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  • Bienvenue sur Enseignants du primaire !

    Vous trouverez sur notre site des ressources gratuites pour l'école primaire, l'éducation et la préparation du CRPE.

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Forums

  1. LES DOMAINES D'ACTIVITE A L'ECOLE MATERNELLE

    1. Organiser, préparer et gérer une classe en maternelle

      La gestion d'une classe en maternelle : la discipline, les emplois du temps, les affichages, le matériel scolaire, la correction des cahiers, les classes à plusieurs niveaux, différencier sa pédagogie,...

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    2. La maternelle au jour le jour

      Parlez ici de ce que vous faites chaque jour dans votre classe. Merci d'utiliser les autres rubriques si vous souhaitez développer un sujet ou thème particulier.

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    3. Des projets pour la maternelle

      Un forum pour les projets à l'école maternelle : projets collaboratifs, correspondance scolaire, thèmes, sorties, classes transplantées,...

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    4. Devenir élève

      Vivre ensemble : vie collective, accueil, jeux, respect des règles et d'autrui,...

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    5. Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions

      S'approprier le langage, découvrir l'écrit, échanger et communiquer : langue orale et langue écrite.

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    6. Acquérir les premiers outils mathématiques

      Nombres, quantités, formes, grandeurs, suites organisées...

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    7. Explorer le monde

      Les sens et les découvertes sensorielles, l'espace et le temps, le vivant, les objets, la matière, l'hygiène, l'environnement,...

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    8. Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques

      Percevoir, sentir, imaginer, créer : dessin, peinture, comptines, chansons, poèmes, théâtre,...

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    9. Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique

      Agir et s'exprimer avec son corps : activités physiques, motricité, orientation, jeux de coopération et d'opposition,...

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    10. Le numérique à l'école maternelle

      Discussions sur l'exploitation pédagogique des ressources numériques à l'école maternelle : TBI, création de sites webs et blogs, etc.

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  2. LES DOMAINES D'ACTIVITE A L'ECOLE ELEMENTAIRE

    1. Organiser, préparer et gérer une classe en élémentaire

      La gestion d'une classe en élémentaire : la discipline, les emplois du temps, les affichages, le matériel scolaire, la correction des cahiers, les classes à plusieurs niveaux, différencier sa pédagogie,...

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    2. L'élémentaire au jour le jour

      Parlez ici de ce que vous faites chaque jour dans votre classe. Merci d'utiliser les autres rubriques si vous souhaitez développer un sujet ou thème particulier.

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    3. Des projets pour l'élémentaire

      Un forum pour les projets à l'école élémentaire : projets collaboratifs, correspondance scolaire, thèmes, Clément Aplati, rallyes, sorties, classes transplantées, escape game,...

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    4. Français

      Le français à l'école élémentaire.

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    5. Mathématiques

      Les mathématiques à l'école élémentaire.

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    6. Histoire et géographie

      L'histoire et la géographie, l'espace et le temps, à l'école élémentaire.

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    7. Enseignement moral et civique

      L'enseignement moral et civique à l'école élémentaire.

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    8. Sciences et technologies

      Les sciences et technologies à l'école élémentaire.

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    9. Le numérique à l'école élémentaire

      Discussions sur l'exploitation pédagogique des ressources numériques à l'école élémentaire : TBI, création de sites webs et blogs, etc.

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    10. Arts visuels

      Les arts visuels à l'école élémentaire.

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    11. Musique

      Les activités musicales à l'école élémentaire : chant, chorale, orchestres, instruments de musique, paroles de chansons,...

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    12. Langues

      Les langues étrangères à l'école élémentaire.

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    13. E.P.S.

      L'éducation physique et sportive à l'école élémentaire.

