Ok merci, je demanderai à ma collègue de ce1 les mots qu'elle a choisis pour une plus grande cohérence entre nous.

Pour les mots j'en choisis 5 au début d'année puis au fur et à mesure selon le groupe j'augmente le nombre de mots. Je choisis les mots selon l'échelle dubois-buysse puis selon ce qu'on étudie. 

Pour les mots, j'ai suivi le travail de lutin bazar. 

 

Merci pour vos réponses! 

Pour ceux qui utilisent "J'entends, je vois, j'écris" ne trouvez vous pas que le début est facile facile?? 

J'ai l'impression que c'est de vraiment une période de révision de sons simples? 

Cela signifie qu'en parallèle il faut un second créneau pour l'orthographe pur (mots invariables, m devant m,p,b....) ? Comment vous organisez vous?

Ben je pense que c'est une chance qu'on a de pouvoir raccrocher aux wagons ceux qui ont commencé la lecture tardivement, qui ne sont pas encore tout à fait lecteurs. Pour les autres, ça permet de commencer doucement l'apprentissage de l'orthographe des mots, de faire des exercices en se concentrant sur la présentation.... Un CE1, en début d'année, c'est leeeeeeeeeeeennnnnnnnnnnnnnt !  

il y a 6 minutes, Sundy a dit :

Ben je pense que c'est une chance qu'on a de pouvoir raccrocher aux wagons ceux qui ont commencé la lecture tardivement, qui ne sont pas encore tout à fait lecteurs. Pour les autres, ça permet de commencer doucement l'apprentissage de l'orthographe des mots, de faire des exercices en se concentrant sur la présentation.... Un CE1, en début d'année, c'est leeeeeeeeeeeennnnnnnnnnnnnnt !  

Moi je rame pour ma programmation d'arts plastiques ... vous l'avez faite ? 

Bonjour à tous,

Je vais utiliser Picbille en ce1 à la rentrée. J'ai donc commandé la nouvelle version 2016. Par contre cela fait plus d'une semaine que j'essaye de télécharger le livre du maitre sur le site de retz en pdf et  je n'y arrive pas. A chaque fois que ça commence à télécharger, au bout de quelques minutes, j'ai un message d'erreur.  Est-ce que quelqu'un à télécharger la nouvelle version ?

il y a 30 minutes, JaneFramboise a dit :

Moi je rame pour ma programmation d'arts plastiques ... vous l'avez faite ? 

Oui :

En période 1 :
- une séquence autour des sentiments en lien avec l'ECM. On va se prendre en photo pour parodier Le cri de Munch. On va faire "Danse de la joie" pour prolonger "Danses de la peur" de Klee. 
- une séquence autour des 4 saisons. On va faire un arbre à la façon de Natash Wescoat pour l'un des 4 saisons afin d'avoir un affichage collectif. 

Puis j'enchaîne sur le projet de l'année : l'eau. On étudiera donc que des oeuvres représentant l'eau avec une visite au musée d'Orsay sur ce thème. On va photographier l'eau dans notre environnement. On va voir comment dessiner / peindre l'eau. 

Et si on ne se lasse pas du thème, ça nous fera l'année avec une expo en fin d'année des photos et productions des élèves. 

il y a une heure, clemence33 a dit :

Merci pour vos réponses! 

Pour ceux qui utilisent "J'entends, je vois, j'écris" ne trouvez vous pas que le début est facile facile?? 

J'ai l'impression que c'est de vraiment une période de révision de sons simples? 

Cela signifie qu'en parallèle il faut un second créneau pour l'orthographe pur (mots invariables, m devant m,p,b....) ? Comment vous organisez vous?

J'ai demandé à ma collègue de CP les sons simples/faciles qu'il fallait revoir. Je fais le a pour leur montrer la méthode qui va être utiliser et ensuite j'enchaîne avec ceux qu'elle m'a dit que je pouvais revoir.

Dans tous les cas, mon créneau "révision des sons" est indépendant de l'orthographe qui est mon créneau "étude de la langue". 

il y a 1 minute, ellana45 a dit :

J'ai demandé à ma collègue de CP les sons simples/faciles qu'il fallait revoir. Je fais le a pour leur montrer la méthode qui va être utiliser et ensuite j'enchaîne avec ceux qu'elle m'a dit que je pouvais revoir.

Dans tous les cas, mon créneau "révision des sons" est indépendant de l'orthographe qui est mon créneau "étude de la langue". 

SUper merci beaucoup pour tes réponses!

il y a 41 minutes, JaneFramboise a dit :

Moi je rame pour ma programmation d'arts plastiques ... vous l'avez faite ? 

Je ne l'ai pas encore faite car j'attends un livre que j'ai commandé "de la photographie aux arts visuels" car ma période 1 mon thème est la photographie.