Le numérique à l'école élémentaire

Bonjour, Je souhaiterai créer avec des cycle 3 un conte français-anglais sur Noël mais je me pose des questions sur l'intérêt pédagogique. Auriez-vous des conseils pour me guider ? Merci !

Salut à toutes et à tous, Je ne suis pas enseignant, mais donne des cours d'appui en mathématique, français, allemand, anglais et latin. Je me demande si la différence est assez importante entre lecture sur écran et lecture sur papier pour préférer un support à l'autre. Je me pose la question pour les personnes de divers âges. Je prends l'exemple de la lecture d'une histoire (pas de liens hypertextes dans le fichier). J'ai remarqué, pour moi, au moins les différences suivantes : - plus grande fatigue des yeux sur écran (à moins de projeter sur une surface non pixelisée), - mouvement pour passer d'une page à l'autre (feuilletage contre défilement), - poids du support…

Bonjour à tous, Je suis étudiant en Master MEEF. Je fais actuellement un mémoire sur les TICE et la résolution de problèmes en mathématiques. Je vous serais reconnaissant si vous pouviez répondre à ce petit questionnaire rapide. Vos commentaires sont les bienvenus! Merci d'avance! Lien du questionnaire : http://tinyurl.com/l8famz4

Hello tout le monde Je suis très débutante dans le monde du TBI : je voulais savoir s'il existait un logiciel uniquement destiné à la grammaire ( manip de phrase , avec complément circonstanciel etc ) ? J'ai trouvé " la grammaire nouvelle " mais c'est tout. Quels logiciels utilisez vous pour ce genre de matière ? Avez vous déjà construit une séquence sur les CC ? avec un TBI ? Merci d'avance

Bonjour à toutes et à tous ! Je suis toute nouvelle sur le forum alors je vais me présenter . Je m'appelle Elodie et je suis étudiante en Master 1 à l'ESPE de Nice. J'ai une petite question concernant l'utilisation des TICE en classe; avez-vous déjà utilisé des logiciels de montage vidéo tels que Movie Maker avec vos élèves ? (dans le cadre d'un projet par exemple ?) Pensez-vous que l'utilisation d'un logiciel de montage vidéo en classe est réalisable avec des élèves de CM2 ? Merci ! Elodie

Bonjour ! Didapages permet de créer des "livres interactifs" pour présenter des informations, ou créer des exercices en ligne. Il n'a rien d'extraordinaire par rapport, par exemple, à Hot Potatoes, sauf son rendu à l'écran : ce que l'on crée se présente comme un vrai livre, dont les pages se tournent à l'écran. C'est très classe ! Pour une présentation, allez voir là : http://www.fruitsdusavoir.org/didapages1/p...esentation.html Et pour de vrai, c'est ULTRA simple à utiliser. C'est fait pour que les élèves puisssent tout faire eux-mêmes. Voici ce qu'un élève peut en faire en quelques minutes (vous arrivez sur un blog, cliquer sur le lien) : http://upi.eklablog.com/art…

Bonjour à tous, Les éditions Raabe offre à nouveau des séquences contre un questionnaire rempli ! Cette fois-ci c'est sur le numérique ! C'est pas trop long et c'est cool d'avoir une séquence gratuite! Voici le lien: https://docs.google.com/forms/d/10GqUtyCq70gC4nE-6_mC1--WDIBYKfxsM5wHHwQRTks/viewform?usp=send_form Bonnes vacances pour ceux qui le sont et bon courage pour ceux qui n'y sont pas encore!

Bonjour, Je dois préparer le diaporama de la classe de découverte pendant les vacances afin de le présenter aux parents à la rentrée. je voudrai savoir ce que vous utilisez comme logiciel. J'aimerai si possible un logiciel où l'on peut intégrer de la musique. Merci d'avance

Bonjour, Concernant la recherche d'informations en ligne au cycle 2 , il y a certes Vikidia et Wikimini ; quelle(s) autre(s) encyclopédie(s) me conseilleriez - vous ? Je vous remercie d'avance pour toutes vos réponses.

Bonjour à tous ! Avez-vous déjà mené un projet d'échange culturel en utilisant les TICE ? J'aimerais faire correspondre mes élèves niçois avec des élèves canadiens. Ils leur présenteraient leur quartier, leur culture, leur gastronomie... Et ils se présenteront eux-mêmes bien sûr ! Si vous avez des avis ou des conseils, je suis preneuse !! Merci beaucoup, Lisa

Bonjour à tous, Je suis étudiante en Master 2 Etudes Anglophones. Je prépare mon master qui porte sur le sujet de recherche intitulé:" le développement du vocabulaire chez les élèves du primaire", Je sollicite votre aide pour diffuser au mieux mon questionnaire qui est anonyme, pas long et très facile a remplir. j'ai besoin de maximum possible de réponses s'il vous plait, et je pense qu'a travers votre réseau( collègues, site, Facebook), l'objectif sera atteint. Voici le lien: https://docs.google....blz2Oo/viewform mille merciiii

Bonjour, Est-ce que vous utilisez les technologies nouvelles (tableau blanc interactif, tablettes tactiles, PC portable, logiciels) dans vos classes? Selon vous, quels en sont les apports, la pertinence voire les limites? Quelle seraient les écueils à éviter? Merci d'avance

Bonjour Je me lance dans le développement de jeux compatibles tablettes (tout en gardant la compatibilité avec les ordinateurs) En voici 2 pour "tests" http://ticenogood.info/joom/index.php?option=com_content&task=view&id=97&Itemid=1 merci de me faire part des problèmes rencontrés. Cordialement

Bonjour à tous, à la rentrée, je dois enseigner les TICE à une classe de CM1. L'école est au top niveau équipement (il y a des ordis portables pour les élèves) mais il n'y a aucun support pour travailler. Auriez-vous des noms de logiciels gratuit à télécharger pour enseigner les TICE? Merci!

Bonjour Je suis actuellement étudiante en M1 MEEF. Dans le cadre du C2i2e, mon projet se concentre sur la réalisation d'un bulletin météo interactif en anglais pour une classe de CM2. Pour réaliser le montage vidéo, j'avais pensé au logiciel Movie Maker. Avez-vous déjà utilisé ce logiciel avec des élèves? Si oui, est-il à leur portée? Nécessite-t-il un apprentissage au préalable? De plus, je me pose des questions sur le côté juridique du projet (droit à l'image...). En effet, il serait intéressant de pouvoir projeter en classe le projet final, voire même de le publier sur le site internet de l'école. Avez-vous des informations sur cette question? Cordialement