Rechercher dans la communauté

Bonjour, Je suis étudiante en 2e année de Master MEEF 1er degré 💼, je réalise mon mémoire de fin d'étude sur l'apprentissage de la lecture en CE1. Étant à l'étape de l'enquête exploratoire de ma recherche, j'aurai besoin qu'un maximum d'enseignants titulaire, remplaçant, etc... répondent favorablement a ce questionnaire afin de récolter un sommet de données exploitables. Le questionnaire n'est pas long, il se compose de 11 questions (fermées et ouvertes). De plus, je souligne le fait que vos réponses seront anonymes et seront utilisées qu'à des fins universitaires. Je vous glisse le lien par ici : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAMUBgCSbBKAca0KdXkYMMWnuMolyFj2AIr-tOLjVCjm7Fbg/viewform?usp=pp_url 🙂 Merci d'avance pour votre temps ainsi que votre participation 🙂

Bonjour, Je suis enseignante alternante contractuelle en Master 2 MEEF, dans le cadre de mes études je réalise un mémoire sur la socialisation de genre à l'école. J'ai besoin pour enrichir cette recherche de réponse d'enseignant.e.s du primaire, les réponses sont anonymes. Voici le lien du questionnaire : https://enquete.inspe.univ-amu.fr/v4/s/987hk9 N'hésitez pas à le diffuser auprès de vos collègues et merci d'avance pour votre temps (ce questionnaire prend 5 à 8 minutes). N'hésitez pas à me poser des questions sur ce questionnaire et sur la recherche si celle-ci vous intéresse. Lou

Bonjour à toutes et tous, Je suis directeur d'école et j'ai repris des études dans le domaine de la recherche en sciences de l'éducation. Mon travail de recherche porte sur l'appropriation des politiques éducatives par les enseignants du premier degré. Pour mener à bien ce projet de recherche, j'ai besoin de mener des entretiens, pour lesquels j'enregistrerai uniquement l'audio afin de faire une transcription. Tout sera anonymisé, vos noms n'apparaitront donc nulle part dans la recherche. J'espère que vous serez nombreux et nombreuses à répondre car j'ai vraiment besoin d'un panel important d'enseignant.e.s (peu importe votre expérience ou le poste occupé). Vous trouverez ci-après le lien pour vous inscrire afin que je puisse vous joindre plus facilement. Si vous avez des questions, vous pouvez me joindre sur cette adresse : thomas.browarnyj@etu.univ-cotedazur.fr https://forms.gle/ybmgQRUVwbrK7bLj7 Je vous remercie d'avance pour votre implication !

Étudiante en Master meef du premier degré, je souhaite faire mon mémoire sur la relaxation et les temps calmes aidant la concentration des élèves. Pour mon mémoire, jai besoin de recueillir des données et des expériences d'enseignant pour enrichir mon raisonnement. Je vous remercie si vous prenez le temps de répondre à ces dix questions rapides. Je tiens à préciser que toutes les données restent anonymes. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdvTos7AKgVu_m3X8VeNtW6bgdRT0ow1k5vnNHtKgw-QkolbA/viewform?usp=sf_link

Bonjour, Dans le cadre d'un master MEEF 1er degré, je suis en cours d'écriture d'un mémoire ayant pour thème : L’anglais à l’école primaire : comment faire vivre la langue lors de l’apprentissage ? Pourriez-vous répondre à ce questionnaire? Il s'agit de questions principalement de type QCM et ne doit pas prendre plus de 5 à 10 minutes maximum. Merci d'avance! Voici le lien: https://forms.gle/aQm9U8wbwx3HANfA9

Nous sommes trois étudiantes, JOSEPH-ANGELIQUE Léticia, NARAYANIN Alison, THIELE Zashka, en licence de sciences de l’éducation et de la formation à l’université de Jean Jaurès (le Mirail). Dans le cadre de l’unité d’enseignement 305 (questionner un champ professionnel), nous menons une recherche autour des mesures prises par les professeurs des écoles pour favoriser l’inclusion des élèves en situation de handicap dans la classe. Pour répondre à notre recherche, nous devons impérativement faire passer ce questionnaire (veuillez cliquer sur le mot "questionnaire" pour y accéder directement), aux professeurs de votre école qui pourront se rendre disponibles pour y répondre. Il dure environ 10 à 15 minutes et vos réponses seront directement collectées sur internet via la plateforme « framaforms », plateforme sécurisée et qui garantie l’anonymat des réponses. Ce questionnaire est confidentiel et les résultats seront uniquement utilisés dans le cadre de notre recherche. Afin de mener à bien cette dernière, il nous faut les réponses à ce questionnaire au plus tard le vendredi 31 décembre 2021, aussi nous vous remercions de transférer ce message auprès de vos collègues. Nous vous remercions par avance d'avoir pris le temps d'y répondre!

