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Sous les projecteurs

Meilleur contenu de la communauté, rassemblé manuellement par l’équipe.

Rallye cartes postales - 2018/2019
Bonjour,

Nous souhaitons monter un projet cartes postales pour l'année scolaire prochaine. Il s'agit de mettre en lien des classes du CP au CM2 de chaque département. Chaque classe aurait à rédiger une fiche de présentation de sa région et à l'envoyer aux autres écoles en l'accompagnant d'une pièce du puzzle des régions, d'une carte postale + un clément aplati ... Le projet sera rédigé et largement explicité une fois les écoles trouvées. J'appartiens à la région d'île de France en seine saint denis (classe de cm1).

Je vous attends nombreux et motivés!! 

Liste des régions:

Bretagne

Normandie

Pays de la Loire

Nord Pas de Calais Picardie

Ile de France

Centre Val de Loire

Bourgogne Franche Comté

Alsace Champagne Ardennes Lorraine

Aquitaine Limousin Poitou Charentes

Auvergne Rhône Alpes

Languedoc Roussillon Midi Pyrénées

Provence Alpes Cote d'Azur

Corse

+ 2 ou 3 dom tom ?
  • 26 réponses

CRPE : la crise du recrutement ne s'arrange pas
A lire sur le Café Pédagogique :

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2018/05/18052018Article636622268535065854.aspx
  • 17 réponses

Les incontournables pour une commande de GS
Bonjour,

Je commence ma première commande de matériel pour une classe de grande section.

Quels sont les achats incontournables ?

J'ai déjà noté :

- gommes

- crayons à papier

- feutres effaçables

- ardoise

- cahiers d'écriture

- feutres, crayons de couleur, pastels, peintures...

Et pour les jeux ?

Merci
  • 15 réponses

Les 15 premières minutes
Bonjour,

J'enseigne en ULIS depuis un certain nombres d'années (CAPA en 2012) et j'aimerais connaître votre organisation des 15-20 premières minutes en classe.

J'aimerais me renouveler. Ici, nous sommes au coin regroupement : date / chaque jour compte avec calcul mental / présentation d'objets si un élève est inscrit / quoi de neuf le lundi. Dans le cahier de vie et de rituels, on colorie le calendrier. Je présente la matinée.

Et vous ça se passe comment le début de journée ?
  • 2 réponses

Solution pour que les élèves puissent boire quand ils en ont besoin
Bonjour !

Nous nous posons la question tous les ans quand les beaux jours reviennent (oui, oui dans le Nord aussi il y a du soleil et on peut avoir chaud !😊)... nous n'avons trouvé aucune solution qui soit simple pour que nos élèves puissent s'hydrater et boire quand ils en ont besoin...

Nous avons une fontaine qui filtre l'eau et nous utilisons les verres de la cantine quand il fait très chaud mais ça oblige aux atsem de PS de faire la vaisselle (et leur présence est trop précieuse dans les classes - pas d'atsem en GS) et une fois que tous ont bu on ne sait plus à qui est le verre...

Certains ramènent parfois une petite bouteille d'eau quand il fait très chaud mais entre ceux qui renversent, qui partagent avec tous les copains, qui mélangent... et je ne trouve pas ça super pratique à stocker dans la classe pour que chacun s'y retrouve...

Quand il fait très chaud j'achète des gobelets jetables en plastique et je prends le temps chaque matin d'écrire le prénom de chaque enfant sur le gobelet qu'on jette à la poubelle le soir... Ils sont sur un plateau dans la classe et je propose régulièrement aux enfants de boire. Mais ça me prend du temps pour écrire les 26 prénoms et ça fait beaucoup de déchets je trouve...

Comme faites vous ?
  • 27 réponses

Fiches gratuites de motricité pour les moins de 6 ans
La fscf (fédération sportive et culturel de France) et dimasport, on conçu un "classeur" de fiche de séance de sport pour les moins de 6 ans. Les fiches sont gratuitement mis à disposition en PDF sur leur site:

http://www.dimasport.fr/fr/content/44-fiche-de-6ans

C'est certes très accès sur du matériel dima mais pas mal de situation sont transposable avec du matériel d'autres marques.
  • 5 réponses

Quelle technique pour un travail autour de cette oeuvre?
Bonjour,

J'aimerais travailler autour de cette oeuvre avec l'utilisation de la règle.

Quel outil, quelle technique, quel matériel utiliseriez vous pour colorer la production?

