SOUS LES PROJECTEURS
Meilleur contenu de la communauté, rassemblé manuellement par l’équipe.
Développer la concentration des élèves
mava3 a posté un sujet dans Organiser, préparer et gérer une classe en maternelle,
Auriez-vous des petits jeux qui aideraient à développer la concentration de mes GS?
J'ai rarement (jamais?) eu ce profil de classe avec des élèves gentils, calmes, mais pas du tout attentifs, qui se déconcentrent hyper rapidement et rêvent, sont là sans être là, et je me sens bien seule par moment en regroupement
J'ai rarement (jamais?) eu ce profil de classe avec des élèves gentils, calmes, mais pas du tout attentifs, qui se déconcentrent hyper rapidement et rêvent, sont là sans être là, et je me sens bien seule par moment en regroupement
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![Grève générale du 5 février [SONDAGE]](https://forums-enseignants-du-primaire.com/uploads/monthly_2019_01/1445330045_en_grve-edp-web.jpg.f1b9e9412a9d7d0664e8f3c3e546a332.jpg)
Grève générale du 5 février [SONDAGE]
BrunoXXX a posté un sujet dans Questions d'actualités,
Voilà ! Grève générale le 5 !
https://www.lejdd.fr/Societe/pourquoi-la-cgt-fera-greve-commune-3846320
La ferez-vous ? Qu'en pensez-vous ? ...
https://www.lejdd.fr/Societe/pourquoi-la-cgt-fera-greve-commune-3846320
La ferez-vous ? Qu'en pensez-vous ? ...
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Quoi faire en musique ?
clicasos a posté un sujet dans Musique,
Bonjour,
Je fais mon coming out, la musique c'est pas mon truc du tout... Mais j'aimerai bien en faire... Et je pense que je ne suis pas la seul(e) .... Je ne sais pas chanter, je suis incapable de reconnaître des instruments dans un morceau, la musique classique c'est pas mon truc non plus... bref vous avez compris, on ne fait pas beaucoup de musique dans la classe de Mme Clicasos (par contre on fait beaucoup d'arts plastiques et de sport ) même si j'aime la musique...
J'aimerai trouver des activités autour de la musique : écoutes, production sonore, analyse d'oeuvre mais des choses faciles à mettre en oeuvre, que vous avez déjà testées dans vos classes et que l'on pourrait mutualiser ici, tous cycles confondus... Avec un mot d'ordre que quelqu'un de pas du tout , du tout, habitué à en faire puisse le réaliser et que les élèves en tirent quelque chose ( à part faire une tête affligée quand Mme Clicasos chante, ils sont quand même polis, ils ne se bouchent pas les oreilles )
A votre bon coeur musical...
Merci
Je fais mon coming out, la musique c'est pas mon truc du tout... Mais j'aimerai bien en faire... Et je pense que je ne suis pas la seul(e) .... Je ne sais pas chanter, je suis incapable de reconnaître des instruments dans un morceau, la musique classique c'est pas mon truc non plus... bref vous avez compris, on ne fait pas beaucoup de musique dans la classe de Mme Clicasos (par contre on fait beaucoup d'arts plastiques et de sport ) même si j'aime la musique...
J'aimerai trouver des activités autour de la musique : écoutes, production sonore, analyse d'oeuvre mais des choses faciles à mettre en oeuvre, que vous avez déjà testées dans vos classes et que l'on pourrait mutualiser ici, tous cycles confondus... Avec un mot d'ordre que quelqu'un de pas du tout , du tout, habitué à en faire puisse le réaliser et que les élèves en tirent quelque chose ( à part faire une tête affligée quand Mme Clicasos chante, ils sont quand même polis, ils ne se bouchent pas les oreilles )
A votre bon coeur musical...
Merci
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Difficulté à tenir son stylo en CM1
MissDy a posté un sujet dans Organiser, préparer et gérer une classe en élémentaire,
Salut! Je suis à la recherche de solutions pour 1 élève que j’ai qui à toutes les peines du monde à écrire. Il est brillant dans toutes les matières mais il est en grosse difficulté lorsqu’il s’agit d’ecrire. Il tient son stylo avec le poignet cassé, il lui faut un temps énorme pour écrire 1 phrase, c’est 1 souffrance pour lui. J’ai travaillé avec lui sur la tenue du stylo sans grand résultat. Si quelqu’un s’y connaît un peu, j’aimerai avoir des conseils, svp 😉!
