Pitou Posté(e) 12 septembre 2003 Posté(e) 12 septembre 2003 Super d'apès July, on a gagné une place de plus en LC externe. Je suis 77° pour le tableau, par contre j'ai excel, mais le specialiste en informatique c'est mon mari, je n'arrive pas à m'inscrire, j'
Solange Posté(e) 12 septembre 2003 Posté(e) 12 septembre 2003 voilà le tableau converti en format texte (les colonnes sont séparées par une tabulation). C'est mieux ? lc_aixmarseille.txt
Solange Posté(e) 12 septembre 2003 Posté(e) 12 septembre 2003 Il nous manque Carlotta, HOU ! HOU ! Calotta t'es où sur la liste ? :o
Pitou Posté(e) 12 septembre 2003 Posté(e) 12 septembre 2003 D'ailleurs, je suis tellement nulle que j'envoie le message avant qu'il ne soit fini! Pour préparer une première journée, je veux bien, mais on commence par quoi? Hier, j'ai eu quelqu'un au syndicat qui m'a dit que ce n'était pas très utile avant d'avoir vu le type de classe que l'on a . Je pense que ça peut tout de même nous rassurer. Personnellement, je stresse un peu moins, j'ai une mère professeur des écoles, ça aide! J'attends vos suggestions.............
Pitou Posté(e) 12 septembre 2003 Posté(e) 12 septembre 2003 Super, j'ai réussi à voir le tableau, il est très grand. Comment fait-on pour avoir une vue d'ensemble? Je ne sais pas si je serais PE un jour mais, je vais finir par me débrouiller en informatique!!!
Solange Posté(e) 12 septembre 2003 Posté(e) 12 septembre 2003 J'ai prévu 152 places... 'était la longueur de la LC je crois. Mais on n'est même pas une dizaine référencés. Tu peux supprimer les lignes où il n'y a encore personne d'inscrit si tu préfères ! :P
littlelucie Posté(e) 12 septembre 2003 Auteur Posté(e) 12 septembre 2003 voilà une idée que j'aime bien, tirée du livre "réussir sa classe..." pour la prise de contact avec les enfant un jour de rentrée: En cycle 2: "le jeu des étiquettes" Il faut des étiquettes avec le nom de chacun des enfants que l'on fixe au tableau. La consigne est en ce1 " chacun vient à son tour choisir et lire une étiquette et la donner à son propriétaire qui la fixe sur sa table" Au Cp, pareil sauf que chacun repère sa propre étiquette. Permet à l'enseignant de repérer les prénoms, et de faire un premier repérage sur les acquis. Au cycle 3, on peut faire remplir une fiche individuelle de présentation ( nom prénom adresse... nb de frères et soeur...ce que tu aimes ou pas à l'école, en dehors de l'école...) Bon, voilà. Je continue mes recherches....
Solange Posté(e) 12 septembre 2003 Posté(e) 12 septembre 2003 Le schmilblic n'avance pas bcp : je viens d'avoir le "service des remplacements" à l'IA et, du fait d'un sureffectif de PE, ils ne recrutent pas encore sur la LC pour aller sur le terrain. Par contre ils autorisent un préavis pour ceux qui travaillent (jusqu'à 2 mois) ou qui sont en congé de maternité.
Pitou Posté(e) 12 septembre 2003 Posté(e) 12 septembre 2003 Pour Littlelucie: aurais-tu les références exactes de cet ouvrage "réussir sa classe" ? Je les ai vu sur ce forum et je n'arrive pas à les retrouver. Merci.
KARO69 Posté(e) 12 septembre 2003 Posté(e) 12 septembre 2003 Salut Pitou, la référence exacte est : Réussir sa classe, tous les jours... ou presque! de Corinne BUSCAGLIA et Laurence SANCHEZ Super bouquin !!!
Solange Posté(e) 12 septembre 2003 Posté(e) 12 septembre 2003 pitou, c'est "réussir sa classe tous les jours ou presque", editions cepadues. Tu peux le commander (19 euros + 5 de port) sur www.cepadues.com, ils sont très très rapides (le livre m'est arrivé 48 h après).
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