SOUS LES PROJECTEURS
Meilleur contenu de la communauté, rassemblé manuellement par l’équipe.
Supports (album jeunesse, livre, revue...) égalité filles-garçons, C3
Céline D. a posté un sujet dans Albums, manuels et fichiers, livres, revues et magazines,
Bonjour, je suis étudiante en première année de Master MEEF, et je cherche simplement des références d'ouvrages traitant de l'égalité filles-garçons (spécifiquement pour des CM1-CM2).
Avez-vous des supports que vous auriez déjà utilisé en classe à me conseiller ?
Merci !
Avez-vous des supports que vous auriez déjà utilisé en classe à me conseiller ?
Merci !
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Eduscol (Prim à bord) : Penser les nouveaux espaces scolaires
André Jorge a posté un sujet dans Actualités, textes, ressources, conférences,...,
http://eduscol.education.fr/primabord/penser-les-nouveaux-espaces-scolaires
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Penser l’hétérogénéité... et en tirer profit
André Jorge a posté un sujet dans CAFIPEMF et formation,
Un document publié sur reseau-canope.fr :
https://www.reseau-canope.fr/education-prioritaire/fileadmin/user_upload/user_upload/doc_dossiers_immersifs/Education_prioritaire__Dossier_Penser_l_heterogeneite_2017.pdf
https://www.reseau-canope.fr/education-prioritaire/fileadmin/user_upload/user_upload/doc_dossiers_immersifs/Education_prioritaire__Dossier_Penser_l_heterogeneite_2017.pdf
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Ressources pour débuter
André Jorge a posté un lien dans Divers,
Ressources pour débuter (Cahiers pédagogiques) : hors-série n°47 Gratuit - novembre 2017, en téléchargement gratuit.
Essayer Linux, ou d'autres systèmes sans risques et facilement
André Jorge a posté un sujet dans Les logiciels libres,
Bonjour !
VirtualBox est un logiciel gratuit qui permet d'installer et de lancer plusieurs machines virtuelles sur les hôtes Windows, Linux et Mac OS X.
Concrètement, un utilisateur de Windows pourra, par exemple, installer et utiliser un autre système tel que Linux afin d'en découvrir les possibilités.
Vous pourrez notamment :
découvrir et utiliser d'autres systèmes d'exploitation,
installer ou supprimer facilement ces systèmes,
utiliser des programmes ou du matériel qui ne sont pas ou plus compatibles sous votre système actuel,
garder un PC rapide et sain :
en utilisant une des machines virtuelles pour installer et tester des programmes téléchargés (plutôt que de surcharger le système de la machine réelle).
en n'installant sur la machine réelle que le minimum nécessaire (anti-virus, parefeu,...).
Pour en savoir plus : http://www.virtualbox.org/
Des tutoriels :
https://www.vulgarisation-informatique.com/installer-virtualbox.php
http://tuto-informatique.aftec.fr/?p=1086
http://www.clubic.com/video/tutos/video-tuto-virtual-box-comment-creer-une-machine-virtuelle-482062.html (avec vidéo)
VirtualBox est un logiciel gratuit qui permet d'installer et de lancer plusieurs machines virtuelles sur les hôtes Windows, Linux et Mac OS X.
Concrètement, un utilisateur de Windows pourra, par exemple, installer et utiliser un autre système tel que Linux afin d'en découvrir les possibilités.
Vous pourrez notamment :
découvrir et utiliser d'autres systèmes d'exploitation,
installer ou supprimer facilement ces systèmes,
utiliser des programmes ou du matériel qui ne sont pas ou plus compatibles sous votre système actuel,
garder un PC rapide et sain :
en utilisant une des machines virtuelles pour installer et tester des programmes téléchargés (plutôt que de surcharger le système de la machine réelle).
en n'installant sur la machine réelle que le minimum nécessaire (anti-virus, parefeu,...).