Bonjour, Je souhaite que mes élèves de CE1 CE2 effectuent une petite recherche sur internet au sujet des châteaux de la Loire. J'ai prévu de les faire travailler par groupe de 3 sur un seul château (chaque trinôme se verra attribué un château différent, puis ils feront une restitution pour les autres groupes). Comme ils sont encore "petits", je voudrais leur faire chercher des éléments relativement "simples". Pour le moment, j'ai préparé une petite fiche à compléter : Nom du château : Département où il se situe : Date de construction (ou époque) : Description : - Comment est le bâtiment ? - Qui y a vécu ? - Que s’y passait-il ? - Particularité(s) ? Qu'en pensez-vous ? Mettriez-vous autre chose ? Merci beaucoup pour vos avis !!

Bonjour Quelqu un vendrait il ses livres de préparation au concours en français ? Edition 2020 si possible

Bonjour à tous, Je suis professeur des écoles depuis 15 ans, j'ai exercé en ULIS toute ma carrière et puis j'ai repris des études à l'ESPE, passé mon CAFIPEMF et ça m'a donné envie de poursuivre mes études et c'est ce que je fais cette année. J'ai entamé une recherche sur les perceptions des enseignants à l'égard de l'école inclusive avec une professeur d'ESPE et je cherche des enseignants qui accepteraient de nous aider dans cette recherche en donnant 15 minutes de leur temps pour remplir ce questionnaire de recherche (il suffit de cliquer sur le lien). C'est parfaitement anonyme (pas de recueil d'adresse mail ou d'adresse IP) et ce n'est que le début de la recherche, on ne tirera aucune conclusion de cette première étude, mais elle nous permettra d'affiner notre recherche. N'hésitez pas, on a vraiment besoin de tout le monde! Je réponds volontiers aux éventuelles questions si vous en avez. Merci beaucoup. Anne-Laure

Pour mon travail de projet de recherche en Master 2 en psychologie cognitive et sociale, sous la direction d'un enseignant chercheur, j'aurais besoin de votre aide : je diffuse un questionnaire sur la perception du harcèlement scolaire, qui dure entre 10 mn et 15 mn, avec des réponses attendues individuelles : en plus de vos réponses personnelles, j'ai vraiment besoin que ce questionnaire soit diffusé le plus largement possible auprès de vos contacts, connaissances ou autres, auprès d'une population masculine. Les réponses sont anonymes, et seront traitées de façon groupées. Ce travail a été démarré l'année dernière et s'est intéressé à une population féminine. Je me tiens à votre disposition si vous souhaitez plus d'informations. https://goo.gl/forms/RiaXOcY6Aeba50cy2 Merci d'avance à tous !

Bonjour à tous, Je suis actuellement étudiante en M2 MEEF. Dans le cadre de mon mémoire j'ai réalisé un questionnaire portant sur les apprentissages acquis lors des voyages scolaires. Ce questionnaire est destiné aux enseignants. (peu importe le niveau d'enseignement (primaire, collège, lycée...) et l'ancienneté de l'enseignant. N'hésitez pas à participer ! Merci d'avance pour votre aide. https://goo.gl/forms/0tNr0uibTsbIwpl43

Étudiante en Sciences de l’éducation en L3, je réalise un dossier méthodologique sur les techniques pédagogiques pour les élèves allophones, votre avis et votre expérience en la matière me seront d’une grande utilité dans la rédaction de mon dossier. Dans ce cadre, je vous remercie de bien vouloir consacrer quelques minutes pour répondre au questionnaire ci-joint. Vos réponses sont anonymes. Merci d’avance !!!! Le lien : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf0_Ram51SknB5Ga-UG6F6wwjsYeIcI95ZLo0eUOUW-AIZbhg/viewform?usp=sf_link

Bonjour Je me présente, je suis actuellement étudiante en dernière année de licence Sciences de l'éducation, à l'université Jean Monnet de Saint Etienne. Dans le cadre de mes études, j'ai décidé d'orienter mon mémoire sur l'inclusion scolaire des enfants autistes à l'école primaire. Je me permets donc aujourd'hui de vous écrire, afin de vous demander s'il vous serait possible de m'aider. Dans le cadre de cette recherche, j'ai mis en ligne un questionnaire pour les enseignant(e)s dans le but d'avoir des réponses pouvant me permettre de traiter ma question de recherche. J'aurais donc aimé savoir s'il vous était possible de répondre à se questionnaire, dans l'objectif d'avoir un nombre important de données à traiter. Lien du questionnaire : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScBSo4RGdjcf9CEVg5ari56JMDWRSkWOS8ROlxaeuzelASWBg/viewform En vous remerciant par avance de l'attention que vous porterez à ma demande.

