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L'enseignement à distance (continuité pédagogique) : comment faire ?


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Il y a 1 heure, mamiebrossard a dit :

- observe, dessine et légende un insecte (j'ai eu beaucoup de gendarmes :bleh: )

Oh, c'est une idée sympa ça, je pique !

Je me suis beaucoup inspirée des séquences confinement de la MAP en simplifiant (semaine 1, ils testent et semaine 2 la "solution") : j'ai fait le parachute et les voitures. Là, j'ai préparé les volcans (toujours du même site).

  • Merci 1
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il y a 8 minutes, Linette a dit :

@mamiebrossard ! Sans rire ! Mais je n'ai vu ça mentionné nulle part ! J'ai pour l'instant fait 2 visio d'environ 45mn avec mes élèves, et je n'ai rien payé. 🤔 Hmmm, peut-être ai-je eu droit à une offre d'essai ? Dans ce cas, évidemment, comme toi, je ne payerai pas pour pouvoir faire mon travail (enfin... en dehors de l'imprimante, des cartouches d'encre, des bouquins...) !

Je l'ai fait sur les conseils d'une maman d'un de mes élèves, qui est elle-même instit et qui fait ses visios sur Klassroom depuis quelques semaines, après avoir essayé d'autres logiciels (CNEd, zoom, skype). Elle ne m'a pas parlé non plus de  paiement. 

Aurais-tu un lien avec ces infos ? J'avoue que j'ai eu beaucoup de mal à rassembler des infos sur cette fonction de classe virtuelle de Klassroom et j'en ai sûrement loupé ! 

image.thumb.png.341da43d008452f3e783bb66371c8ad8.png

il y a 3 minutes, KSandra a dit :

Oh, c'est une idée sympa ça, je pique !

Je me suis beaucoup inspirée des séquences confinement de la MAP en simplifiant (semaine 1, ils testent et semaine 2 la "solution") : j'ai fait le parachute et les voitures. Là, j'ai préparé les volcans (toujours du même site).

Je vais regarder pour les volcans : ça m'intéresse :happy: 

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Pour mes ce1-ce2, après les expérience parachute et objet roulant de la MAP, j'ai préparé une "séquence" sur l'alimentation : vidéo + questionnaire (à partir des vidéos des fondamentaux : chaque lundi mardi: 1 vidéo + 2-3 questions), ça me tient jusqu'à la fin de l'année... C'est pas le top, mais bon.

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Bah moi, je ne sais pas comment vous faîtes, mais pas le temps de faire en plus des sciences. 
Suis toujours en distanciel, et le travail que je donne en français & maths (pas énorme en plus) couvre le temps de travail recommandé, d'après les parents. 

Je fais des défis hebdo ludiques qui parfois sont à visée artistique, mais à part ça pfff....Rien le temps de faire d'autre. Surtout depuis la reprise/ le déconfinement, j'ai encore moins de retours des familles, sans doute prises par leur travail.:( 
Classe virtuelle ce matin : 2 élèves sur un groupe de 12 ! Certains, prioritaires, sont à l'école, une en grosses difficultés, ej lui fais un programme et une classe à part, mais je n'ai aucune nouvelle d'au moins 5 ou 6 ! Sympa !

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il y a 4 minutes, flore49 a dit :

Bah moi, je ne sais pas comment vous faîtes, mais pas le temps de faire en plus des sciences. 
Suis toujours en distanciel, et le travail que je donne en français & maths (pas énorme en plus) couvre le temps de travail recommandé, d'après les parents. 

Pareil.Et les défis lancés suscitent au maximum 5 réponses...

Par contre, chaque élève a deux sessions de classe en ligne par semaine et ils sont super assidus.

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Globalement, je les trouve moins motivés depuis la reprise des vacances de Pâques, je pense que la lassitude s'installe, les parents ont parfois repris le boulot ... bref, ça va être long jusqu'à la fin de l'année cet enseignement à distance ...