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Affichage alphabet
André Jorge a posté un fichier dans Fichiers des membres du site,
Affichage de l'alphabet en classe :
- un premier avec les majuscules cursives.
- un deuxième sans les majuscules cursives.
Les documents modifiables, au format .docx, sont joints pour que vous puissiez changer de police si celles de l'affichage ne vous conviennent pas.
Les affiches sont plastifiées et un aimant peut être collés/scotché à l'arrière pour fixation sur un support en métal :
- un premier avec les majuscules cursives.
- un deuxième sans les majuscules cursives.
Les documents modifiables, au format .docx, sont joints pour que vous puissiez changer de police si celles de l'affichage ne vous conviennent pas.
Les affiches sont plastifiées et un aimant peut être collés/scotché à l'arrière pour fixation sur un support en métal :
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Besoins de conseils (manuels) pour apprendre le français à des enfants de 6 et 8 ans à l'étranger
bruno a posté un sujet dans Les programmes et les apprentissages,
Bonjour,
je suis père de deux enfants qui sont nés et vivent en catalogne espagnole.
Le plus jeune est en maternelle (cours des grands) et entre donc en CP à la rentrée prochaine et l'autre est en CE1.
Ils ont beaucoup de mal à se mettre au français (leur environnement quotidien-dont l'école- est en catalan et en espagnol). Je parle avec ma femme en espagnol, et avec eux en français.
J'ai supprimé la télévision en espagnole pour ne laisser que les chaînes françaises, mais même ainsi cela ne prends pas...Ils n'ont pas le déclic de parler français, qu'ils ne parlent d'ailleurs que très peu.
Je viens donc vers vous pour recevoir des conseils quant aux livres à acheter pour un bon apprentissage du français, un support à suivre, avec un double objectif:
1- un vrai apprentissage du français (savoir lire, écrire, grammaire, conjugaison, vocabulaire)
2- leur donner la confiance suffisante pour qu'ils se lancent et commencent à vraiment parler
Comme je ne suis pas enseignant, j'en vraiment besoin d'un manuel scolaire sur lequel m'appuyer, qui soit complet et progressif et qui couvre l'ensemble du programme .
Quand je vais à la Fnac je discute avec les vendeurs mais ils ne savent pas quoi me conseiller et ils n'ont pas vraiment de manuels scolaires, juste des cahiers de revisions et par chez moi je ne trouve que des méthodes de français comme langue étrangère.
Avec le petit je travaille actuellement les sons et j'essaie de lui faire prendre du vocabulaire avec "Mon grand cahier Montessori des sons et des graphèmes" car il commence seulement à lire,
et avec le grand qui sait déjà lire je travaille la lecture en français avec la méthode "daniel et Valérie".
On va très lentement mais il s'en sortent bien..
Là je viens d'acheter " cahier du jour-cahier du soir" de chez magnard et "Pour comprendre" chez hachette edition, mais je ne vois pas par exemple de dictées pour apprendre à écrire, et je ne suis pas certains qu'ils soient suffisants.
Merci d'avance pour vos conseils.
Bruno
je suis père de deux enfants qui sont nés et vivent en catalogne espagnole.
Le plus jeune est en maternelle (cours des grands) et entre donc en CP à la rentrée prochaine et l'autre est en CE1.
Ils ont beaucoup de mal à se mettre au français (leur environnement quotidien-dont l'école- est en catalan et en espagnol). Je parle avec ma femme en espagnol, et avec eux en français.
J'ai supprimé la télévision en espagnole pour ne laisser que les chaînes françaises, mais même ainsi cela ne prends pas...Ils n'ont pas le déclic de parler français, qu'ils ne parlent d'ailleurs que très peu.
Je viens donc vers vous pour recevoir des conseils quant aux livres à acheter pour un bon apprentissage du français, un support à suivre, avec un double objectif:
1- un vrai apprentissage du français (savoir lire, écrire, grammaire, conjugaison, vocabulaire)
2- leur donner la confiance suffisante pour qu'ils se lancent et commencent à vraiment parler
Comme je ne suis pas enseignant, j'en vraiment besoin d'un manuel scolaire sur lequel m'appuyer, qui soit complet et progressif et qui couvre l'ensemble du programme .
Quand je vais à la Fnac je discute avec les vendeurs mais ils ne savent pas quoi me conseiller et ils n'ont pas vraiment de manuels scolaires, juste des cahiers de revisions et par chez moi je ne trouve que des méthodes de français comme langue étrangère.
