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Du primaire au secondaire : nouvelles chroniques


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Posté(e)
il y a 37 minutes, lauriem a dit :

Et du coup lulutte, je lis que tu as 2 enfants, bientôt 3. Petite question du coup, est-ce que tu sens une différence entre ta vie de maman quand tu étais PE et maintenant en étant prof (as-tu plus de temps libre??)

Oui nettement surtout que je n'ai pas les mêmes horaires qu'eux ! On peut avoir 4h de cours le matin et je fais 20h semaine. Malgré mon temps plein j'ai une journée de libre +2 demi journée car je bosse le mercredi aprèm (ça c'est moins cool ! Mais c'est le seul point négatif ) donc je peux les prendre un midi, les poser un ou 2 matins directement à l'école et les récup 2 soirs aussi tout en bossant à 25min de la maison, sinon c'est garderie mais avant ça aurait été tous les jours cantine et garderies matin et soir.

Bon après faut dire que j'ai 2 classes de 6ème donc 4h égal 8h, même si j'ai les 4 niveaux mais j'aurai pu en avoir que 2 sauf qu'on aime échanger sur nos pratiques avec mon collègue. J'ai pour la 2ème année les mêmes classes avec les mêmes sports, je suis à TD et je vais rester longtemps à priori et je ne suis que prof de sport donc pas de correction, on ne peut rien préparer à l'avance comme matériel quasiment : on fait tout sur les 2 heures de cours donc pas besoin de venir avant...aussi je ne suis pas prof principal ni investie dans 30 missions au sein du collège etc...donc oui y'a pas photo ! Je pense que mon plein temps équivaut à mon mi-temps comme PE.

En maths, en français et en langue c'est pas la même mais tu as des trous pour t'avancer et tu peux moins travailler à la maison que PE je pense ! 

  • J'adhère 1
Posté(e)

Moins de préparation à la maison, peut-être, certainement même dans certaines matières.

Après, il faut pouvoir digérer l'insolence des élèves de cette tranche d'âge et ce n'est pas donné à tout le monde. Je n'ai que 3 lointaines connaissances dans le secondaire et... elles ont toutes 3 pris la fuite (ce qui m'a d'ailleurs fait renoncer à l'éventualité d'un passage dans le secondaire que j'avais un temps envisagé).

Le métier de PE est plus que difficile, plein de matieres m'exaspèrent ainsi que tous les parcours (citoyen, culturel...) nouvellement injectés par le Ministère  (et qui s'éteindront comme d'habitude avec le prochain changement politique) mais si c'est pour tomber de charybde en scylla...

Posté(e)
Il y a 12 heures, lulutte a dit :

Oui nettement surtout que je n'ai pas les mêmes horaires qu'eux ! On peut avoir 4h de cours le matin et je fais 20h semaine. Malgré mon temps plein j'ai une journée de libre +2 demi journée car je bosse le mercredi aprèm (ça c'est moins cool ! Mais c'est le seul point négatif ) donc je peux les prendre un midi, les poser un ou 2 matins directement à l'école et les récup 2 soirs aussi tout en bossant à 25min de la maison, sinon c'est garderie mais avant ça aurait été tous les jours cantine et garderies matin et soir.

Bon après faut dire que j'ai 2 classes de 6ème donc 4h égal 8h, même si j'ai les 4 niveaux mais j'aurai pu en avoir que 2 sauf qu'on aime échanger sur nos pratiques avec mon collègue. J'ai pour la 2ème année les mêmes classes avec les mêmes sports, je suis à TD et je vais rester longtemps à priori et je ne suis que prof de sport donc pas de correction, on ne peut rien préparer à l'avance comme matériel quasiment : on fait tout sur les 2 heures de cours donc pas besoin de venir avant...aussi je ne suis pas prof principal ni investie dans 30 missions au sein du collège etc...donc oui y'a pas photo ! Je pense que mon plein temps équivaut à mon mi-temps comme PE.

En maths, en français et en langue c'est pas la même mais tu as des trous pour t'avancer et tu peux moins travailler à la maison que PE je pense ! 

merci pour ton retour d'expérience sur le concours et sur le métier, j'espère pouvoir faire un stage du coup,mais je vais y aller par étape,pour l'instant ma crainte, c'est de ne pas réussir le test aquatique!!

Par contre, l'externe me semble une masse de boulot pas possible, faut dire qu'à la fac, ils nous démotivaient en nous assurant que c'était que pour l'élite et que moins de 10 étudiants de l'UFR réussissaient chaque année, le graal quoi !

félicitation pour bb3 !! 

Posté(e)
Le 06/10/2016 à 20:22, lauriem a dit :

Je crois que j'avais déjà posé la question mais est-ce qu'il y en a qui ont testé la SEGPA avant de tenter le concours pour avoir une petite idée du secondaire??

Bonsoir

 

c'est ce que j'ai fait, j'ai demandé la segpa car mon souhait était de passer dans le secondaire. Mais bon, je suis déjà enseignante spécialisée et j'ai fait pas mal d'années en clis (et un peu en rased). Et bien, pour l'instant, je préfère la segpa ! même si je préfèrerais, intellectuellement, me concentrer sur ma matière, je pense qu'en segpa, dans mon collège en tout cas, on est mieux qu'en ordinaire. Les gamins ne sont pas tous faciles mais on a la plupart du tps de petits effectifs et les élèves sont à mon avis plus suivis et cadrés en segpa. En ordinaire il y en a des affreux et des plus en difficulté ... En tout cas, pour l'instant, je mets sur pause mon souhait de passer dans le secondaire "pour de vrai" et je reste en segpa car j'y suis bien. Mais tout dépend des segpa, du recrutement, des collègues, du directeur, de l'équipe de direction, etc.

