Voilà mon gabarit. Pour faciliter les découpes, j'ai fait des découpes un peu plus large dans le carton - plastique. Genre, 2mm. Du coup, après, tu donnes un seul trait de cutter et ça se fait facilement.

J'utilise une sorte de cutter -stylo, pour le scrap.

Il faut que je redimensionne mes autres images.

C’est top ! Merci encore encore étoile pour Lecourbe rappeler ce projet et pour tes explications . À te lire je vois encore que je ne propose pas assez de refaire à mes élèves . Je crois que j’ai peur qu ils se lassent  et de faire pour faire . Par exemple plier il faudrait le refaiRe mais faudrait que je trouve une idée de ce qu ils font ça écrit leur pliage , pas envie de jeter ensuite . Je vais tacher de faire répéter davantage : certains ont besoin et d’autres le feront par plaisir  . Pour déchirer j’en ai encore qui ont dû mal. 

Ca devrait aller vite pour préparer le tissage . 

 

il y a 30 minutes, Etoile1 a dit :

j'adore!!

gwen, c'était bien aussi!! Il faut que je me lance!

il y a 4 minutes, gwenadroop a dit :

C’est top ! Merci encore encore étoile pour Lecourbe rappeler ce projet et pour tes explications . À te lire je vois encore que je ne propose pas assez de refaire à mes élèves . Je crois que j’ai peur qu ils se lassent  et de faire pour faire . Par exemple plier il faudrait le refaiRe mais faudrait que je trouve une idée de ce qu ils font ça écrit leur pliage , pas envie de jeter ensuite . Je vais tacher de faire répéter davantage : certains ont besoin et d’autres le feront par plaisir  . Pour déchirer j’en ai encore qui ont dû mal. 

Ca devrait aller vite pour préparer le tissage . 

 

ils ne refont pas à l'accueil?Ici, souvent ils font ce que l'on a vu en atelier le matin : j'avais pensé à faire un cahier de coloriage mais au final, j'ai péféré continuer à laisser les feuilles en libre accès mais ce ne sont que des feuilles de brouillons : différents formats, les chutes de papier couleur...

mon souci reste la colle que j'ai enlevé de l'accueil depuis l'an passé car trop de gaspillage...

top étoile!

 

je suis dans mes commandes, encore bcp de budget, quels jeux me conseillez vous? ne me donnez pas les jeux classiques en maternelle, j'en ai déjà beaucoup hihi...

il y a 53 minutes, pescalunette a dit :

ils ne refont pas à l'accueil?Ici, souvent ils font ce que l'on a vu en atelier le matin : j'avais pensé à faire un cahier de coloriage mais au final, j'ai péféré continuer à laisser les feuilles en libre accès mais ce ne sont que des feuilles de brouillons : différents formats, les chutes de papier couleur...

mon souci reste la colle que j'ai enlevé de l'accueil depuis l'an passé car trop de gaspillage...

Si certains mais pas tous , et pas forcément ceux sui auraient besoin . Moi ce sont les ciseaux que j’en me mets plus en libre accès à cause de ma tornade qu a déjà découpé cheveux des copains, gilet de latsem . Du coup ceux qui en veulent vienne me demander . C’est un peu pénible mais pour le moment je ne sais pas faire autrement . 

il y a une heure, mariew a dit :

top étoile!

 

je suis dans mes commandes, encore bcp de budget, quels jeux me conseillez vous? ne me donnez pas les jeux classiques en maternelle, j'en ai déjà beaucoup hihi...

des plus plus avec les plaques vertes en plus...

il y a une heure, gwenadroop a dit :

Si certains mais pas tous , et pas forcément ceux sui auraient besoin . Moi ce sont les ciseaux que j’en me mets plus en libre accès à cause de ma tornade qu a déjà découpé cheveux des copains, gilet de latsem . Du coup ceux qui en veulent vienne me demander . C’est un peu pénible mais pour le moment je ne sais pas faire autrement . 

oui moi aussi les ciseaux sont sur une table et pas le droit de se déplacer avec!!

Je propose toujours de refaire, toujours minimum jusqu'à 3 fois pendant que l'atelier tourne. Ensuite, je mets une table, pendant les ateliers avec un truc déjà vu en autonomie : là, la règle c'est vient qui veut, mais on est surpris parfois des enfants qu'on y voit.