Merci d'avance
  • 7 réponses

Méthodes français CP/CE1 (CE1 faibles..)
Bonjour la communauté

je viens vers vous car après des jours et des jours d'errance sur la toile, je ne sais vraiment plus vers qui me tourner...

J'aurai l'an prochain des CP/CE1 avec des CE1 faibles voire très faibles... J'avais cette année des CP avec qui je travaillais sur ribambelle série violette et pour comprendre les maths.

J'avoue que ribambelle était compliqué et je pense qu'avec un double niveau (dont des CE1 que j'aurais eu en CP), cela risque d'être vraiment trop compliqué.

Pour l'année prochaine, je compte prendre la méthode heuristique en mathématiques. Beaucoup de jeux et manipulation... 

MAIs alors pour le français, je ne sais vraiment pas vers où me diriger.. des méthodes de lecture qui soient assez simples pour favoriser l'autonomie et avec lesquelles je puisse jongler entre les 2 niveaux...

HELP!!!!!
  • 4 réponses

Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Education, dévoile ses projets dans un livre
A lire à cette adresse :

https://www.20minutes.fr/societe/2273575-20180518-carrieres-enseignants-internats-ministre-education-devoile-projets-livre

 
  • 1 réponse

Groupe de préparation CRPE 2019 Caen et alentours
Bonjour à tous et toutes,
Je vais me lancer dans la préparation du concours 2019 (candidat libre), dès Juillet (histoire d'avoir le temps de finir et de valider mon master), et je pense que ce serait plus sympathique, motivant et enrichissant de le faire en groupe, surtout quand on à tendance, comme moi, à s'éparpiller un peu !

Donc si d'aventure, certain(e)s d'entre vous étiez de Caen, ou même plus largement de Basse Normandie, n'hésitez pas à venir vous arrachez les cheveux avec moi sur les révisions (ré-apprentissages).
A bientôt j'espère !
  • 4 réponses

CRPE 2019: c'est parti !
Bonjour à tous,

Les résultats sont tombés et malheureusement je ne suis pas admissible cette année... Alors c'est reparti! Deuxième présentation pour moi en   2019, 3ème voie dans l'académie de Lille.

Petite présentation: je m'appelle Caroline et suis maman de 2 petits garçons de 1 et 4 ans. Suite à un licenciement économique, je décide de sauter le pas et de tenter ce concours dont l'obtention me fait rêver: le fameux CRPE. 

Après une année consacrée uniquement au concours et une préparation avec Forprof, j'ai échoué aux épreuves d'admissibilité à 1 point... Alors je m'y remets cette année, mais cette fois-ci en travaillant à côté. 

Cette année s'avère donc compliquée mais le jeu en vaut la chandelle!

Allez, je vous laisse vous présenter à votre tour!

A très bientôt 
  • 228 réponses

Grève du 22 mai
Serez-vous gréviste le mardi 22 mai ?
  • 33 réponses

Réforme du CRPE
Bonjour,

J'ai lu un article datant de mars dernier dans lequel il serait question d'une réforme du CRPE avec des épreuves d'admissibilité qui auraient lieu en fin de licence et des épreuves d'admission en fin de M2. La première année de Master serait rémunérée à hauteur de 450 euros et celle de Master 2 à hauteur de 900 euros.

Auriez-vous d'autres informations ?
  • 23 réponses

Connaître vos projets dans l'année
Bonjour, 

Je voudrai savoir quels genres de projets vous prévoyez dans l'année? 

En discutant avec une collègue, elle me racontait que la maîtresse de son fils avait fait:

-un projet jardinage dans l'école

- initiation au cirque

- semaine de la science 

- projet théâtre 

😲😲😲😲

La maîtresse a eu soit ses subventions,  soit des intervenants extérieurs. 

C'est pourquoi j'aimerai inover l'année prochaine en faisant des trucs chouettes avec mes élèves, et surtout avoir des idées.

Je pense faire une chorale, et éventuellement une pièce de théâtre musicale.

Merci de partager vos expériences 😊
  • 5 réponses

L’académie de Besançon obligée de former des professeurs avec Pôle emploi
https://www.franceinter.fr/societe/l-academie-de-besancon-veut-former-des-professeurs-avec-pole-emploi

"Il s’agit de liens resserrés avec Pôle emploi pour assurer plus rapidement et à plus grande échelle le recrutement de remplaçants, de contractuels lorsque nous manquons de professeurs et que nous avons épuisé toutes les solutions internes"

Avant d'étendre ce partenariat à toute la France ?


