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pas d'atsem demain...à voir vendredi...Toutes les autres classes ont des petits donc je vais me débrouiller seule toute la journée...ça change toute mon organisation.

 

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il y a 5 minutes, pescalunette a dit :

pas d'atsem demain...à voir vendredi...Toutes les autres classes ont des petits donc je vais me débrouiller seule toute la journée...ça change toute mon organisation.

 

et bien je te suis..

pas d'atsem jusqu'aux vacances minimum...Super.

Et bien écoute je vais arrêter de me prendre la tête et je ferai ce que je ferai et basta.. : /

J'attaque un bilan de compétences , lundi.. Je suis ravie et je vais essayer de me sortir de là.

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Quelqu'un aurait-il scanné les fiches débutant et intermédiaire du jeu RUSH HOUR ? MERCI. J'en ai retrouvé 5 dans l'école mais je n'ai que les fiches avancé et expert.

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Il y a 1 heure, vasilov a dit :

et bien je te suis..

pas d'atsem jusqu'aux vacances minimum...Super.

Et bien écoute je vais arrêter de me prendre la tête et je ferai ce que je ferai et basta.. : /

J'attaque un bilan de compétences , lundi.. Je suis ravie et je vais essayer de me sortir de là.

j'ai ma réunion samedi, j'aurais voulu avoir terminé tous mes affichages...Eh bien tant pis...je vais faire un max de regroupement...hier, j'ai évalué les grands sur l'alphabet et les nombres et les autres étaient en jeux libres...au moins je n'ai pas perdu mon temps...mais pour demain où j'ai le temps de préparer, je veux faire 4 ateliers autonomes  ...

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Le 09/09/2019 à 19:09, sorciere59 a dit :

Coucou

Vous faites  quoi en accueil l'après-midi ? Je suis seule sans atsem pour 45min ?

Le repos direct en arrivant ca ne me convient pas 

Je n'ai jamais d'asem l'après midi avec moi ( elle surveille mes tps ps et ms qui dorment ).

mais je n'ai à ce moment là que mes GS ( et quelques MS qui ne dorment pas ) donc je ne vois pas l'utilité de sa présence avec moi mais elle découpe pendant la sieste parfois .

En arrivant en classe de 13h45 à 14h , je fais lecture et compréhension/ implicite. Puis phono/ écriture / ateliers mathématiques.

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Réunion de rentrée faite... 5 parents sur 21... mais enthousiastes par rapport à la présentation de ma classe et de mon projet annuel

  • Triste 1
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il y a 3 minutes, mariew a dit :

Réunion de rentrée faite... 5 parents sur 21... mais enthousiastes par rapport à la présentation de ma classe et de mon projet annuel

😮  tu l'as faite à quelle heure ?

On a fait longtemps les 3 classes le samedi matin de 9h 10h /10h11h/ 11h12h on avait 95% de présents .

Là on fait depuis 2 ans le soir à 18h et 2/3 familles absentes car présentes à la réunion dans d'autres classes. La mienne est lundi prochain , on verra bien , mais ils savent qu'arpès je ne fais pas de rdv le soir pour réexpliquer mon fonctionnement .

Posté(e)
il y a 2 minutes, Nath79 a dit :

😮  tu l'as faite à quelle heure ?

On a fait longtemps les 3 classes le samedi matin de 9h 10h /10h11h/ 11h12h on avait 95% de présents .

Là on fait depuis 2 ans le soir à 18h et 2/3 familles absentes car présentes à la réunion dans d'autres classes. La mienne est lundi prochain , on verra bien , mais ils savent qu'arpès je ne fais pas de rdv le soir pour réexpliquer mon fonctionnement .

à la sortie, mais depuis 12 ans j'ai testé tous les horaires et rien ne va mieux... pour te dire, là, 5 parents c'est mon max depuis 5-6 ans....

Posté(e)
il y a 1 minute, mariew a dit :

à la sortie, mais depuis 12 ans j'ai testé tous les horaires et rien ne va mieux... pour te dire, là, 5 parents c'est mon max depuis 5-6 ans....

rhoo zut :(  bon après si au moins ceux qui viennent sont intéressés et les autres au moins viennent aux rdv proposés dans l'année ...  ( j'ai une année une famille qui m'a posé un lapin à 17h30 puis à ma collègue à 18h en plein hiver :(

Posté(e)
il y a 1 minute, Nath79 a dit :

rhoo zut :(  bon après si au moins ceux qui viennent sont intéressés et les autres au moins viennent aux rdv proposés dans l'année ...  ( j'ai une année une famille qui m'a posé un lapin à 17h30 puis à ma collègue à 18h en plein hiver :(

Ils ne viennent à rien... milieu défavorisé, rep, où nous ne sommes qu'une garderie...

Posté(e)
Il y a 2 heures, Nath79 a dit :

Je n'ai jamais d'asem l'après midi avec moi ( elle surveille mes tps ps et ms qui dorment ).

mais je n'ai à ce moment là que mes GS ( et quelques MS qui ne dorment pas ) donc je ne vois pas l'utilité de sa présence avec moi mais elle découpe pendant la sieste parfois .

En arrivant en classe de 13h45 à 14h , je fais lecture et compréhension/ implicite. Puis phono/ écriture / ateliers mathématiques.

j'ai mes 25 en fait...gérer une journée seule que des GS m'angoisse moins que gérer les deux niveaux ...les accidents par exemple...le fait que les ms soient (et c'est normal) moins autonomes et plus fatigués...

Posté(e)

merci pour toutes vos réponses ca aide vraiment les débutantes en maternelle comme moi

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