Ensuite, je me fais un tiroir d'autonomie qui fonctionne en libre accès individuel : là je vais faire perforer, ils adorent, vraiment, je mettrai la petite perfo un trou et une ou deux perforatrices avec des formes : étoile ou fleur ou coeur. J'en ai plein. Ils en font ce qu'ils veulent ensuite, j'ai aucun problème avec le fait que ça parte en vrac dans le cartable ou qu'ils collent sur une feuille de brouillon.

J'ai un tiroir "brouillons" en libre accès.

Pour plier, je suis en train de me coudre des carrés de tissus assez grand pour plier plus facilement, ensuite, je remettrai toutes les découpes, chutes et trucs divers laissés autour du massicot par tous les collègues.

J'ai fabriqué un jeu de tissage : des bandes de tissus + une grille en métal pour passer dessus / dessous. J'ai vu un jeu de tissage sur catalogue avec des bandes un peu rigides, à voir si j'investis, j'ai des sous moi aussi...

Les plaques texturées sont déjà en libre service.

Merci de vos retours, je suis vraiment super contente du rendu et j'attends de voir ce que ça va donner en langage individuel dans le cahier mais j'y crois.

Question commandes, je vais investir dans narramus, et comme il me reste pas mal d'argent (presque 200 euros quand même) compléter les jeux parce qu'il y en a pas mal qui s'abiment.

 

Déchirer, je le proposer souvent en atelier, notamment, ça va être remis en route pour l'abécédaire, donc ce sera réinvesti.

il y a 58 minutes, pescalunette a dit :

des plus plus avec les plaques vertes en plus...

plaques vertes?

plus plus j'en ai mais je vais peut-être en reprendre

il y a 57 minutes, Etoile1 a dit :

Je propose toujours de refaire, toujours minimum jusqu'à 3 fois pendant que l'atelier tourne. Ensuite, je mets une table, pendant les ateliers avec un truc déjà vu en autonomie : là, la règle c'est vient qui veut, mais on est surpris parfois des enfants qu'on y voit.

Ensuite, je me fais un tiroir d'autonomie qui fonctionne en libre accès individuel : là je vais faire perforer, ils adorent, vraiment, je mettrai la petite perfo un trou et une ou deux perforatrices avec des formes : étoile ou fleur ou coeur. J'en ai plein. Ils en font ce qu'ils veulent ensuite, j'ai aucun problème avec le fait que ça parte en vrac dans le cartable ou qu'ils collent sur une feuille de brouillon.

J'ai un tiroir "brouillons" en libre accès.

Pour plier, je suis en train de me coudre des carrés de tissus assez grand pour plier plus facilement, ensuite, je remettrai toutes les découpes, chutes et trucs divers laissés autour du massicot par tous les collègues.

J'ai fabriqué un jeu de tissage : des bandes de tissus + une grille en métal pour passer dessus / dessous. J'ai vu un jeu de tissage sur catalogue avec des bandes un peu rigides, à voir si j'investis, j'ai des sous moi aussi...

Les plaques texturées sont déjà en libre service.

Merci de vos retours, je suis vraiment super contente du rendu et j'attends de voir ce que ça va donner en langage individuel dans le cahier mais j'y crois.

Question commandes, je vais investir dans narramus, et comme il me reste pas mal d'argent (presque 200 euros quand même) compléter les jeux parce qu'il y en a pas mal qui s'abiment.

 

Déchirer, je le proposer souvent en atelier, notamment, ça va être remis en route pour l'abécédaire, donc ce sera réinvesti.

Je retiens de refaire 3 fois. C'est 3 fois obligatoire ou 3 fois  possible et refait qui veut? Quand tu fais un atelier dirigé ou avec ton atsem, tu le fais faire une fois à chacun puis ceux qui veulent refaire c'est en autonomie ou toujours avec l'adulte? Si c'est avec l'adulte, tu laisses longtemps chaque atelier pour que ceux qui veulent puissent le refaire 

J'ai commandé le jeu de tissage en promo sur nlu à 18 euros (catalogue promo jusque décembre) . On verra ce que ça donne.

Pour perforer, j'ai peu de perforatrice un trou ou deux mais j'ai plein avec des formes, le principe est le même parfois faut appuyer plus fort. Vous pensez que je peux faire perforer avec ce type de perforatrice ou le coté attrayant va un peu parasiter le geste... ou autre chose

Je n'ai pas de plaques texturées, faut que je demande à mes collègues. Une doit bien en avoir... 

Avec les GS en janvier, l'école a fait la chasse au caribou et c'était top. Ouah 200 euros c'est cool tu vas pouvoir "t'éclater".

Je veux bien à l'occasion voir la trace individuelle que tu laisses dans les cahiers sur le projet papier.