Il y a 19 heures, mel74 a dit :

oh les bonnes instits en natation que nous serons !!!!

Ça m'a bien fait rire.

Sinon, ben j'en ai marre!

Comme Camoune, vivement les vacances

Comment allez-vous ?

Comment vont celles qui ont déjà leurs oraux la semaine prochaine ?

... finlement, je suis contente de ne pas passer la dernière semaine ... je suis comme vous : vivement les vacances !

 

J'allais poser les mêmes questions ! Et je suis bien contente moi aussi d'être bientôt débarrassée ^^

bonjour, de retour parmi vous après quelques soucis de santé (quelle idée de passer le concours enceinte aussi !). Je passe mon 1er oral d'EPS/CSE le 2 juin, le stress commence à monter ! Je me sens (à peu près) prête pour CSE mais en EPS j'ai l'impression que + je lis, moins je connais de choses.

Vous avez essayé de faire les sujets types sur le site de l'académie de Grenoble ? je suis en train de bosser sur celui-ci http://www.ac-grenoble.fr/admin/spip/IMG/pdf/crpe_2015/CRPE_Exemple_1_sujet_oral_2_EPS.pdf Comment travaillez vous la coulée ventrale ? Je pensais refaire une évaluation diagnostique pour déterminer d'où viennent les obstacles (entrée dans l'eau, immersion, perte d'appuis plantaires ?) puis travailler ces étapes jusqu’à la coulée ventrale.

il y a 19 minutes, Petit-Pépin a dit :

bonjour, de retour parmi vous après quelques soucis de santé (quelle idée de passer le concours enceinte aussi !). Je passe mon 1er oral d'EPS/CSE le 2 juin, le stress commence à monter ! Je me sens (à peu près) prête pour CSE mais en EPS j'ai l'impression que + je lis, moins je connais de choses.

Vous avez essayé de faire les sujets types sur le site de l'académie de Grenoble ? je suis en train de bosser sur celui-ci http://www.ac-grenoble.fr/admin/spip/IMG/pdf/crpe_2015/CRPE_Exemple_1_sujet_oral_2_EPS.pdf Comment travaillez vous la coulée ventrale ? Je pensais refaire une évaluation diagnostique pour déterminer d'où viennent les obstacles (entrée dans l'eau, immersion, perte d'appuis plantaires ?) puis travailler ces étapes jusqu’à la coulée ventrale.

Salut !

Ah !! tu es enceinte ?? ! félicitations ! c'est pour quand ?

Je regarde de mon coté (bonne idée) et je viens donner mes idées ! a+

Si quelqu'un aujourd'hui veut réfléchir sur la 3ème question de ce sujet avec moi !  : http://www.ac-grenoble.fr/admin/spip/IMG/pdf/crpe_2015/CRPE_Exemple%202_sujet_oral%202_%20situation_professionnelle.pdf

il y a 49 minutes, mel74 a dit :

Salut !

Ah !! tu es enceinte ?? ! félicitations ! c'est pour quand ?

Je regarde de mon coté (bonne idée) et je viens donner mes idées ! a+

Merci  c'est pour mi-août, j'ai encore un peu le temps mais j'ai quand même hâte que les oraux soient terminés pour me reposer. 

 

Félicitations Petit-Pépin ^^ J'ai une copine qui a passé le concours enceinte l'année dernière et les membres du jury ont été très sympa avec elle (pas dans la note mais dans l'attitude). La coulée ventrale c'est une propulsion au mur avec les pieds en profondeur donc je pense que je travaillerais l'immersion mais bon, je suis loin d'être une référence en EPS 

mel74, j'ai jeté un oeil sur ta question sans lire les textes mais la première chose qui me vient en tête c'est que faire appel au RASED au premier conseil des maîtres me semble un peu prématuré. Dans un premier temps il vaut mieux différencier et proposer des APC si rien ne marche, on peut alors envisager l'aide d'un enseignant spécialisé.