Posté(e)

Merci Soli pour  ton témoignage.

Et du coup, trouves-tu que ton emploi du temps est "mieux" (as-tu des horaires plus souples) ? En SEGPA, tu n'as pas à gérer les récréations il me semble?!

Peux-tu me dire de combien de classes et de matières t'occupes-tu?

Je pense peut-être passer par la SEGPA avant le secondaire pour voir un peu si cela me conviendrait ... parce que ce qui me fait un peu peur c'est le fait de ne pas pouvoir revenir en arrière une fois que l'on choisit le secondaire.

Posté(e)
Il y a 9 heures, lauriem a dit :

Merci Soli pour  ton témoignage.

Et du coup, trouves-tu que ton emploi du temps est "mieux" (as-tu des horaires plus souples) ? En SEGPA, tu n'as pas à gérer les récréations il me semble?!

Peux-tu me dire de combien de classes et de matières t'occupes-tu?

Je pense peut-être passer par la SEGPA avant le secondaire pour voir un peu si cela me conviendrait ... parce que ce qui me fait un peu peur c'est le fait de ne pas pouvoir revenir en arrière une fois que l'on choisit le secondaire.

Oui, mon EDT est mieux, je ne travaille pas le mercredi matin et vu que parfois je fais des journées de 6 ou 7 heures ça me libère du temps pour d'autres jours et il y a des matins où je peux emmener ma gamine à l'école (3/5) et un soir où je peux aller la chercher à 15.45. Nous n'avons que 21 h devant les élèves. Nous ne surveillons pas les récrés, pas d'accueil le matin ou en début d'aprèm. J'ai 4 classes, je fais du français, de l'histoire-géo, de l'eps, de l'anglais, des sciences. Je suis dans une grosse segpa de 7 classes avec 7 PE. L'organisation est propre à chaque segpa.

Posté(e)

Ce qui est quand-même bien dommage c'est que je suis obligée de me mettre à temps partiel en étant dans l'ordinaire pour dégager une journée (avec ce fichu mercredi matin maintenant!) . Alors, je ne veux pas voir que le côté EDT mais c'est quand-même pas mal d'avoir une journée libérée tout en étant à temps complet! 

Et tu as quels niveaux? Tu as des profils plus types CLIS ou élèves en difficultés scolaires?!

Il y a des réunions pour "compenser" les 21 heures de cours?
Effectivement c''est une grosse SEGPA !

Posté(e)

Les profils sont assez variés, certains en très grosses difficultés qui savent à peine lire à l'entrée en 6è, et d'autres qui se débrouillent pas mal dans certains domaines. 

On a des réunions mais elles ne compensent ps les 21h, elles sont, pour l'instant, payées en heures sup. Mais attention, tout le monde ne parvient pas à avoir un jour de libre. Certains ont une voire deux demi journées (j'ai même des collègues qui ont des jours entiers qui ne sont pas des mercredis ...) mais ce n'est pas une certitude, cela dépend des segpa, du nombre de Pe, de l'organisation. Certains soirs je finis à 16.45 et des matins je commence à 8h. Donc la garderie qui ouvre à 7.30 pour ma fille c'est limite limite. 

Posté(e)

Oui je me doute bien qu'au niveau de l'emploi du temps, cela dépend! Mais il y a moyen tout de même d'avoir des demi-journées libres... ce qui n'est pas le cas dans l'ordinaire à temps plein.

Encore une fois je ne me renseigne pas sur la SEGPA ou le secondaire que sur ce point-là! Le public me tente aussi...Alors je vais voir en reprenant après mon congé maternité si je poursuis encore un peu dans le primaire ou si je tente ...

Posté(e)

Je viens me motiver ^^.

J'ai réussi à faire le plan de mon dossier RAEP pour l'interne et à rédiger la moitié de la première partie! Première victoire vu mes capacités intellectuelles du moment.

Posté(e)
Le 13/10/2016 à 17:50, Parov a dit :

Je viens me motiver ^^.

J'ai réussi à faire le plan de mon dossier RAEP pour l'interne et à rédiger la moitié de la première partie! Première victoire vu mes capacités intellectuelles du moment.

bonjour a tous !!!

 

je prépare le capeps interne , sais tu quelle est la date butoire pour envoyer le dossier ? ( je vois le 30 novembre mais je n'ose y croire, c'est dans 1 mois!! je comptais faire un stage après les vacances de la toussaint, je sais même pas si c'est utile du coup)

je ne comprends pas pourquoi si tôt si c'est bien le 30 nov ..

 

 

Posté(e)

Bonsoir à tous,

Moi aussi je me lance dans la rédaction du dossier. J'ai fait ma séquence dans la classe d'une copine prof de maths et je voudrais savoir ce que la proviseure doit me fournir comme justificatif. Il est dit "L'authenticité des éléments dont il est fait état dans la seconde partie du dossier doit être attestée par le chef d'établissement auprès duquel le candidat exerce ou a exercé les fonctions décrites.". Existe-t-il un courrier type? Que doit-elle écrire réellement?

Merci!

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