Le concours du CRPE

voilà j'ai trouvé sur le forum un conseil d'adresse pour connaitre les positions du grand conseil et là quelle surprise!dix-huit questions essentielles et leur réponse:que penser du redoublement,dela violence,de l'évaluation,du systeme scolaire..... si vous voulez tout le fichier envoyez moi in petit MP avec votre adresse mail et je vous l'enverrai!!! bonne chance et bonnes révisions!!!!!

Y -a t-il des choses à savoir sur la piste du stade de Melun? c'est une piste de 400m?

Bonjour, JE me posais une question au sujet du petit chaperon rouge qu on retrouve dans le recueil de Perrault qui se trouve sur la liste de cycle 3, et je me demandais s il était possible de ne présenter que ce conte sans insister sur les autres du même recueil ou si je devais le présenter comme une partie de l ensemble? merciiii

Qui aurait une fiche synthétique au sujet des classes spécialisées en tout genre...?? Je cite: SEGPA, EREA, UPI, SESSAD,CLIS, AIS, CLIN, Classe Relais, Ateliers Relais, IME... Un truc clair, parce-que c'est facile tout mélanger sur ce sujet!! :P Merci! Sophie

En arts visuels je travaille sur la notion d'espace organisé et non organisé...plus précisément je fais travailler les élèves sur la nature morte et la composition de l'espace(espace oraganisé avec couleurs,formes)...pour finir ils travaillent aussi sur le fond et la forme à contraster par les couleurs(chaud/froid ou complémentaires ou valeurs)...voilà et je recherche 1 idée d'album qui pourrait prolonger cela...mais la littérature de jeunesse c'est flou pour moi...alorz vraiment si vous pouviez m'aider ce serait trop génial..

Bonjour, Je viens d'appeler le cabinet d'un médecin agréé près de chez moi, pensant que ce serait réglé en 2 temps-3 mouvements, et voilà que la secrétaire me demande si mes vaccins sont à jour et si j'ai une radio des poumons récente . Là, je réponds que mes vaccins sont à jour -dumoins je crois - mais que je n'ai pas de radio des poumons! "Bon, ben c'est pas grave", me répond-elle, le médecin vous fera une ordonnance! Il semblerait donc que je ne puisse pas passer outre! Ca ne me dérange pas tant que ça de faire un petit check-up des poumons, mais ce qui m'inquiète c'est que ça peut prendre du temps d'avoir un rdv pour la radio, puis il faudra que je retourne voir …

Bonjour, Comment s'est déreoulée la course ainsi que l'entretien du 1500 m?

Bonsoir! Des topics ont déjà évoqués ce problème du plan mais après les avoir lu, le flou est plus grand encore!!! Alors : y a t-il un plan typique, stricte à adopter ?? ou a t-on une certaine liberté ? Mon plan s'articulait en 3 parties (Floc'h, 3 ptits cochons): - thème de l'entrée ds la vie adulte - réécriture moderne - thème du loup Or j'ai lu qu'il fallait simplement 2 parties mais là encore les avis divergent quant à ses deux parties!! I need your help please!! Merci beaucoup à tous.

Ce matin dans ma boîte aux lettres. Bonnes révisions à toutes et tous !

Bonjour, j'avais pensé aborder le thème du "polar"; ça me semble intéressant ne serait ce que pour analyser la construction de ce type de livre et ensuite faire produire des textes de ce genre par des cycles 3; qu'est ce que vous en pensez ? est ce que c'est trop simplet ? ou faut il le coupler avec d'autres thèmes ?

Je rentre à l'IUFM de Mont-Saint-Aignan en septembre si tout va bien (obtention de ma licence), et j'aimerais commencer à préparer le concours dès cet été. C'est pourquoi je me demandais si on pouvais être inscrit à la fois à l'IUFM et au CNED? De plus, j'ai discuté avec des gens qui ont connus les 2 formations, on m'a dit que le CNED était bien au niveau du contenu, mais que l'IUFM reste ce qu'il y a de mieux parce que ça nous apporte la méthode. En fait les cours du CNED me permettrait de compléter ceux de l'IUFM. Je sais que c'est déjà pas mal de boulot avec l'iUFM seulement mais je suis motivée et je voulais simplement savoir si c'était possible...si quelqu'un sait?? …

Bonjour !!! J'ai lu qu'il fallait avoir passé une épreuve de 50 m natation pour s'inscrire au concours... Etant candidate libre pour 2007, je me demande comment faire pour faire valider cette épreuve ? Où ? Comment ? Dois-je me présenter à la piscine près de chez moi en leur disant : " j'ai besoin de nager 50 m " ? Merci de m'éclairer sur ce sujet. J'ai entendu dire qu'il fallait aussi fournir l'AFPS...sauf si on est, entre autre, infirmière ce qui est mon cas...j'aimerai bien que qqun confirme ces dires s'il vous plait ! D'avance, merci ! ************************************************************ ***************************** Isabelle, maman de 4 enfant…

Voilà , je me demandais comment vous allez vous oragniser : - monter plusieurs fois? (pour chaque epreuve) ou rester pour plusieurs? - Y aller en TGV ou voiture? - et sur place?? pour s'y retrouver? (melun, etc... en RER?) Bref un peu tout... Merci pour vos temoignages!

Ben voilà on y est, les épreuves d'admission à Versailles commencent aujourd'hui... Si vous voulez poster votre temps réalisé et le temps auquel vous vous attendiez ce serait sympa Moi je viendrai le mettre ce soir... Là c'est prières et vaudou pour qu'il fasse beau à 14h!!! Plein de MAY THE FORCE BE WITH YOU

J'ai préparé une séquence sur la course longue pour le cycle 3. Sur différents sites, il y des progressions de proposer mais en général ils n'introduisent pas le jeu. Pourtant, les jeux sont nécessaires pour motiver les élèves, non? et ils font tout aussi bien travailler les compétences à acquérir. Est-ce que vous croyez que l'on doit alterner une séance jeu, une séance "simple course" ou les deux dans chque séance. Concernant les jeux, on peut reprendre ceux proposées au cycle 2 ou quelqu'un a t-il des idées concrètes ? Merci d'avance