CE1-CE2 en 2014-2015

[Bla67]

Merci ))))))))

[Didix87]

J'ai ENFIN terminé la programmation par semaine des problèmes avec les livres Retz !!!! :yahoo: :yahoo:

La voilà:

programmation de problèmes ce1 ce2.docx

Bon, je crois que ce sera tout pour ce soir !! je pars au resto et au bowling c'est quand même les vacances !!!

[Bla67]

Mais comment fais tu comment fais tu??

Tu viens de grandement m'aider!!

Car je vais utiliser ces deux livres.

Tu es une machine de guerre Didix!!

Xilili tes fiches problèmes sont superbes!!

J'ai imprimé la première période que tu m'as envoyée!!

[Bla67]

Xilili tes fiches tu les utilises comment? tu fais la phase de recherche par écrit ensemble?

Aurais-tu une trame? ça m'intéresserait de les avoir pour les autres périodes et au ce1

[Bla67]

J'ai des questions:

nous sommes nombreux à utiliser

"Je mémorise et je sais écrire des mots" Picot ce2 : comment vous organisez-vous?

que faites vous lors des séances:

séance 1: phase orale, découverte du son + 6 mots de la dictée donnés

séance 2: phase d'exercices autonomie (fiches prises chez Maikresse72)

Mini séance de 15 minutes: 6 autres mots dictées

séance 3: séance dictée de mots

séance 4: dictée de phrases

et pour le ce1 "Je lis, l'écris..."$

?

[Naia]

Pour les CE1 je fais exactement comme tu l'as dit pour les CE2.

Je t'ai mis mon organisation ici si ça t'intéresse :

[xilili]

Xilili tes fiches tu les utilises comment? tu fais la phase de recherche par écrit ensemble?

Aurais-tu une trame? ça m'intéresserait de les avoir pour les autres périodes et au ce1

Oui je pense faire la partie gauche ensemble en "découverte" puis les laisser faire en autonomie la partie droite.

Ce qui me permettrait d'aller avec les CE1.

Je mettrais certainement en place des aides pour les élèves en difficulté.

Pour le moment c'est assez théorique vu que c'est une nouvelle méthode, à tester :-) !

Je t'ai envoyé sous format WORD par mail mais j'ai peur que la trame bouge. Tu verras bien

[xilili]

J'ai des questions:

nous sommes nombreux à utiliser

"Je mémorise et je sais écrire des mots" Picot ce2 : comment vous organisez-vous?

que faites vous lors des séances:

séance 1: phase orale, découverte du son + 6 mots de la dictée donnés

séance 2: phase d'exercices autonomie (fiches prises chez Maikresse72)

Mini séance de 15 minutes: 6 autres mots dictées

séance 3: séance dictée de mots

séance 4: dictée de phrases

et pour le ce1 "Je lis, l'écris..."$

?

Moi je pense aller un peu plus vite pour les CE2 mais pareil je n'ai jamais testé cette méthode donc c'est du théorique pour le moment.

Je pense donner la fiche avec les mots directement. On surligne le son dans tous les mots. On repère les différentes graphies s'il y en a.

(Pour les valeurs des lettres G, C, S ... au programme, je ferai forcèment des leçons plus poussées).

Après je m'attarderai plus sur les lettres finales : pourquoi ? je demanderai : comment on écrit au pluriel? ... pour faire de l'imprégnation).

Après je donne dans la foulée la fiche exercice pour que les CE2 soit un peu en autonomie.

2 jours après, ils auront la dictée de mots.

2 jours après : dictée de phrases.

Par contre dans les fiches, il y a des choses que j'ai supprimées.

Par exemple, trouver la place du son dans les mots, je trouve ça un peu facile pour la grande majorité des élèves de CE2.

Je préfère rajouter un exercice comme mettre la phrase au pluriel, au féminin ...

C'est aussi de l'orthographe après tout :-)

[xilili]

Je joins le premier son [on] fait à partir de "Je mémorise..." de F. Picot

je mémorise ... le son on.rar

[Bla67]

Merci beaucoup!!

xilili je n'arrive pas à ouvrir les fichiers rar, pas normal...

[xilili]

C'est bizarre. Je te renvoie par mail du coup !

[Bla67]

Je viens de commander Résoudre des problèmes au ce1 et j'ai précommandé Réussir son entrée en grammaire au ce2....

Et j'ai craqué pour un espèce de calendrier en tissu tout coloré pour la date , ça égayera la classe.

Merci Xilili j'ai bien reçu