Avec le petit je travaille actuellement les sons et j'essaie de lui faire prendre du vocabulaire avec "Mon grand cahier Montessori des sons et des graphèmes" car il commence seulement à lire,
et avec le grand qui sait déjà lire je travaille la lecture en français avec la méthode "daniel et Valérie".
On va très lentement mais il s'en sortent bien..
Là je viens d'acheter " cahier du jour-cahier du soir" de chez magnard et "Pour comprendre" chez hachette edition, mais je ne vois pas par exemple de dictées pour apprendre à écrire, et je ne suis pas certains qu'ils soient suffisants.
Merci d'avance pour vos conseils.
Bruno
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Explicitation
Cara55 a posté un sujet dans Mathématiques,
Bonsoir,
Jeune enseignante en Cp, on me conseille d'expliciter davantage mes séances de mathématiques. Nous travaillons avec Picbille et lors de la séance prochaine nous allons comparer 1+6 et 6+1. Il s'agit alors de faire comprendre qu'il est plus facile de calculer 6+1 avec la boîte puisque nous pouvons utiliser le repère à 5. Comment l'expliciter aux élèves au delà de l'argument "c'est plus facile" ?
Merci
Jeune enseignante en Cp, on me conseille d'expliciter davantage mes séances de mathématiques. Nous travaillons avec Picbille et lors de la séance prochaine nous allons comparer 1+6 et 6+1. Il s'agit alors de faire comprendre qu'il est plus facile de calculer 6+1 avec la boîte puisque nous pouvons utiliser le repère à 5. Comment l'expliciter aux élèves au delà de l'argument "c'est plus facile" ?
Merci
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Grille de lecture d'une image ou d'une oeuvre
André Jorge a posté un fichier dans Français et langage,
Une grille de lecture d'une image ou d'une oeuvre artistique qui facilitera votre travail d'analyse d'une oeuvre.
Classe multi niveaux PS/MS/GS : avis
chriiisss a posté un sujet dans Organiser, préparer et gérer une classe en maternelle,
Bonjour,
Je suis dans une école de 3 classes, nous n'avons pas encore les effectifs pour l'année prochaine mais nous commençons à réfléchir aux classes que nous ferons. En effet en l'état actuel, aucune de nous 3 ne souhaite avoir de PS "pur" l'an prochain (ce qui était le cas jusqu'à présent).
Nous envisageons plusieurs possibilités dont celle de faire 3 classes multi niveaux (PS-MS-GS). Nous souhaitons donc avoir l'avis de PE et d'atsem qui ont fait cette expérience et recueillir les points positifs et négatifs de cette organisation.
Une autre question se pose, la configuration de nos locaux : 2 classes sont aux 2em étage mais les seuls sanitaires sont en rdc. (il y a déjà eu une classe de PS/MS à l'étage mais l'enseignante et l'atsem ne sont plus dans l'école donc impossible d'avoir leur ressenti).
merci par avance pour vos témoignages !
Je suis dans une école de 3 classes, nous n'avons pas encore les effectifs pour l'année prochaine mais nous commençons à réfléchir aux classes que nous ferons. En effet en l'état actuel, aucune de nous 3 ne souhaite avoir de PS "pur" l'an prochain (ce qui était le cas jusqu'à présent).
Nous envisageons plusieurs possibilités dont celle de faire 3 classes multi niveaux (PS-MS-GS). Nous souhaitons donc avoir l'avis de PE et d'atsem qui ont fait cette expérience et recueillir les points positifs et négatifs de cette organisation.
Une autre question se pose, la configuration de nos locaux : 2 classes sont aux 2em étage mais les seuls sanitaires sont en rdc. (il y a déjà eu une classe de PS/MS à l'étage mais l'enseignante et l'atsem ne sont plus dans l'école donc impossible d'avoir leur ressenti).
merci par avance pour vos témoignages !
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Préparation au concours de recrutement de professeurs des écoles
maudh a posté un sujet dans Le concours du CRPE,
Bonjour à tous !
J’aimerais passer le concours du CRPE en 2020 et pour cela me préparer au mieux. Que pensez vous des préparations privées ? Laquelle choisir et pourquoi ?
Merci pour vos réponses !
J’aimerais passer le concours du CRPE en 2020 et pour cela me préparer au mieux. Que pensez vous des préparations privées ? Laquelle choisir et pourquoi ?
