Melle Posté(e) 27 septembre 2020 Posté(e) 27 septembre 2020 Idem, je n'attends pas qu'une notion soit maîtrisée pour passer à une autre, pour moi tout ça se consolide avec le temps, en analysant une phrase quasi quotidiennement par exemple.
fred301 Posté(e) 27 septembre 2020 Posté(e) 27 septembre 2020 Sur mes 6 CE1, 3 ont lu une quarantaine de mots minute, 2 sont dans les 50, 1 a plus de 60.
fred301 Posté(e) 27 septembre 2020 Posté(e) 27 septembre 2020 Sur mes 6 CE1, 3 ont lu une quarantaine de mots minute, 2 sont dans les 50, 1 a plus de 60.
fred301 Posté(e) 27 septembre 2020 Posté(e) 27 septembre 2020 Sur mes 6 CE1, 3 ont lu une quarantaine de mots minute, 2 sont dans les 50, 1 a plus de 60.
fred301 Posté(e) 27 septembre 2020 Posté(e) 27 septembre 2020 Sur mes 6 CE1, 3 ont lu une quarantaine de mots minute, 2 sont dans les 50, 1 a plus de 60.
Gribouillette Posté(e) 27 septembre 2020 Posté(e) 27 septembre 2020 il y a 12 minutes, fred301 a dit : Sur mes 6 CE1, 3 ont lu une quarantaine de mots minute, 2 sont dans les 50, 1 a plus de 60. La chance!! C'est bien homogène et pas de grosse catastrophe! Sur mes 15 CE1 : 3 m'ont lu entre 2 et 5 mots/minute (non lecteurs...), 2 sont à 16 mots/minute (trèèèèèèèèès lents), 2 sont à 30 mots/minutes, et seulement après ça monte à 40, 50, 60... jusqu'à 84 et même 122 mots/minute. Le grand écart! Pour ce qui est de la question grammaire, je passe mon tour, on n'avance pas...
fred301 Posté(e) 27 septembre 2020 Posté(e) 27 septembre 2020 Oui je savoure ma chance ! Impossible de saisir sur le site ce soir, c'est ballot j'étais motivée !!
LaSeine Posté(e) 28 septembre 2020 Posté(e) 28 septembre 2020 Les résultats des évals sont tombés: sur 26 élèves dont une totalement absente français : 20 élèves fragiles dont 11 à besoin mathématiques: 21 élèves fragiles dont 19 à besoin .... J'ai touché le fond de la piscine, dans mon pull bleu marine...!!!!!
fraise88 Posté(e) 28 septembre 2020 Posté(e) 28 septembre 2020 Vous avez de la chance d'avoir les résultats , moi je ne peux toujours pas saisir les résultats ! Ca marche 1 jour sur 2 à peine et ça commence à me nbdhfhls !!! @LaSeine Je ne m'attends pas à des bons scores non plus . @doubleR Ici aussi , nous allons avoir ce genre d'anim péda , avec visites mutuelles . Ca me branche assez moyennement : visite du cpc et visites mutuelles = un peu l'impression d'être en PE2 avec des IMF au fond de la salle , non? En anim , on est souvent par cycle . L'envie d'échanges sur nos pratiques ne motive pas grand monde dans les collègues du coin. Quand on nous propose des façons de faire différentes (animation sur les maths avec Mr Du^prey d'Accès) , c'est systématiquement "mouais bof , moi je fonctionne comme ça depuis 10 ans et ça marche" (c'est à dire sans manipuler par exemple en maths) Une fois on a eu "expression écrite au cp ce1" on on devait amener un peu ce qu'on fait en classe pour échanger des idées . On était 2 à avoir amené quelque chose . Donc j'attends de voir ! Tu nous diras ce qu'il ressort de la visite de la CPC
cchampagne Posté(e) 28 septembre 2020 Posté(e) 28 septembre 2020 J'ai fait la phrase, la ponctuation de fin de phrase, le passé/présent/futur, le classement par ordre alphabétique. Pour certains, je parle chinois ...
doubleR Posté(e) 28 septembre 2020 Posté(e) 28 septembre 2020 Pour les visites entre PE, yaura pas de remplaçants..
fred301 Posté(e) 28 septembre 2020 Posté(e) 28 septembre 2020 Constellations = formations sans les formateurs... on se fout de nous !!
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