 

Il y a 1 heure, Petit-Pépin a dit :

 

Vous avez essayé de faire les sujets types sur le site de l'académie de Grenoble ? je suis en train de bosser sur celui-ci http://www.ac-grenoble.fr/admin/spip/IMG/pdf/crpe_2015/CRPE_Exemple_1_sujet_oral_2_EPS.pdf Comment travaillez vous la coulée ventrale ? Je pensais refaire une évaluation diagnostique pour déterminer d'où viennent les obstacles (entrée dans l'eau, immersion, perte d'appuis plantaires ?) puis travailler ces étapes jusqu’à la coulée ventrale.

J'ai essayé de répondre au sujet. Je ne ferai pas d'éval diag car il est écrit dans le sujet "3 séances ayant pour objectif ..."

Ce n'est que des idées !!

Séance1: Accepter les pertes d'appuis, d'avoir le corps à l'horizontal. Jeu "La brouette"

Séance 2: Se propulser avec ses pieds pour effectuer une coulée ventrale. "La course au fil' avec frite

Séance 3: Se propulser avec ses pieds pour rapporter une frite (au milieu du bassin) "Les castors"

Je pense proposer une progressivité mais je ne suis pas sûre ...

 

Camoune : à propose du sujet que j'ai mis j'ai pensé la même chose que toi ! D'abord, proposer APC pour répondre à une difficulté, si besoin mise en place d'un PPRE. Je dirai qu'on fait appel au rased quand les aides proposées par l'enseignant n'ont pas permis de résoudre les difficultés d'apprentissage.

Qu'est-ce que j'aimerai que CSE soit à l'écrit et non à l'oral !!!

Il y a 7 heures, Petit-Pépin a dit :

Merci  c'est pour mi-août, j'ai encore un peu le temps mais j'ai quand même hâte que les oraux soient terminés pour me reposer. 

 

Coucou,

Félicitation Petit Pépin!

Il y a 6 heures, mel74 a dit :

Camoune : à propose du sujet que j'ai mis j'ai pensé la même chose que toi ! D'abord, proposer APC pour répondre à une difficulté, si besoin mise en place d'un PPRE. Je dirai qu'on fait appel au rased quand les aides proposées par l'enseignant n'ont pas permis de résoudre les difficultés d'apprentissage.

Qu'est-ce que j'aimerai que CSE soit à l'écrit et non à l'oral !!!

Arg j'ai encore vachement de mal à parler en acronymes. Comment tous les retenir??? APC, RASED, PPRE,(j'en ajoute pour le fun), ARS, PAC, EPI, ANLCI, CESC...

APC j'avais pas encore dans ma liste... Je rajoute. 

D'ailleurs après recherche sur APC et PPRE, les deux servent s'il y a un risque que l'élève ne maitrise pas le socle commun mais le PPRE concerne plus la liaison école-collège.

Autant pour moi pour la liaison école-collège c'est un PPRE-passerelle

Il y a 7 heures, mel74 a dit :

Camoune : à propose du sujet que j'ai mis j'ai pensé la même chose que toi ! D'abord, proposer APC pour répondre à une difficulté, si besoin mise en place d'un PPRE. Je dirai qu'on fait appel au rased quand les aides proposées par l'enseignant n'ont pas permis de résoudre les difficultés d'apprentissage.

Qu'est-ce que j'aimerai que CSE soit à l'écrit et non à l'oral !!!

Cool ^^

Et je suis comme toi, tellement plus à l'aise à l'écrit !!!!!!

il y a 50 minutes, cella a dit :

Arg j'ai encore vachement de mal à parler en acronymes. Comment tous les retenir??? APC, RASED, PPRE,(j'en ajoute pour le fun), ARS, PAC, EPI, ANLCI, CESC...

 

Euhhh ARS, EPI et CESC je ne les connais pas !!

Je vais regarder ce qui me pose problème dans les sujets et je reviendrai vous bombarder de questions