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  3. AUTRES FORUMS POUR L'ECOLE PRIMAIRE

    1. Fiches pour l'école

      Postez vos fiches dans ce forum ou dans l'espace de téléchargements (un sujet apparaîtra alors dans ce forum), sous forme de pièces-jointes zippées, pour qu'elles soient commentées et améliorées. Créations personnelles uniquement ! - Tous les remerciements se feront par MP. Merci.

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    2. Documents pédagogiques gratuits et bons plans

      Liens vers des sites proposant des ressources pédagogiques gratuites.

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    3. Albums, manuels et fichiers, livres, revues et magazines

      Recherches, questions, avis, impressions et commentaires, sur les albums, les livres et manuels pour la classe, les revues et magazines éducatifs. Les sujets concernant l'exploitation pédagogique des ouvrages devront être postés dans les forums Les domaines d'activité à l'école élémentaire ou maternelle. Les sujets sur les ventes et dons de livres devront être postés dans les forums des petites annonces.

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    4. Sites et pages web

      Présentez ou recherchez ici liens vers des sites ou pages web proposant des ressources utiles aux enseignants du primaire.

      /!\ Les messages de ce forum doivent être lus et approuvés par un modérateur. /!\

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    5. La direction d'école

      Un forum sur la direction d'école et le fonctionnement administratif.

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    6. ASH et enseignement spécialisé

      Information et messages sur l'A.S.H. et l'enseignement spécialisé.

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    7. Brigade, ZIL et remplaçants

      Echanger rapidement des informations, des conseils pour les remplacements, mettre en place un mini-projet, que faire quand l'enseignant que l'on remplace n'a rien laissé, etc.

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    8. OCCE et coopératives scolaires

      Un forum sur l'OCCE et sur les coopératives scolaires.

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    9. CAFIPEMF, formation, autoformation

      Discussions sur des sujets liés à la formation, l'autoformation, à la préparation du CAFIPEMF.

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    10. Devenir IEN ou PERDIR

      Informations sur les métiers et les concours d'inspecteur de l'éducation nationale et de personnel de direction.

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    11. Mouvement, inéat/exéat, mutations

      Un forum dédié au mouvement.

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    12. Enseigner à l'étranger

      Enseigner à l'étranger : discussions, ressources et informations.

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    13. Violences, agressions et incivilités

      Obtenir de l'aide et des conseils en cas d'agression ou d'incivilités.

      Les publications anonymes sont possibles dans ce forum.

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    14. Communiquer et gérer le relationnel

      De la communication à l'école : les problématiques liées à la communication avec les collègues, la hiérarchie, les parents,...

      Les publications anonymes sont autorisées dans cette rubrique.

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    15. Enquêtes, études, questionnaires, entretiens

      Rubrique destinée à vous permettre de poster des questionnaires, enquêtes et études.

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    16. Autres

      Les questions administratives, les syndicats, les mutations, les inspections, les rapports,... Les messages qui n'entrent pas dans les autres forums sur l'école primaire.

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  4. LES FORUMS DES PARENTS D'ELEVES

    1. Les programmes et les apprentissages

      Les programmes, apprendre à apprendre, les devoirs, les évaluations, aider son enfant,...

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    2. Handicaps, difficultés, précocité,...

      Gérer les handicaps, la dyslexie, la dyspraxie, la précocité, le refus de travailler, le rejet de l'école, la violence, le stress, l'anxiété, troubles du comportement,...

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    3. Des problèmes avec les enseignants, l'école ?

      Trouver des solutions aux problèmes et conflits avec les enseignants, l'école...

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    4. Questions diverses

      Sujets de discussion qui n'entrent pas dans les catégories ci-dessus.

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  5. DEVENIR PROFESSEUR DES ECOLES

    1. L'ISFEC

      Questions et discussions sur les Instituts Supérieurs de Formation de l'Enseignement Catholique : informations, épreuves, conditions d'accès, dossiers et tests d'entrée à l'ISFEC.

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    2. Le concours du CRPE

      Informations et discussions diverses sur le concours de professeur des écoles.

