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  • Bienvenue sur Enseignants du primaire !

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    • [Mathématiques] Tracer un chemin en angles droits

      [Mathématiques] Tracer un chemin en angles droits

      André Jorge a posté un sujet dans Ressources internet, documents pédagogiques gratuits, bons plans,

      Tracer un chemin en angles droits
      Voir le fichier





      Cet exercice, vous permettra de vérifier que les élèves comprennent le principe du changement de direction lorsqu'on trace un angle droit.

      Il s'agit pour l'élève de relier plusieurs points, en partant du point A, pour tracer un chemin formé d'au moins 5 segments. Il doit donc changer de direction en formant un angle droit à chaque tournant.


      Quelques conseils :

      Vous pouvez proposer d'abord une démarche collective, puis laisser les élèves effectuer des essais, en changeant de couleur à chaque fois.


      En fin de séance, il serait intéressant de comparer les différents tracés réalisés par les élèves.


      Vous pouvez ajouter une difficulté pour les élèves les plus rapides en augmentant le nombre de segments, et/ou en  imposant un point d'arrivée.








      Contributeur





      André Jorge




      Soumis


      05/22/25




      Catégorie


      Mathématiques






       
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      André Jorge

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      André Jorge,
    • [Mathématiques] Tracer des carrés en reliant des points à l'aide de l'équerre

      [Mathématiques] Tracer des carrés en reliant des points à l'aide de l'équerre

      André Jorge a posté un sujet dans Ressources internet, documents pédagogiques gratuits, bons plans,

      Tracer des carrés en reliant des points à l'aide de l'équerre

      Voir le fichier




      Après avoir entraîné vos élèves à tracer des angles droits sur une feuille blanche à l’aide de leur équerre, vous pouvez leur proposer cette fiche, dans laquelle il leur est demandé de tracer des carrés en reliant des points.

      L’objectif est que les élèves placent correctement leur équerre, relient les points avec précision et construisent des carrés en respectant les angles droits.

      Remarques :

      Les points sont représentés par des croix et identifiés par des lettres. Il sera utile d’expliquer aux élèves qu’il ne s’agit pas de relier les lettres, mais bien le centre des croix qu’ils auront choisies.


      Plusieurs carrés peuvent être tracés, de tailles différentes ou inclinés. Pour stimuler la réflexion, vous pouvez poser la question en amont : « Peut-on tracer plusieurs carrés différents sur cette fiche ? »




      Une mise en commun en fin d’activité (à partir de travaux anonymisés) permettra d’échanger sur les différentes stratégies et résultats.

      Contributeur



      André Jorge




      Soumis



      05/18/25




      Catégorie



      Mathématiques






       
      • 1 réponse
      André Jorge

      Choisi par

      André Jorge,
    • Classe flexible en maternelle

      Classe flexible en maternelle

      dameoiselle a posté un sujet dans Organiser, préparer et gérer sa classe,

      Bonjour, 

      J'aurai en septembre prochain une classe maternelle dans une école flexible.

      C'est un poste sur lequel j'ai postulé. J'ai des notions sur le principe de la classe flexible, je me suis documentée. Néanmoins, je recherche des enseignants ayant déjà de l'expérience qui pourraient partager leurs réflexions, leurs outils, leurs recommadations.

      Je reviendrai sur ce poste partager mes retours d'expérience.

       

       
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      André Jorge

      Choisi par

      André Jorge,
    • Mouvement POP premier degré 2025 témoignages

      Mouvement POP premier degré 2025 témoignages

      Stéphanie971 a posté un sujet dans Mouvement, inéat/exéat, mutations,

      Bonjour à tous !

      Ayant candidaté pour un poste POP dans l'ASH, j'ai cherché sur internet des avis, des témoignages pour me sentir moins seule face à la procédure (lettre de motivation, CV, voeux...) et je ne suis probablement pas la seule dans ce cas. Il n'est donc pas trop tard pour ouvrir un sujet.

      Je suis dans l'attente d'une éventuelle convocation à l'entretien pour le poste auquel j'ai postulé, et vous ? Où en êtes-vous ?

      Au plaisir de vous lire et vous répondre très bientôt !

      Stéphanie
      • 20 réponses
      André Jorge

      Choisi par

      André Jorge,
    • RALLYE 2024-2025 : Découvrons les grands espaces naturels de nos régions !

      RALLYE 2024-2025 : Découvrons les grands espaces naturels de nos régions !