Merci pour vos réponses !
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Un enseignant giflé par un parent d'élève après avoir confisqué le téléphone de son fils
prof désécol a posté un sujet dans Questions d'actualités,
http://www.lefigaro.fr/flash-actu/2019/01/10/97001-20190110FILWWW00375-grad-un-enseignant-gifle-par-un-parent-d-eleve.php
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Les cours d'arts plastiques : ça se passe comment ?
viviEcoleCollegeFac a posté un sujet dans L'année de PES / EFS,
Bonjour,
Je voulais savoir comment se passent (ou se sont passés) vos cours d’arts plastiques à l’Espe ?
Apparemment, il n’y a pas beaucoup d’heures de cours pour nous apprendre à enseigner les arts plastiques, alors je me pose la question comment être un PE opérationnel avec peu de cours d’arts plastiques proposé par l'espe ?
Je pense choisir cette option pour le concours… (et je me demandais si ça en valait le coup d'après vous, si vous en reteniez pas mal de choses qui vous servent, ou, si on a pas assez de contenu et on est obligé de galérer une fois en classe), merci encore pour vos avis qui m'aiguilleront certainement.
En gros, qu’est-ce que vous avez appris ou retenu qui était intéressant pour votre classe (ou au contraire qui était inutile) ?
Y a t’il des petites (ou des grosses) difficultés d’après vous, pour suivre et pour participer aux cours ? (du style : des collègues super calés alors que soi-même on ne pratique pas les arts plastiques ou que l'on a pas fait de L3 en lien avec les arts...)
Merci d’avance pour vos réponses.
Je voulais savoir comment se passent (ou se sont passés) vos cours d’arts plastiques à l’Espe ?
Apparemment, il n’y a pas beaucoup d’heures de cours pour nous apprendre à enseigner les arts plastiques, alors je me pose la question comment être un PE opérationnel avec peu de cours d’arts plastiques proposé par l'espe ?
Je pense choisir cette option pour le concours… (et je me demandais si ça en valait le coup d'après vous, si vous en reteniez pas mal de choses qui vous servent, ou, si on a pas assez de contenu et on est obligé de galérer une fois en classe), merci encore pour vos avis qui m'aiguilleront certainement.
En gros, qu’est-ce que vous avez appris ou retenu qui était intéressant pour votre classe (ou au contraire qui était inutile) ?
Y a t’il des petites (ou des grosses) difficultés d’après vous, pour suivre et pour participer aux cours ? (du style : des collègues super calés alors que soi-même on ne pratique pas les arts plastiques ou que l'on a pas fait de L3 en lien avec les arts...)
Merci d’avance pour vos réponses.
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EDP aux couleurs de Noël
André Jorge a posté un sujet dans A propos du site Enseignants du primaire,
Bonjour.
Cette année encore, vous avez la possibilité d'utiliser une skin de Noël pour EDP :
Allez en bas de page, cliquez sur "Thème" et dans le menu déroulant, choisissez "White Christmas" :
Cette année encore, vous avez la possibilité d'utiliser une skin de Noël pour EDP :
Allez en bas de page, cliquez sur "Thème" et dans le menu déroulant, choisissez "White Christmas" :
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Questionnaire sur la construction du nombre
veroP31 a posté un sujet dans Enquêtes, études, questionnaires, entretiens,
Bonsoir
Dans le cadre du CAFIPEMF, j'aurais besoin d'analyser les besoins des enseignants de maternelle et de CP en terme de formation sur la construction du nombre.
Si vous avez quelques instants, je vous remercie d'activer le lien ci-dessous :
https://www.sondageonline.fr/s/ed767eb
Dans le cadre du CAFIPEMF, j'aurais besoin d'analyser les besoins des enseignants de maternelle et de CP en terme de formation sur la construction du nombre.
Si vous avez quelques instants, je vous remercie d'activer le lien ci-dessous :
https://www.sondageonline.fr/s/ed767eb
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![[Maternelle] Pont simple entre deux tours](https://forums-enseignants-du-primaire.com/uploads/monthly_2018_12/tutoriel-pont_simple-web.png.cac047e57a329102ad214d977d1f312d.png)
[Maternelle] Pont simple entre deux tours
André Jorge a posté un sujet dans Fiches pour l'école,
Pont simple entre deux tours
Voir le fichier
Fichier à imprimer (sur feuille A4 ou A3) et à plastifier pour un travail sur les kaplas : la construction pas à pas d'un petit pont entre deux tours.