Pour en savoir plus : http://www.virtualbox.org/
Des tutoriels :
https://www.vulgarisation-informatique.com/installer-virtualbox.php
http://tuto-informatique.aftec.fr/?p=1086
http://www.clubic.com/video/tutos/video-tuto-virtual-box-comment-creer-une-machine-virtuelle-482062.html (avec vidéo)
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Non au harcèlement : campagne 2017-2018
André Jorge a posté un sujet dans Actualités, textes, ressources, conférences,...,
Des ressources pour agir contre le harcèlement sur :
http://www.nonauharcelement.education.gouv.fr/
http://www.nonauharcelement.education.gouv.fr/
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![[ELM] Découpage et collage : un chien](https://forums-enseignants-du-primaire.com/uploads/monthly_2017_11/59ff48e52c9fa_min-dcoupage-chien.png.da7dbd50388e82a4b726248ef907a739.png)
[ELM] Découpage et collage : un chien
André Jorge a posté un sujet dans Fiches pour l'école,
Découpage et collage : un chien
Voir le fichier
Une activité de découpage et de collage : l'élève doit découper les différentes parties du chien et les coller sur une feuille blanche pour le reconstituer.
Je fais également coller le modèle.
Contributeur
André Jorge
Soumis
05/11/2017
Catégorie
Explorer le monde
Voir le fichier
Une activité de découpage et de collage : l'élève doit découper les différentes parties du chien et les coller sur une feuille blanche pour le reconstituer.
Je fais également coller le modèle.
Contributeur
André Jorge
Soumis
05/11/2017
Catégorie
Explorer le monde
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Corrigé du CRPE 2017 - Mathématiques groupement 1
André Jorge a posté un sujet dans Ressources pour le CRPE,
http://irem.univ-reunion.fr/spip.php?article922
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Enseignement de la natation - circulaire du 22/08/2017
André Jorge a posté un sujet dans Actualités, textes, ressources, conférences,...,
Nouvelle circulaire sur l'enseignement de la natation :
http://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=118714
http://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=118714
- 1 réponse
Semaine des mathématiques 2018
André Jorge a posté un sujet dans Actualités, textes, ressources, conférences,...,
http://eduscol.education.fr/maths/actualites/actualites/article/un-evenement-congres-mathenjeans.html
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La sieste de Moussa - Séance 1
André Jorge a posté un sujet dans Sujets de discussion,
Bonjour !
J'ai fait la première séance aujourd'hui avec mes élèves et dans l'ensemble, ça s'est bien passé.
J'ai noté les point suivants :
Lors de la phase d'acquisition du vocabulaire :
Il est proposé d'afficher l'image, d'expliquer l'expression qui doit être retenue et de les mémoriser.
J'ai procédé autrement : j'ai laissé les élèves s'exprimer, utiliser les mots qu'ils connaissent pour décrire l'image, et seulement après j'ai introduit le vocabulaire que les enfants doivent mémoriser (s'ils ne l'ont pas donné) en leur disant que je voulais qu'ils apprennent et utilisent ces mots/expressions.
Sinon, pas de problèmes particuliers lors de cette phase. Le travail avec vidéo-projecteur est confortable et plus facile pour les élèves, je pense.
Lire et raconter ensemble les deux premières doubles pages :
Ça s'est bien passé aussi. Là où j'ai eu de grosses difficultés, c'est quand il a été proposé aux élèves de se demander ce qu'il va y avoir sur l'image suivante.
Pour la plupart des élèves, c'est silence complet. Pour ceux qui ont parlé, les propositions sont d'une grande banalité, par exemple : "Il y a la souris et Moussa."
Comment faites-vous pour les aider à s'exprimer et faire des propositions plus riches ?
En ce qui me concerne, je pose des questions :
Quels sont les personnages qui seront sur l'image ?
Que font-ils ?
Quels objets pourrait-il y avoir ?
Où Moussa fait-il la sieste ?
, mais il doit y avoir une autre démarche plus efficace...
Merci de me faire part de vos idées.
J'ai fait la première séance aujourd'hui avec mes élèves et dans l'ensemble, ça s'est bien passé.
J'ai noté les point suivants :
Lors de la phase d'acquisition du vocabulaire :
Il est proposé d'afficher l'image, d'expliquer l'expression qui doit être retenue et de les mémoriser.
J'ai procédé autrement : j'ai laissé les élèves s'exprimer, utiliser les mots qu'ils connaissent pour décrire l'image, et seulement après j'ai introduit le vocabulaire que les enfants doivent mémoriser (s'ils ne l'ont pas donné) en leur disant que je voulais qu'ils apprennent et utilisent ces mots/expressions.