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Il y a 2 heures, flore49 a dit :

Bah moi, je ne sais pas comment vous faîtes, mais pas le temps de faire en plus des sciences. 
Suis toujours en distanciel, et le travail que je donne en français & maths (pas énorme en plus) couvre le temps de travail recommandé, d'après les parents. 

Pareil.

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Il y a 2 heures, flore49 a dit :

Bah moi, je ne sais pas comment vous faîtes, mais pas le temps de faire en plus des sciences. 
Suis toujours en distanciel, et le travail que je donne en français & maths (pas énorme en plus) couvre le temps de travail recommandé, d'après les parents. 

 

Moi aussi, pas trop d'histoire, géo, sciences, ou alors plus sous forme de lecture.
De l'art pla une fois par semaine par contre, ils aiment beaucoup.

Parfois juste un lien vidéo pour faire des origamis.

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Quelques-uns de mes élèves sont également moins assidus mais c'est surtout une moins grande régularité que je note. Je sais que certains parents ont repris le travail et donc concentre plus le travail sur le week-end. 

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Le 20/05/2020 à 19:24, flore49 a dit :

Si tu ne peux rien vérifier, comment le sais-tu  en fait ?

On ne peut pas supprimer lechat pour certains uniquement ?

Si tu ne peux pas individualiser les réponses faute de preuve et/ou de fonctionnalité, tu fais une information collective, éventuellement en bluffant : tu dis que tu as vu des propos inacceptables et que tu excluras de la classe tous ceux qui se comportent mal :idontno: Bon évidemment, ça suffirait avec des cp, ce1. Avec des cycles 3, pas sure (c'est entre autre pour ça que je n'aime pas le C3 :D!!)

 

Juste pour revenir sur mon problème de classe virtuelle et d'élèves qui chattent en privé, j'en ai pris conscience parce que ça fait deux fois qu'une gamine (pas la même) finit en larmes à cause de ce qu'on lui a écrit (et comme c'est pas sur le chat collectif.....). Comme il y  a quelques semaines, la même bande de gamine avait découvert cette fonction....
Et non on ne peut pas supprimer que pour certains...

 

 

 

Même lassitude constatée, je sais pas comment va pouvoir se passer le mois de juin, je travaille de plus en plus dans le vent, et ça ne cesse de s'accroitre.

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Je ne comprends pas. Je lis que vous continuez pour certains, les classes en visio. Alors que vous êtes de retour aussi en présentiel ? (ou alors, j'ai loupé quelque chose ?).

Pour ma part, je reprends en présentiel dès la semaine prochaine (pour l'instant, nous avions si peu d'élèves à l'école que nous avions pu faire un roulement : 13 élèves sur 231, donc, 2 enseignants qui étaient en présentiel + 1 ou 2 atsems et les autres qui faisaient tranquillement le distanciel à la maison, mais l'ien qui avait donné son accord jusque là vient de changer d'avis pour que l'on fasse comme tout le monde et qu'on incite les parents à remettre leur enfant à l'école et qu'on soit tous en présentiel à temps plein à partir de mardi.)

Donc, les visios en plus, ça me semble beaucoup de boulot en plus, non ? (mais je me trompe peut-être, je n'en n'ai pas fait beaucoup !)

Par contre, pour le moment, je ne sens pas trop de lassitude de la part des élèves. Les parents sont quand même pas mal derrière.

 

 

@mamiebrossard ; merci beaucoup pour la capture d'écran ! Avec l'adresse complète je vais pouvoir aller voir tout ça de mes propres yeux ! Mais c clair, tu as raison, c'est très cher ! Merci !

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@Linette On n'a pas tous repris en présentiel : entre l'étalement de la reprise selon les classes et les personnes vulnérables, on est encore un certain nombre en distanciel. 😉

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Bonjour à tous,

J'aimerais que mes élèves gardent un souvenir de cette année scolaire et comme il n'y aura pas de photo de classe, je pensais demander aux parents de m'envoyer une photo de leur enfant et de faire un montage photo.

C'est une première pour moi, pouvez vous me dire s'il y a un logiciel pour faire ce type de montage ?

Par avance merci !