      éowin a posté un sujet dans Organiser, préparer et gérer sa classe,

      Qui serait partant?

      Une affiche A3 à réaliser et envoyer en P4 ou en début de P5.

      Plus si vous le souhaitez, chacun fait avec ses moyens, envies, autres projets 

      Haut de France Clicasos cm1-cm2

      Normandie Eowin cycle 3
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      André Jorge

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    • Ola-ilou
      Dossier MDPH

      Par Ola-ilou · Posté(e)

      Si si. Les parents souhaitent faire une demande de reconnaissance de handicap en vue du cycle suivant. Mais l'équipe ne considère pas opportun pour le moment. Donc oui, la famille est en demande, prête à faire la démarche MDPH mais refuse cet archivage de docs sur les réseaux. Il y a un PPRE écrit et l'enseignante a enregistré ce document sur le LPI d'après ce que j'ai compris et les parents ne sont pas ok avec cette idée. D'accord pour le principe du PPRE et démarche MDPH mais pas les réseaux... Voilà...je ne sais pas si j'ai expliqué clairement
    • prune2007
      Dossier MDPH

      Par prune2007 · Posté(e)

      Je me permets de te reprendre sur la formulation "pas de demande de la part de l'école pour une demande de reconnaissance de handicap." => L'école ne demande jamais rien. Ce sont bien les parents qui font la démarche. Je titille sur les mots mais ça a son importance. Si je comprends bien, ils ne veulent pas d'archivage de données informatiques à l'école et sur le LPI (donc pas de PPRE, ni bulletin scolaire sur le LPI par exemple). C'est leur droit mais il ne faudra pas qu'ils râlent s'ils trouvent que la communication est compliquée.  L'idéal serait de se rapprocher du DPO de la dsden...
    • Ola-ilou
      Dossier MDPH

      Par Ola-ilou · Posté(e)

      Oui je suis d'accord. Sauf que l'équipe éducative a débouché sur rien : pas de demande de la part de l'école pour une demande de reconnaissance de handicap. L'équipe dit que les aménagements sont suffisants et convienne pour l'instant à l'enfant. Après, il feront de nouveau une équipe et je comprends aussi que les parents refusent que les infos soient mis sur les réseaux; ils communiquent avec papier et invitent les professionnels aux rencontres de l'équipe educative... Je ne sais trop quoi leur dire .....
    • prune2007
      Dossier MDPH

      Par prune2007 · Posté(e)

      Je ne comprends pas : la famille ne veut pas que quel dossier apparaisse sur le LPI ? Le GEVAsco ? De façon globale, n'importe quel usager peut s'opposer à l'archivage de ses données personnelles (RGPD), donc si la famille refuse le LPI, pas de LPI complété... Toutefois, si une famille s'oppose à la communication de certaines données, elle ne peut pas exiger en même temps la mise en oeuvre de droits qui demandent une communication d'informations (exemple : je veux des aménagements pour mon enfant mais je ne veux pas que les enseignants aient des informations sur les besoins spécifiques de mon enfant - je veux une aesh pour mon enfant mais je ne veux pas que la notif MDPH soit transmise à l'éducation nationale).
    • sheyma
      Méthode de lecture CP

      Par sheyma · Posté(e)

      Juste pour ne pas faire une digression concernant le sujet de départ. J'aurais aimé avoir ton point de vue et celui d'autres enseignantes de cp sur la répartition des matières à mi-temps et en découlera le choix des méthodes ( si d'ici là j'ai connaissance de mon complètement) Merci d'avance pour vos retours
    • Ola-ilou
      Dossier MDPH

      Par Ola-ilou · Posté(e)

      Merci beaucoup pour vos réponses éclairées. Autre question : la famille ne souhaite pas que le dossier apparaisse sur le LPI. Les enseignants ont-ils besoin de l'accord de la famille pour indiquer leurs conclusions? Dans notre école, nous ne remplissons pas le LPI. Nous considérons que nous outrepassons nos devoirs et divulguons des infos personnelles qui n'ont pas à l'être. La famille peut-elle refuser ce travail de l'enseignant qui a été fait sans leur accord ? ( même si je reconnais le point positif de ce doc, je comprends également le point de vue de la famille....) Encore merci à vous.
    • Steph62
      colle odmp

      Par Steph62 · Posté(e)

      Bonjour, je fais remonter ce post. Quelqu'un pourrait-il poster la photo de ces pots svp? Merci
    • nellou
      Projet Médiation Animale - accueil d'un chien au sein de notre école élémentaire.