Sinon, pas de problèmes particuliers lors de cette phase. Le travail avec vidéo-projecteur est confortable et plus facile pour les élèves, je pense.
Lire et raconter ensemble les deux premières doubles pages :
Ça s'est bien passé aussi. Là où j'ai eu de grosses difficultés, c'est quand il a été proposé aux élèves de se demander ce qu'il va y avoir sur l'image suivante.
Pour la plupart des élèves, c'est silence complet. Pour ceux qui ont parlé, les propositions sont d'une grande banalité, par exemple : "Il y a la souris et Moussa."
Comment faites-vous pour les aider à s'exprimer et faire des propositions plus riches ?
En ce qui me concerne, je pose des questions :
Quels sont les personnages qui seront sur l'image ?
Que font-ils ?
Quels objets pourrait-il y avoir ?
Où Moussa fait-il la sieste ?
, mais il doit y avoir une autre démarche plus efficace...
Merci de me faire part de vos idées.
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Conférence Rémi BRISSIAUD : l'approche du nombre dans les nouveaux programmes
André Jorge a posté un sujet dans CAFIPEMF et formation,
Conférence de Rémi Brissiaud : l'approche du nombre dans les nouveaux programmes.
- 9 réponses
La délicate question du langage en maternelle
André Jorge a posté un sujet dans CAFIPEMF et formation,
Une conférence sur l'oral, publiée sur le site de l'iFé (vidéos et textes) :
http://centre-alain-savary.ens-lyon.fr/CAS/maternelle/la-delicate-question-du-langage-en-maternelle
http://centre-alain-savary.ens-lyon.fr/CAS/maternelle/la-delicate-question-du-langage-en-maternelle
- 1 réponse
Tableau synoptique des différents DYS et accompagnement des élèves
André Jorge a posté un sujet dans ASH et enseignement spécialisé,
Tableau synoptique des différents DYS et accompagnement des élèves :
https://ash62.etab.ac-lille.fr/fichiers/pedagogie/troubles/signes-dalerte-pratiques-facilitantes-tsla-octobre.pdf
https://ash62.etab.ac-lille.fr/fichiers/pedagogie/troubles/signes-dalerte-pratiques-facilitantes-tsla-octobre.pdf
- 8 réponses
Campagne de mobilisation pour le livre et la lecture
André Jorge a posté un sujet dans Actualités, textes, ressources, conférences,...,
http://eduscol.education.fr/cid121471/mobilisation-pour-le-livre-et-la-lecture.html
- 0 réponse
Une belle avancée scientifique!
valou1978 a posté un sujet dans Questions d'actualités,
https://www.ouest-france.fr/bretagne/rennes-35000/des-physiciens-de-rennes-1-ont-perce-le-mystere-de-la-dyslexie-5318989/amp
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- 16 réponses
Désenchantés, les profs des écoles débutants baissent vite les bras
André Jorge a posté un sujet dans Débats sur l'école,
http://www.vousnousils.fr/2017/10/10/desenchantes-les-profs-des-ecoles-debutants-baissent-vite-les-bras-etude-608344
A lire également, un article lié au sujet :
Les enseignants stagiaires travaillent en moyenne 48h51 par semaine
A lire également, un article lié au sujet :
Les enseignants stagiaires travaillent en moyenne 48h51 par semaine
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- 115 réponses
CRPE : le taux de réussite varie de 13 % à 74 % selon les académies
André Jorge a posté un sujet dans Questions et discussions diverses sur le concours,
Concours de professeurs des écoles : le taux de réussite varie de 13 % à 74 % selon les académies :
http://www.lemonde.fr/campus/article/2017/10/12/concours-de-professeurs-des-ecoles-un-taux-de-reussite-qui-varie-de-13-a-74-selon-les-academies_5199943_4401467.html?utm_term=Autofeed&utm_campaign=Echobox&utm_medium=Social&utm_source=Facebook#link_time=1507817717
http://www.lemonde.fr/campus/article/2017/10/12/concours-de-professeurs-des-ecoles-un-taux-de-reussite-qui-varie-de-13-a-74-selon-les-academies_5199943_4401467.html?utm_term=Autofeed&utm_campaign=Echobox&utm_medium=Social&utm_source=Facebook#link_time=1507817717
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- 44 réponses
CANOPE : Dossiers EPS à télécharger
André Jorge a posté un sujet dans Actualités, textes, ressources, conférences,...,
Une synthèse des programmes de 2015 en EPS , des contenuspar activité support possibles, des dossiers EPS à télécharger à cette adresse :
http://www.crdp-strasbourg.fr/2781-dossiers-a-telecharger/
http://www.crdp-strasbourg.fr/2781-dossiers-a-telecharger/
- 0 réponse
MOOC : la classe inversée à l'ère du numérique
André Jorge a posté un sujet dans CAFIPEMF et formation,
J'espère que ce n'est pas pour l'école primaire... mais toujours bon de se renseigner sur la question.
