Aller au contenu

L'INSPE et le MEEF

Questions et discussions sur les INSPE et le MEEF : informations, épreuves, conditions d'accès, dossiers et tests d'entrée.

Lisez-moi !

Merci d'effectuer une recherche avant de poster un sujet. Si vous n'avez pas trouvé de réponse à votre question, donnez un titre explicite à votre message : évitez les "Urgent !", "Help !", "Aidez-moi !" , "Problème",... Cela facilitera le travail de ceux qui consacrent du temps à vous aider et cela permettra de retrouver facilement votre sujet, parmi les milliers d'autres sujets du forum.

11 193 sujets dans ce forum

  1. réponses français

    Par Flot,
    • 1 réponse
    • 529 vues

  2. impression sur la formation PE1 Alsace ?? 1 2 3

    Par Aquacrea,
    • 24 réponses
    • 3,7k vues

  3. inscription PE1 à Cayenne

    Par leiloo,
    • 2 réponses
    • 1k vues

  4. [Caen] notes minimum ?

    Par ganoooo,
    • 2 réponses
    • 626 vues

  5. Quelqu'un d'Orléans fait-il le QCM de Lille ce week end?

    Par kikiewie,
    • 0 réponse
    • 405 vues

  6. test entrée iufm dijon

    Par anna1403,
    • 1 réponse
    • 503 vues

  7. Bordeaux ou Pau ?

    Par Ingrid31,
    • 2 réponses
    • 820 vues

  8. Département 38? 1 2

    Par LILICE82,
    • 13 réponses
    • 1,5k vues

  9. [Montpellier] Rentrer en PE1 1 2

    Par Yasmine,
    • 13 réponses
    • 2,4k vues

  10. [Lyon] RDV le 10 mars ! 1 2 3

    Par Athénéa,
    • 33 réponses
    • 3,4k vues

  11. [Lyon] voilà on s'approche du concours 1 2

    Par Emyly,
    • 15 réponses
    • 1,7k vues

  12. [Aix-marseille] nombre de présents ?

    Par mimi-cracra,
    • 0 réponse
    • 537 vues

  13. les oraux c'est quand?

    Par kawaikini,
    • 9 réponses
    • 1,4k vues

  14. PE1 IUFM ou CNED ???

    Par deborah67,
    • 3 réponses
    • 2,5k vues

  15. [Chartres] Ecole qui prépare aux tests d'admission??

    Par sophiebriere,
    • 2 réponses
    • 875 vues

  • En ligne récemment   0 membre est en ligne

    • Aucun utilisateur enregistré regarde cette page.
×
×
  • Créer...