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Pratiques enseignantes sur l'île de la Réunion
Glad-Ananas posted a topic in Enquêtes, études, questionnaires, entretiens
Madame, Monsieur, Etudiante en Master 2 MEEF (Métiers de l'Enseignement de l'Education et de la Formation) à la Faculté d'Education de Montpellier (ESPE Montpellier) je sollicite votre attention dans le cadre de mon mémoire de fin d'année. Ce dernier s'intègre dans la communauté de recherche "Diversité des langues et cultures à l’école et pratiques professorales" et s'articule autour des pratiques professorales en milieu créolophone. Afin de répondre à ma problématique, à savoir, dans quelles mesures, sur l’île de la Réunion, les professeurs des écoles prennent-i- 1 reply
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- premier degré
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Bonjour, Depuis l'an passé, j'essaye de travailler sur un projet de mémoire qui tourne autour de la lecture / écriture en classe de CP. Je m'intéresse en particulier aux élèves en difficultés et depuis que je suis en stage, j'ai pu constater que mon tuteur utilisait la méthode Alpha pour faire apprendre à ses élèves l'alphabet et les sons. Seulement, ma problématique n'est visiblement pas clairement définie. C'est du moins ce qu'a prétendu celle qui est censée me suivre pour mon master. Auriez-vous des idées de problématiques qui tournent autour de la lecture / écriture en clas
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Bonjour, j'aimerais savoir si parmi ceux qui liront ce post, il y a des personnes qui ont été ou sont professeurs des écoles en Guyane par la voie contractuelle? Il y a des posts à ce sujet mais qui datent de 2005, 2009 etc...Je recherche des témoignages récents sur ce sujet. De plus, contractuels, titulaires sur place ou fraîchement mutés, je cherche à connaître vos ressentis sur le quotidien, notamment si vous êtes affectés sur les fleuves. Je compte sur votre bienveillance et pas sur une certaine agressivité comme j'ai pu lire sur certains posts, si jamais j'ai des questions,
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Bonjour, dans la partie savoir-faire fondamentaux de mon livre de maths, on me propose de savoir résoudre une inéquation de premier degré (2-x) (x+3) < 0 On étudie le signe de (2-x) (x+3) selon les valeurs de x en utilisant un tableau -l'infini -3 +2 +l'infini (2-x) : + |0 + |0 - (x+3) : + |0 + | + (2-x) (x+3): + |0 + |0 - qui permet de trouver : S ] - l'infini ; - 3 [ U ] +2 ; + l'i
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