Pour un travail avec les élèves, puis par la suite, en autonomie.
Contributeur
André Jorge
Soumis
12/12/2018
Catégorie
Maternelle
Voir le fichier
Fichier à imprimer (sur feuille A4 ou A3) et à plastifier pour un travail sur les kaplas : la construction pas à pas d'un petit pont entre deux tours.
Pour un travail avec les élèves, puis par la suite, en autonomie.
Contributeur
André Jorge
Soumis
12/12/2018
Catégorie
Maternelle
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Pont simple entre deux tours
André Jorge a posté une image de la galerie dans ALBUMS MATERNELLE,
Pont entre deux tours.png
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Agenda social et élections...
Pascal Oudot a posté un sujet dans Débats sur l'école,
Je vous rappelle l' "agenda social" du ministère pour l'année qui vient. Pourquoi ? Parce qu'un certain nombre de choses vont être "réfléchies" ou discutées prochainement, dont la question des Directrices et Directeurs d'école. Le lien : http://www.education.gouv.fr/cid130183/agenda-social-2018-2019.html
Que nous soyons ou non d'accord entre nous, c'est notre avenir dont il est question. L'examen des "conditions d'emploi" des AESH, les rendez-vous de carrière ou la Direction d'école ne peuvent laisser aucun d'entre nous indifférent. Cet agenda, c'est la liste des choses dont le ministère - qu'il écoute ou non - veut discuter avec les représentants des personnels. Ces représentants sont les représentants syndicaux, ce qui signifie que ceux pour lesquels nous votons tous les quatre ans sont les seuls qui seront invités à y participer. Il est donc primordial de les élire, d'autant que la représentation syndicale en France est catastrophique. Une seule consigne donc : créez votre compte sur https://elections2018.education.gouv.fr/portail/identification.htm et préparez-vous à voter à partir du 29 novembre.
J'ai beaucoup fustigé les syndicats qui ne répondent pas à mes choix personnels. Mais nos représentants nous sont indispensables, nous ne pouvons pas nous en passer, si nous voulons nous faire entendre. Je n'ai aucune consigne à donner à quiconque malgré mes convictions et ce que vous savez de moi - ou pensez savoir -. D'autant que vous pouvez voter différemment selon le scrutin : un syndicat sur le plan local, un autre éventuellement au national... Pourquoi pas ?
Ne loupez pas ce rare moment où votre expression peut changer la donne.
Que nous soyons ou non d'accord entre nous, c'est notre avenir dont il est question. L'examen des "conditions d'emploi" des AESH, les rendez-vous de carrière ou la Direction d'école ne peuvent laisser aucun d'entre nous indifférent. Cet agenda, c'est la liste des choses dont le ministère - qu'il écoute ou non - veut discuter avec les représentants des personnels. Ces représentants sont les représentants syndicaux, ce qui signifie que ceux pour lesquels nous votons tous les quatre ans sont les seuls qui seront invités à y participer. Il est donc primordial de les élire, d'autant que la représentation syndicale en France est catastrophique. Une seule consigne donc : créez votre compte sur https://elections2018.education.gouv.fr/portail/identification.htm et préparez-vous à voter à partir du 29 novembre.
J'ai beaucoup fustigé les syndicats qui ne répondent pas à mes choix personnels. Mais nos représentants nous sont indispensables, nous ne pouvons pas nous en passer, si nous voulons nous faire entendre. Je n'ai aucune consigne à donner à quiconque malgré mes convictions et ce que vous savez de moi - ou pensez savoir -. D'autant que vous pouvez voter différemment selon le scrutin : un syndicat sur le plan local, un autre éventuellement au national... Pourquoi pas ?
Ne loupez pas ce rare moment où votre expression peut changer la donne.
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Tours superposées
André Jorge a posté une image de la galerie dans ALBUMS MATERNELLE,
Tours superposées
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- 6 réponses
Autorisations d'absence pour garde d'enfant dans la fonction publique
André Jorge a posté un sujet dans Autres,
Bonjour.
