soline49 Posté(e) 22 mai 2012 Posté(e) 22 mai 2012 La modif de 2012, c'est juste sur l'EPS, histoire, etc... tout sauf maths et français, non? Bref, le truc qui sert à rien pour l'épreuve... Pour les situations fonctionnelles, c'est les situations réelles de communication ? Travail de groupe, exposés ? Franchement, c'est pas très clair....
mylene49 Posté(e) 22 mai 2012 Posté(e) 22 mai 2012 pourquoi certains disent qu'il y a les sujets et d'autres disent que non ? différence public / privé ??
Pomba Posté(e) 22 mai 2012 Posté(e) 22 mai 2012 beh je suis parti la dessus comme ca : 1) eval diag (presenter un livre à la classe) 2) effectuer des recherche de groupe 3) presenter collectivement un pays ou on parle français 4)expliciter un raisonnement et presenter des arguments en ut. un vocabulaire varié (apport lexical) 5) connaitre les regles de fonctionnement d'un debat 6) eval sommative : le debat Si on avait ce qui etait attendu pour le bo et le socle
mylene49 Posté(e) 22 mai 2012 Posté(e) 22 mai 2012 pourquoi certains disent qu'il y a les sujets et d'autres disent que non ? différence public / privé ?? euh je me suis trompée: pas les sujets, les BO, pourquoi certains disent qu'il y a les BO 2008 et d'autres disent que non ? différence public / privé ??
soline49 Posté(e) 22 mai 2012 Posté(e) 22 mai 2012 Quand j'ai vu le sujet, à chaud, j'ai tout de suite pensé à axer une séquence sur l'exposé, la méthodologie, l'utilisation d'articulateurs, etc. 1. Eval diagnostique : comment fait-on un exposé? 2. Les outils pour construire son exposé Construction d'un plan application 3. Les outils pour présenter son exposé Articulateurs logiques application 4. éval sommative : l'exposé complet Mais ce que tu as fait me semble plus complet. Car avec uniquement un truc sur l'exposé, je ne tiendrais jamais 20 minutes... Ton plan tient la route !
Pomba Posté(e) 22 mai 2012 Posté(e) 22 mai 2012 ouf si deja un avis pense que ca tient la route, ca soulage ! c'etait assez deconcertant et les questions du jury assez destabilisante! enfin pour une premiere experience je m'en souviendrai !
manari44 Posté(e) 22 mai 2012 Posté(e) 22 mai 2012 Merci Manari 44 de ces infos! Moi je passe demain. Panique à bord! Le jury était sympa ? T'as montré des traces écrites ? pas très facile ton sujet et très ciblé. Non, ils ont refusé les traces (je voulais montrer le tableau de numération) Par contre un super jury, vraiment bienveillant ! Pour le privé c'est compo en salle 1014, pour le public en salle 1016, donc au sous-sol du bâtiment. On est une petite dizaine à composer sur un sujet. Quand tu sors de la salle, un membre du jury t'attend, et t'appelle et tu vas dans une autre salle.
mylene49 Posté(e) 22 mai 2012 Posté(e) 22 mai 2012 10 à composer !! il n'y a pas de bataille pour les manuels ?? si certains disent qu'ils ont les programmes et d'autres non, ne pensez vous pas que c'est une différence entre public et privé ? public = ont les programmes de 2008 privé = pas de programmes de 2008 (ou l'inverse) ??
Pomba Posté(e) 22 mai 2012 Posté(e) 22 mai 2012 mylene en fait chaque candidat a son dossier de document posé sur la table, t'es dans une salle de cours classique et tu bosses à ta table
mylene49 Posté(e) 22 mai 2012 Posté(e) 22 mai 2012 mylene en fait chaque candidat a son dossier de document posé sur la table, t'es dans une salle de cours classique et tu bosses à ta table ah j'imaginais qu'il fallait aller chercher des livres parmis d'autres livres, ce qu'ils appellaient "bibliothèque du concours"....
Mélieboto Posté(e) 22 mai 2012 Posté(e) 22 mai 2012 Moi aussi oral au cycle 3 situation d'échange fonctionnel en CM2 AFE conflits physiques et insultes raciales en CM2 après la moyenne section en maths ...
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