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il y a 5 minutes, h22 a dit :

C'est une première pour moi, pouvez vous me dire s'il y a un logiciel pour faire ce type de montage ?

J'utiliserais Photoshop. 

Seul hic, il est payant. A voir si Photofiltre existe toujours et est aussi performant. 

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il y a une heure, h22 a dit :

Bonjour à tous,

J'aimerais que mes élèves gardent un souvenir de cette année scolaire et comme il n'y aura pas de photo de classe, je pensais demander aux parents de m'envoyer une photo de leur enfant et de faire un montage photo.

C'est une première pour moi, pouvez vous me dire s'il y a un logiciel pour faire ce type de montage ?

Par avance merci !

Gimp est gratuit et très bien. :) Mais si tu ne connais pas du tout ce genre de logiciel, il faut un peu de temps pour le prendre en main.

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Perso, j'utiliserai aussi Photoshop que j'utilise depuis longtemps. Mais juste pour monter des photos ensemble, tu peux utiliser aussi tout simplement Word (berk) ou Publisher (si c'est juste pour juxtaposer les images, pas pour faire des corrections de colorimétrie ou autre. Dans Publisher tu peux aussi rogner les bords, faire des cadres... tu as plein de possibilités. Et comme il travaille aussi avec un système de claques comme Photoshop, tu peux rajouter des éléments par-dessus (icones, smileys, petits coeurs... bref des trucs)

Sinon, en logiciels d'images, tu as aussi Gimp (l'équivalent de Photoshop mais en open source, donc libre et gratuit), et en plus simple, tu as photofiltre (oui, il existe toujours, mais je ne l'ai jamais utilisé), tu as aussi Paint.net (attention, ce n'est pas le paint de windows qu'on connait depuis des lustres. Avec ce petit logiciel gratuit, tu peux rajouter des effets et faire un peu plus de choses ! 

Là, tu retrouveras plein d'infos Site Codeur

Bon courage !

  • Merci 1
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Merci beaucoup à vous toutes pour vos réponses. Je vais regarder tout ça et voir ce que je peux faire ! ☺️

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il y a 3 minutes, Linette a dit :

Mais juste pour monter des photos ensemble, tu peux utiliser aussi tout simplement Word (berk) ou Publisher (si c'est juste pour juxtaposer les images, pas pour faire des corrections de colorimétrie ou autre. Dans Publisher tu peux aussi rogner les bords, faire des cadres... tu as plein de possibilités.

Tu peux faire exactement le même travail de rognage et autres sous Word (qui propose en plus le traitement de la netteté images). 
Après, je suis d'accord que pour traiter plein d'images, il vaut mieux Publisher. 
Par contre, je conseillerais quand même de rogner les images ailleurs que dans Publisher ou Word, en ne gardant cette option que pour les finitions, car ça allège le poids du fichier inutilement. 

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il y a 8 minutes, Linette a dit :

photofiltre (oui, il existe toujours, mais je ne l'ai jamais utilisé)

Comme ça fait des années que j'ai Photoshop … 
J'ai testé plusieurs ersatz de ce logiciel, mais y'a pas, j'ai fini par craquer (je l'ai payé 30% moins cher grâce au tarif enseignants). 

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il y a 25 minutes, diddle21000 a dit :

Comme ça fait des années que j'ai Photoshop … 
J'ai testé plusieurs ersatz de ce logiciel, mais y'a pas, j'ai fini par craquer (je l'ai payé 30% moins cher grâce au tarif enseignants). 

Ce qui m'embête avec Photoshop, c'est l'abonnement à vie. A force ça revient très très cher ! (chut, je ne le paye pas) Mais le logiciel est tellement bien ! J'ai mis du temps à le prendre correctement en main, mais maintenant, je ne peux plus m'en passer, c'est clair ! Et gimp, oui, je le propose aussi puisque c'est quand même l'autre grand logiciel de retouche, mais il y a quelques années, je n'ai pas non plus réussi à m'y faire.