      Par nellou · Posté(e)

      Ben on peut ne pas le savoir avant ! On a découvert mon allergie aux "poils" de chat quand j'étais enfant seulement quand on a eu un chat ! CQFD J'ai pleuré, pleuré, pensant qu'on allait devoir se séparer de notre minette mais on l'a gardée !
    • noa1974
      Qui pour être au portail à l'arrivée des élèves ?

      Par noa1974 · Posté(e)

      Bonjour,  si vous avez du mal à interroger votre IEN à ce sujet, vous pouvez aussi poser la question à l'autonome.  
    • Lisou09
      Quels outils en maths au cycle 2 avec les nouveaux programmes 2025?

      Par Lisou09 · Posté(e)

      La méthode « Maths avec Méli Ce1 » m’intéresse. J’hésite encore avec Accès. Le fait de ne pas avoir de retour d’expérience me refroidit un peu. Savez-vous si cette méthode a été testée en Rep ? Quels sont les retours des utilisateurs ?  Est-il possible de l’utiliser sans tableau numérique ? Merci pour vos retours.  
    • borneo
      Projet Médiation Animale - accueil d'un chien au sein de notre école élémentaire.

      Par borneo · Posté(e)

      Si tu veux contrer les parents qui s'opposeraient pour cause de fausse allergie, tu peux demander à la rentrée les allergies aux parents (alimentaires, matériaux, animaux...) sans parler de chiens. Ca devrait éviter des oppositions après coup. Les arguments d'allergie sont un des arguments des gens qui abandonnent leur animal. Bizarre qu'ils ne l'aient pas su avant de l'acheter. 
    • Chocolatine
      Inscriptions PS

      Par Chocolatine · Posté(e)

      Ici on a un questionnaire PS qu'on fait passer aux parents pour mieux connaître leur enfant, où on demande des infos comme les habitudes de sieste, doudou, sucette, le mode de garde jusque là (congé parental, crèche, nounou...), etc. On demande qu'ils envoient par mail une photo de leur enfant pour mettre au porte manteau de la classe pour que l'enfant se sente accueilli le jour de la rentrée. On fait la réunion de parents des PS fin juin pour répondre à leurs inquiétudes et éviter qu'ils passent deux mois à stresser. On leur donne un compte-rendu de la réunion avec toutes les infos importantes à retenir, plus un livret d'accueil (trombinoscope des adultes de l'école, horaires, plan de l'ecole etc.). On leur demande pour le jour de la rentrée si l'enfant mange à la cantine (si il y a un régime particulier du style sans porc, végétarien), va en garderie, par qui il sera récupéré...
    • horenz
      Commande 2025/2026 pour ce1

      Par horenz · Posté(e)

      ah oui j'ai posté anonymement, je ne sais pas comment j'ai fait. Je me pose toujours des questions sur le matériel. Beaucoup de collègues fonctionnent surtout avec des cahiers. Mais avec le peu de budget, je réfléchi à d'autres solutions.  J'ai pris des fonctionnements d'autres collègues je suis toujours à l'affût d'idées. En tout cas merci pour vos réponses.  
    • shreky38
      Du primaire au secondaire : nouvelles chroniques

      Par shreky38 · Posté(e)

      Bonjour, @soliJe pense que oui. J'ai aussi reçu hier mon détachement pour être prof de maths.  Cependant, j'ai en parallèle passé et obtenu le concours interne. Il me semble que j'ai plutôt intérêt à poursuivre sur la voie du concours interne que du détachement (même si en tant que stagiaire l'an prochain mon salaire, constitué de nombreuses primes comme vous le savez, va fortement chuter pendant 1an). Ce qui est pénible c'est qu'il faut faire ses vœux de zone pour le détachement d'ici le 13/06 et que je n'ai aucune information sur où je serai/les modalités exactes (mi temps formation?) l'an prochain avec le concours... S'il me place dans un autre département vu que concours académique j'aurais bien les boules... @lulutte un avis sur le choix concours interne/détachement ?
    • flops
      CM1/CM2 2024 2025

      Par flops · Posté(e)

      J'utilise les parcours mais je n'utilise pas de cahier supplémentaire. Parfois je pioche dans le manuel outils pour le français ou les maths pour un petit entraînement supplémentaire mais rien de plus. 

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