Bonjour, Je suis Typhaine Wnuczynski, dans le cadre de mon mémoire de dernière année de master de psychologie, je participe à une recherche menée par l'université de Paris Descartes via l'équipe de recherche de madame Emilie Cappe enseignante chercheuse au sein de l'université. L'objectif de cette recherche est de mieux comprendre la réalité des enseignants intervenant auprès d'élèves présentant un Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA) ou un Trouble Déficit de l'Attention Hyperactivité (TDAH) Afin de préconiser des actions à prendre pour mieux aider et soutenir ces enseignants dans leur pratique d'inclusion scolaire. Pour ce faire, nous souhaitons donc évaluer leur vécu et le comparer à celui des enseignants qui n'accueillent aucun élève porteur de handicap dans leur classe. Peuvent participer à cette étude : Les enseignants du milieu ordinaire (primaire, secondaire) qui accueillent dans leur classe ordinaire un élève ayant un TSA (autisme) ou un TDAH (Hyperactivité) Les enseignants du milieu spécialisé (ULIS, IME, IMPro, etc.) qui interviennent auprès d'élèves ayant un TSA ou TDAH Les enseignants du milieu ordinaire qui n'accueillent aucun élève handicapé dans leur classe. Pour participer à cette étude il faut remplir en ligne 7 auto-questionnaires, permettant d'apprécier votre expérience d'enseignant et vos ressentis. Cette recherche est confidentielle et anonyme : toutes vos réponses et toutes les informations vous concernant, ainsi que celles concernant les personnes auprès desquelles vous intervenez ou avec lesquelles vous travaillez, sont uniquement destinées aux personnes directement impliquées dans cette étude (les responsables scientifiques de l'étude et les étudiants chargés du recueil des données). Un numéro d'étude vous sera attribué afin de garantir votre anonymat. Quels sont les bénéfices ? Participer à cette étude est pour vous l'occasion de faire entendre vos besoins et vos préoccupations concernant votre activité professionnelle. Que vous interveniez ou non auprès d'élèves ayant un TSA ou un TDAH, vous contribuerez à faire avancer l'état des connaissances sur le vécu des enseignants. Cette connaissance est un préalable nécessaire aux actions à prendre pour mieux soutenir les enseignants dans leur pratique auprès d'élèves à besoins éducatifs particuliers. Voici les liens des différents questionnaires selon votre situation: Vous intervenez auprès d'un (ou plusieurs) élève(s) ayant un TSA en milieu ordinaire ou spécialisé : http://recherchepsychologie.limequery.com/48493/lang-fr Vous intervenez auprès d'un (ou plusieurs) élève(s) ayant un TDAH en milieu ordinaire ou spécialisé : http://recherchepsychologie.limequery.com/624999?lang=fr Vous n'accueillez aucun élève handicapé dans votre classe : http://recherchepsychologie.limequery.com/12914/lang-fr Vous aurez d'abord à répondre à une question de sécurité, puis à lire le formulaire d'information et à compléter le formulaire de consentement, avant de pouvoir accéder aux questionnaires. Vous aurez la possibilité si vous le souhaitez de remplir les questionnaires en plusieurs fois, ce qui vous permettra de les compléter à votre rythme et d'y revenir plus tard si besoin très facilement. Il vous suffira de cliquer en bas de la page sur « reprendre plus tard ». Vous devrez alors compléter votre adresse courriel et donner un mot de passe. Vous recevrez un courriel grâce auquel vous pourrez continuer le questionnaire. Il vous faudra néanmoins continuer avec le même ordinateur. Qui contacter si vous avez des questions ? Moi même : typhaine.wnuc@outlook.fr ou Émilie CAPPE et Émilie BOUJUT, Responsables scientifiques de l'étude Maîtres de Conférences à l'Institut de Psychologie, Université Paris Descartes Par email : emilie.cappe@parisdescartes.fr

bonjour, ayant perdu deux fiches de mon classeur jocatop en géométrie ce2 , quelqu'un aurait il la gentillesse de me dépanner s'il vous plait ? il s'agit de deux fiches de la partie 3 : quadrillage , symétrie , translation ( donc recto verso ) cela donne fiche 1 : recto 3.3 , verso 3.4 , et fiche 2 : recto 3.9 et verso : 3.10 merci beaucoup par avance ( le classeur : géométrie ce2 "tracés, polygones,solides")

