie. (il y a une infinité de 3) La partie décimale d'un nombre a-t-elle plusieurs classes? Dans la partie entière on a la classe des unités, celle des milliers, celles des millions. Pour la partie décimale, je ne sais pas. Je dirais que non, mais je n'en suis pas sure. J'aurais dis oui, moi. Les classes des dizièmes, des centièmes, etc. Qu'y a-t-il après les millièmes? Les dix-millièmes! Un dixième c'est 1/10, un centième 1/100, un millième 1/1000, et après on a 1/10000 donc dix-millièmes. est-ce que 15/10 de carreaux sont comparables à 1,5 mètre? Non! Ici je pense qu'on nous tend une perche pour différencier grandeur et mesure, et insister sur l'importance de l'unité d'une mesure. Ces mesures n'ont pas la même unités et l'une évalue une longueur, alors que l'autre évalue une aire ou surface. Elles ne sont donc pas comparables. J'aurai encore dit oui. En fraction, elles équivalent chacune à 1 unité et la moitié d'une unité, et peuvent s'écrire 1 + 1/2. (je ne pense pas que les carreaux soient autre chose ici que les carreaux du cahier, qui expriment donc une longueur aussi) Placer dans un tableau de numération 10 millièmes. Le 0 doit être dans la colonne des millièmes, le 1 est donc dans la colonne juste à gauche, celle des centièmes. 10 millièmes s'écrit 0,01 Qu'en pensez-vous ? Merci, bonne journée Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
zebu_01 Posté(e) 8 juin 2011 Auteur Partager Posté(e) 8 juin 2011 Je suis d'accord pour tes deux premiers commentaires, mais pas avec le dernier. Il faut distinguer grandeur et mesure. Ici on nous donne deux mesures, car elles ont des unités. La question n'est pas 15/10 est-il comparable à 1,5. Selon moi ce n'est vraiment pas comparable! En plus, une mesure en mètres exprime une longueur, et une mesure en carreaux exprime une surface (ou une aire). Qui est d'accord? Ou pas? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
mahoraise Posté(e) 8 juin 2011 Partager Posté(e) 8 juin 2011 Je suis d'accord pour tes deux premiers commentaires, mais pas avec le dernier. Il faut distinguer grandeur et mesure. Ici on nous donne deux mesures, car elles ont des unités. La question n'est pas 15/10 est-il comparable à 1,5. Selon moi ce n'est vraiment pas comparable! En plus, une mesure en mètres exprime une longueur, et une mesure en carreaux exprime une surface (ou une aire). Qui est d'accord? Ou pas? D'accord avec toi, ils ont précisé 1,5m et le fait de mettre une unité ne rend plus le nombre "neutre" il s'agit d'une mesure... Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
RosalieM Posté(e) 8 juin 2011 Partager Posté(e) 8 juin 2011 Je suis d'accord avec vous, si on prend les carreaux pour des surfaces, ce qui est logique. A l'école, souvent, les carreaux sont aussi des longueurs (tracez un trait de 3 carreaux), donc, j'aurais dit ce que j'ai dit plus haut, en précisant ce que je comprenais par "carreaux". Bon... je n'en sais rien... Bonne journée Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
zebu_01 Posté(e) 8 juin 2011 Auteur Partager Posté(e) 8 juin 2011 Pour les classes de la partie décimale, quelqu'un peut confirmer? J'ai un doute car dans le tableau de numération, pour la partie entière, la "classe" est représentée par 3 colonnes. Il y a la classe des unités simples, celle des milliers, celle des millions. Du coup pour la partie décimale, je serais tentée de dire la même chose: classe des millièmes, des millionièmes... Amélimélo tu penses que les classes sont dixième, centième, millième... et ton raisonnement est cohérent. Alors qui peut nous donner des éléments de réponses? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
alexsoso Posté(e) 8 juin 2011 Partager Posté(e) 8 juin 2011 classe des millièmes etc ... ça existe effectivement Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
mahoraise Posté(e) 8 juin 2011 Partager Posté(e) 8 juin 2011 Bonjour à tous, Est-ce que quelqu'un sait si pour l'EPS il y a un vestiaire pour se changer avant et se doucher après?? Merci! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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