https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:Canope+80001+session03/about
https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:Canope+80001+session03/about
- 2 réponses
Synthèse du rapport "Lire et écrire"
André Jorge a posté un sujet dans CAFIPEMF et formation,
Bonjour.
En lisant un article de FranceInfoTV faisant suite aux déclaration de Blanquer sur la lecture globale, je suis tombé sur ces propos intéressants sur l'apprentissage de la lecture et notamment l'étude "Lire et écrire" dirigée par Roland Goigoux :
La synthèse du rapport "Lire et écrire" :
http://ife.ens-lyon.fr/ife/recherche/lire-ecrire/rapport/synthese-du-rapport-lire-et-ecrire
En lisant un article de FranceInfoTV faisant suite aux déclaration de Blanquer sur la lecture globale, je suis tombé sur ces propos intéressants sur l'apprentissage de la lecture et notamment l'étude "Lire et écrire" dirigée par Roland Goigoux :
La synthèse du rapport "Lire et écrire" :
http://ife.ens-lyon.fr/ife/recherche/lire-ecrire/rapport/synthese-du-rapport-lire-et-ecrire
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Formateurs, pourquoi et comment digitaliser les formations ?
André Jorge a posté un sujet dans CAFIPEMF et formation,
A consulter à cette adresse :
http://www.formation-professionnelle.fr/2015/10/26/formateurs-pourquoi-et-comment-digitaliser-les-formations/
http://www.formation-professionnelle.fr/2015/10/26/formateurs-pourquoi-et-comment-digitaliser-les-formations/
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Des neurosciences à l'école pour lire ou compter
André Jorge a posté un sujet dans Questions d'actualités,
Un autre article sur les neurosciences, du 22 septembre 2017 :
http://www.lejdd.fr/societe/sciences/des-neurosciences-a-lecole-pour-lire-ou-compter-3439496
Intéressant à lire.
http://www.lejdd.fr/societe/sciences/des-neurosciences-a-lecole-pour-lire-ou-compter-3439496
Intéressant à lire.
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Le premier manuel scolaire en écriture inclusive
André Jorge a posté un sujet dans Débats sur l'école,
http://www.20minutes.fr/societe/2140439-20170927-egalite-sexes-editions-hatier-publient-premier-manuel-scolaire-ecriture-inclusive?utm_campaign=Echobox&utm_medium=Social&utm_source=Facebook&xtref=facebook.com#link_time=1506522940
Explications :
Est-ce une bonne idée selon vous ?
Explications :
Est-ce une bonne idée selon vous ?
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Jeu, activité ludique pour apprendre à dénombrer ? (jusqu'à 3)
André Jorge a posté un sujet dans Construire les premiers outils pour structurer sa pensée,
Bonjour !
Cette année, un grand nombre de mes élèves de MS ne sont pas capables de dénombrer, même de petites quantités (1, 2, 3).
Connaissez-vous des activités ludiques que je pourrais mettre en place ? Des jeux que je pourrais acheter ou fabriquer ?
L'idée, c'est qu'ils apprennent à dénombrer en mettant en place des activités qui ont du sens et qui sont ludiques...
Merci.
Cette année, un grand nombre de mes élèves de MS ne sont pas capables de dénombrer, même de petites quantités (1, 2, 3).
Connaissez-vous des activités ludiques que je pourrais mettre en place ? Des jeux que je pourrais acheter ou fabriquer ?
L'idée, c'est qu'ils apprennent à dénombrer en mettant en place des activités qui ont du sens et qui sont ludiques...
Merci.
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