Bonjour, j'ai déjà posté cette annonce sur 2 autres post mais malheureusement sans succès. Je suis à la recherche de ce manuel pour compléter une série en classe. En auriez-vous ? Pensez à moi si vous avez reçu un spécimen... J'achète ou j'emprunte (avec ou sans retour, comme vous voulez)... Merci mille fois d'avance

Bonjour à tous, Actuellement en M2 MEEF, mon mémoire porte sur les relations PE-ATSEM (natures des relations, réussites, difficultés, etc). J'ai réalisé 2 questionnaires : un pour les enseignants de maternelle et un autre pour les ATSEM. Si vous pouviez prendre 10-15mn de votre temps et répondre à mes questions (la plupart du questionnaire est basé sur des cases à cocher), cela serait topissime! Voici le lien des questionnaires en ligne (je laisse les fichiers word si certains préfèrent ce biais) : Pour répondre au questionnaire destiné aux enseignants : http://fr.ze-questionnaire.com/repondre.php?s=68638&d=SP70CALGSwOS Pour répondre au questionnaire destiné aux ATSEM : http://fr.ze-questionnaire.com/repondre.php?s=68637&d=SPjnbQiRuTcR J'en ai déjà quelques uns, mais j'aimerais en présenter plus à mon directeur de mémoire (un dossier d'analyse de données est à rendre pour le 10 janvier)... Merci d'avance et bonnes fêtes de fin d'année! Justine QUESTIONNAIRE destiné aux ATSEM.docx QUESTIONNAIRE destiné aux PE.docx

Bonjour, Je suis fonctionnaire-stagiaire cette année et je réalise un mémoire sur la place des arts visuels dans l'enseignement du premier degré et particulièrement sur son influence dans les autres disciplines et le parallèle entre les adaptations de conte classique sur divers médias et la pédagogie de projet avec l'art visuel au centre. Je travaille sur différentes adaptations du conte des frères Grimm, Blanche-Neige : Walt Disney, Pablo Berger (film muet Blancanieves), Angelin Preljocaj (ballet contemporain). Je suis à la recherche de personnes ayant travaillé sur ces oeuvres, une seule ou plusieurs en parallèle, en arts visuels uniquement ou en projet lié principalement à la maîtrise de la langue. Est-ce que certains seraient intéressés pour parler avec moi de leur pratique de classe autour de ces oeuvres ? Merci beaucoup de votre aide. Et sinon pour ceux qui ne travaillent pas ces oeuvres ou les plus pressés : quelle est pour vous la place des arts visuels dans la classe ? Merci merci merci ! Marie (Strasbourg).

Bonjour à toutes et à tous ! Je suis à la recherche du fichier "lecture début ce1" de chez Edelios car je l'ai trouvé à l'école mais il manque des pages... Est-ce que quelqu'un l'aurait par hasard ? Bien évidemment j'ai commencé l'année avec la première histoire, les enfants ont très bien accrochés, mais je suis bloquée pour la suite.... Merci d'avance !

Bonjour Je voudrais savoir s'il est possible de se procurer le guide du maitre "vivre les maths" CP en format numérique. Et si par hasard, quelqu'un l'avait dans ses fichiers, serait-il prêt à le partager ? Merci

Bonjour J'enseigne en Bourgogne, plus précisément en Saone et Loire, dans une classe de CP/CE1. Je fais le projet Clément aplati à la rentrée 2014. Je cherche des correspondants sur chaque continent. J'ai déjà trouvé en Afrique et Océanie, mais il me manque l'Europe, l'Asie et l'Amérique. Si vous voulez participer avec moi à Clément aplati, merci de m'envoyer un MP. Si vous avez des quezstions n'hésitez pas. Je peux vous envoyer mon projet par mail pour plus de détails.

Bonjour, Je me suis rendue compte que j'avais oublié le livre Léo et Léa à l'école. Pourriez-vous me dépanner en me donnant le texte de la page 25 ? Merci pour votre aide !

bonjour je recherche le mp3 de Flocon d'imagination de Pakita auriez vous cela? merci

Bonjour, je recherche des étiquettes pour emploi du temps avec le dessin et le nom de l'activité comme par exemple "récréation" "accueil" "sieste". J'ai mis en fichier joint une photo de ce que je recherche. Merci d'avance.

Bonjour, j'ai reçu vendredi dans mon casier la note de service pour les inspectés. oula beaucoup de choses à présenter. en particulier un cahier (ou carnet de bord) : j'ai dû chercher sur le net car depuis que je suis instit j'en n'avais jamais entendu parler. y aurait-il des collègues qui ont un exemple car sur le net je ne trouve que pour le cycle 3 merci bcp anne-claire