 

 

 
  • 16 réponses

Accident de trajet
Bonsoir

Une de mes collègues a eu un accident de voiture hier soir en rentrant chez elle après l'école. Elle est allée aux urgences mais ils ne lui ont rien donné. Elle était présente ce matin mais en piteux état. Ce soir elle a vu son médecin qui lui  a mis une semaine d'arrêt. Il a dit qu'elle pouvait faire passer ça comme accident de travail. 
Savez vous quelles sont les démarches ? à quoi ça sert ? à qui elle doit demander ? 

merci  
  • 7 réponses

Lecture : une question de méthode ?
Un article intéressant sur la lecture et les méthodes :

http://www.cahiers-pedagogiques.com/Lecture-une-question-de-methode
  • 2 réponses

Les questions que pose l’abaissement de l’instruction obligatoire de 6 à 3 ans
http://www.lemonde.fr/les-decodeurs/article/2018/03/27/les-questions-que-pose-l-ecole-obligatoire-a-3-ans_5276952_4355770.html
  • 105 réponses

30% des enseignants improvisent sans manuel et le reste utilise majoritairement les manuels les moins efficaces
A lire ici :

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2018/05/14052018Article636618750755736588.aspx
  • 38 réponses

L'effondrement en cours
https://www.wwf.fr/jourdudepassement

La France fait partie des 10 premiers pays à vivre à crédit aux dépens de la nature.
  • 63 réponses

Evaluation nationale GS 2018 ??
Bonjour,

J'ai ouïe dire qu'il y aurait des évals nationales en fin de GS cette année ... Quelqu'un sait quelque chose ??

Ce serait pour moi en totale contradiction avec ce que prônent les programmes ... mais bon ! Plus rien ne m'étonne ...

 
  • 10 réponses

Enseignement et dyspraxie
Bonjour,

Je suis étudiante en master MEEF et pour la réalisation de mon mémoire, j'ai besoin de recueillir les représentations des enseignants sur la dyspraxie.

Ce questionnaire est anonyme et se réalise en 10 min environ.

https://goo.gl/forms/toYE4vBBB32gXb8D2

Merci pour vos réponses.
  • 2 réponses

Double niveau cp/cm2
Bonjour tout le monde !

Après 4 années en cm2 , je vais avoir un double niveau cp/cm2 à la rentrée et ,comme le dit Josiane "j'y vais mais j'ai peur "😀

Plus sérieusement je suis à la recherche d'exemples d'emploi du temps, d'aménagement de la classe, ...bref d'un maximum de témoignages, idées, ressources,...

Un grand merci !
  • 6 réponses

Couverture carnet de voyage - montagne printemps
Bonjour,

Je cherche une idée de couverture (petit cahier) pour le carnet de voyage que les élèves emmèneront en classe verte. Elle aura lieu dans quelques semaines, en montagne.

Je dois m'en charger dans 2 classes, niveau CP-CE1-CE2, et que ce soit faisable en un après-midi, et éventuellement une touche de 20-30 minutes ensuite  par exemple....

Vos idées sont les bienvenues, merci !

 
  • 2 réponses

Evaluations nationales vs Socle commun, on en est où ?
Bonjour,

J'aurais peut-être pu poser cette question dans une rubrique purement enseignant mais vu que ma questions entre dans le cadre de mes révisions CRPE, je la pose ici.

En fouillant dans Eduscol et dans l'histoire récente de l'école on entend parler des évaluations nationales (CE1 et CM2). Puis on tombe aussi sur les évaluations sur "la maîtrise du socle commun" en cycle 2, 3 et 4.

Je n'ai pas réussi à trouver les réponses aux questions suivantes :

- Les évaluations nationales ont elles été abandonnées ? (peut-être au profit de celles du socle ?)

- Ces évaluation du socle (Cf ce lien vers eduscol) sont elles des évaluations à passer en fin de cycle comme une sorte de grosse épreuve ou est-ce plutôt un guide pour les enseignant pour réussir remplir le Livret Scolaire (et donc ces évaluations sont à distiller tout au long du cycle) ?

- Ces évaluations du socles sont-elles obligatoires avec résultats à renvoyer à l'académie etc. ?

 

Merci !
  • 8 réponses

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