Quant à photofiltre, je l'ai cherché il n'y a pas longtemps pour un néophyte en logiciel de retouche (mon père, grand photographe amateur qui déteste les photos retouchées et qui peut-être finalement va s'y mettre ! 😂), c'est pour ça que je sais qu'il existe encore ;)

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Argh La classe virtuelle m'a pas arrêté de buguer pendant ma séance ! On a même pas pu travailler, impossible de partager ma carte, donc pour faire de la géographie c'est pas pratique !

15 min au départ pour réussir à me connecter et pareil pour les élèves, qui n'étaient que 4 sur 12 au final ...

Bref, j'ai perdu mon temps !!

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il y a 21 minutes, Linette a dit :

Ce qui m'embête avec Photoshop, c'est l'abonnement à vie. A force ça revient très très cher ! (chut, je ne le paye pas

J'ai sauté dessus quand Adobe commençait à proposer les versions à abonnement ET les versions définitives. Je savais que ça sentait la fin (Office avait bien montré le chemin) donc je n'ai pas réfléchi trop longtemps :sweatingbullets:

  • J'adhère 1
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il y a 23 minutes, audad a dit :

Argh La classe virtuelle m'a pas arrêté de buguer pendant ma séance ! On a même pas pu travailler, impossible de partager ma carte, donc pour faire de la géographie c'est pas pratique !

15 min au départ pour réussir à me connecter et pareil pour les élèves, qui n'étaient que 4 sur 12 au final ...

Bref, j'ai perdu mon temps !!

C'est rageant ça, quand tu as tout bien préparé, que tes élèves sont prêts et que ça ne marche pas. 

 

Alors moi, j'ai des parents qui ne doutent de rien … J'avais donné RV à mes élèves pour une visio, je compte 30 mn max une fois qu'on est tous connectés. Eh ben 2 mn avant la fin, j'ai eu une demande de connexion ! Ben non, je ne suis pas à disposition. 

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Pour en revenir au visio, faire un "cours" est bien plus dynamique que les visios pour le plaisir qu'ils se voient. Par contre, c'est très frustrant de ne pas pouvoir les aider en manipulant concrètement (je manipulais sur mon écran, mais ce n'est pas pareil), en observant comment ils procèdent … Et comme en classe, in fine, ça va être pareil, j'ai pas fini d'être frustrée :heat:

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Il y a 2 heures, h22 a dit :

Merci beaucoup à vous toutes pour vos réponses. Je vais regarder tout ça et voir ce que je peux faire ! ☺️

Tu peux tester Photoshop pendant une semaine si besoin … :whistling:

https://www.adobe.com/fr/creativecloud/photography.html?promoid=NQCJRBTZ&mv=other#mini-plans-web-cta-photoshop-card

  • J'adhère 1
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Il y a 11 heures, h22 a dit :

Bonjour à tous,

J'aimerais que mes élèves gardent un souvenir de cette année scolaire et comme il n'y aura pas de photo de classe, je pensais demander aux parents de m'envoyer une photo de leur enfant et de faire un montage photo.

C'est une première pour moi, pouvez vous me dire s'il y a un logiciel pour faire ce type de montage ?

Par avance merci !

Fait avec une appli sur mon Mac et j’ai fait des photos super sympas ! Plus belles que celles de la photographe de l’an passé ! :D 

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  • 3 weeks later...

Je ne sais pas vous, mais je commence à saturer de l'enseignement à distance. 
Je pense que je vais me simplifier la vie et ne plus demander qu'un retour par jour (parce que sur mes jours de distanciel, je me retrouve du coup à corriger aussi le travail des jours où je suis en présentiel, j'y passe une matinée). 

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Il y a 2 heures, diddle21000 a dit :

Je ne sais pas vous, mais je commence à saturer de l'enseignement à distance. 
Je pense que je vais me simplifier la vie et ne plus demander qu'un retour par jour (parce que sur mes jours de distanciel, je me retrouve du coup à corriger aussi le travail des jours où je suis en présentiel, j'y passe une matinée). 

Je sature totalement... 

Ça fait deux semaine que je demande moins de photos, et déjà je me sens moins oppressée. 

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