Pour information :
https://www.service-public.fr/particuliers/vosdroits/F489?fbclid=IwAR3BPIzHp2pJKVgJeWIulpyVAcCPKdSl8GCrzmdtPAdtxdEwJYXIjVJurms
Pour information :
https://www.service-public.fr/particuliers/vosdroits/F489?fbclid=IwAR3BPIzHp2pJKVgJeWIulpyVAcCPKdSl8GCrzmdtPAdtxdEwJYXIjVJurms
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- 24 réponses
Soutenez-vous la mobilisation des gilets jaunes du 17 novembre ?
prof désécol a posté un sujet dans Questions d'actualités,
https://www.bfmtv.com/politique/sondage-bfmtv-73percent-des-francais-soutiennent-la-mobilisation-des-gilets-jaunes-1566402.html
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- 1 775 réponses
Fiche évaluation alphabet, comptine et chiffres
André Jorge a posté un fichier dans Fichiers des membres du site,
Une fiche simple qui permet d'évaluer la reconnaissance des lettres de l'alphabet, la connaissance de la comptine numérique, la reconnaissance des chiffres.
L'enseignant entoure les chiffres et les lettre que l'enfant connaît.
L'enseignant entoure les chiffres et les lettre que l'enfant connaît.
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- 0 réponse
France.TVEducation
André Jorge a posté un billet dans Education, pédagogie et enseignement,
France.TVEducation : des vidéos pour s'informer au quotidien, apprendre et réviser, jouer et se tester, comprendre le monde,...
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CP CE1 : que proposer à un niveau pendant qu'on commence avec l'autre ?
lamite1 a posté un sujet dans Organiser, préparer et gérer une classe en élémentaire,
Bonjour
J'ai un CP CE1 et j'ai une question à vous poser.
Lorsque je fais ma séance de lecture avec les CP, les CE1 sont en étude de la langue (la plus part du temps en réinvestissement, exercices dans le cahier du jour).
En général je passe les consignes aux ce1 avant d'aller avec les cp car j'ai besoin d'être avec les cp pendant longtemps en début de séance. (je ne sais pas si je suis très claire lol)
Du coup mes cp m'attendent... ils sont mignons donc techniquement ça ne pose pas de problème... mais pédagogiquement je me dis qu'ils pourraient bien faire quelque chose en m'attendant mais je ne sais pas quoi....
Je suis donc preneuse de vos idées!
J'ai un CP CE1 et j'ai une question à vous poser.
Lorsque je fais ma séance de lecture avec les CP, les CE1 sont en étude de la langue (la plus part du temps en réinvestissement, exercices dans le cahier du jour).
En général je passe les consignes aux ce1 avant d'aller avec les cp car j'ai besoin d'être avec les cp pendant longtemps en début de séance. (je ne sais pas si je suis très claire lol)
Du coup mes cp m'attendent... ils sont mignons donc techniquement ça ne pose pas de problème... mais pédagogiquement je me dis qu'ils pourraient bien faire quelque chose en m'attendant mais je ne sais pas quoi....
Je suis donc preneuse de vos idées!
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Stanislas Dehaene : l'école tue la curiosité de l'enfant
André Jorge a posté un sujet dans Faire évoluer sa carrière : devenir formateur, IEN, PERDIR,
Rien de nouveau...
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Projet Cartes postales
C.kom.sa a posté un sujet dans Des projets pour l'élémentaire,
Bonjour,
J'ai une classe de Ce1 en Californie et nous aimerions faire un échange de cartes postales avec plusieurs classes dans le monde entier et surtout en France. J'ai 23 élèves et j'aimerais que chacun puisse écrire une crate et en recevoir une donc je cherche 23 écoles. J'en ai déja quelques une mais si vous êtes intéressée contactez-moi!
Ce serais un échange ponctuel comprenant une carte postale au moins et si possible des informations photos sur la ville, l'école et la classe. Quelque chose de très simple mais réalisable. Vous recevrez de notre part la même chose. Je pense envoyer les cartes en Janvier si j'arrive à trouver assez de correspondants.
J'attends vos réponses!
Merci!
J'ai une classe de Ce1 en Californie et nous aimerions faire un échange de cartes postales avec plusieurs classes dans le monde entier et surtout en France. J'ai 23 élèves et j'aimerais que chacun puisse écrire une crate et en recevoir une donc je cherche 23 écoles. J'en ai déja quelques une mais si vous êtes intéressée contactez-moi!
Ce serais un échange ponctuel comprenant une carte postale au moins et si possible des informations photos sur la ville, l'école et la classe. Quelque chose de très simple mais réalisable. Vous recevrez de notre part la même chose. Je pense envoyer les cartes en Janvier si j'arrive à trouver assez de correspondants.
J'attends vos réponses!
Merci!
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