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    3. L'INSPE et le MEEF

      Questions et discussions sur les INSPE et le MEEF : informations, épreuves, conditions d'accès, dossiers et tests d'entrée.

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    4. L'année de PES / EFS

      Discussions et informations relatives à votre année de professeur des écoles stagiaire.

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    5. Les listes complémentaires

      Discussions et informations pour les LC, courriers, exemples de lettres, pétitions, contacts et adresses, fichiers divers qui pourraient être utiles aux LC dans le cadre de leurs actions.

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  6. LE MUR

    1. Débats sur l'école

      Débats sur l'école d'aujourd'hui, d'hier et de demain. Les échanges se feront dans la courtoisie, le respect des opinions et de la personne d'autrui - Les sujets postés dans ce forum doivent être lus et approuvés par un modérateur avant d'être publiés.

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    2. Culture et médias

      Cinéma, télévision, musique, lectures et littérature, événements culturels,...

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    3. La retraite

      Un forum dédié aux retraités de l'Éducation nationale : retraite, loisirs, activités,...

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    4. Entreprenariat, cumul de fonctions, reconversions

      Documents, informations, témoignages, questions sur l'entreprenariat, le cumul de fonctions et les reconversions.

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  7. DIVERS FORUMS

    1. Les petites annonces

      Tout ce qui ne concerne pas le monde de l'école.

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    2. L'informatique

      Internet, création de site web et de blogs, montage et enregistrement audio et vidéo, graphisme, antivirus, logiciels divers, réseaux sociaux,...

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    3. A propos du site Enseignants du primaire

      Questions et réponses concernant le fonctionnement du forum, les trucs et astuces qui facilitent la navigation sur le site, ...

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    • Les évaluations nationales : pour ou contre ?
      Bonjour !

      Alors que cette rentrée 2024 marque le début des évaluations nationales pour tous les niveaux de classes de l'élémentaire, qu'en pensez-vous ? ou qu'en avez-vous pensé ?

      Et voici de quoi alimenter (ou non) votre réflexion !...

      https://www.education.gouv.fr/l-evaluation-des-acquis-des-eleves-du-cp-au-lycee-12089

      https://www.francetvinfo.fr/societe/education/refondation-de-l-ecole/temoignages-c-est-mettre-en-echec-des-eleves-des-le-debut-de-l-annee-pourquoi-certains-enseignants-sont-entres-en-resistance-pedagogique-contre-les-evaluations-nationales_6790681.html

      D'ailleurs, c'est aujourd'hui la date limite de passation !...

      😉
      • 88 réponses
    • La Grande Lessive d’octobre 2024 : Pareil, pas pareil
      Bonjour

      Allez-vous travailler sur le thème de la nouvelle édition de la Grande Lessive du 17 octobre 2024 ? 
      Les ressources proposés sur le site de la Grande Lessive : https://www.lagrandelessive.net/ressources/
      • 9 réponses
    • Vos projets pour cette année scolaire ?
      Bonjour

      J'espère que cette rentrée scolaire s'est bien passée pour vous et que vous avez pu faire connaissance avec vos nouveaux élèves.

      Vous avez sûrement déjà en tête, pour cette nouvelle année scolaire, des projets passionnants à mener, ainsi que des défis à relever. 

      Je vous invite à les partager avec nous, dans ce sujet.
      • 5 réponses
    • Projet Clément aplati 2024-2025 papier et/ou mail
      Bonjour, 

      Je poste ici comme avant car correspondance semble moins consulté les  années où je l'ai utilisée comme rubrique, j'ai toujours eu des réponses ici dans projets les années précédentes. 

      <br style="color:#272a34;">
      Comme les années passées, je propose de recenser dans ce sujet tous les participants au projet Clément aplati version papier  mais qui peuvent aussi avoir des échanges par mail, notamment si vous avez un Tni ou Eni et si ça vous arrange de projeter des documents réalisés. Cela fait 12  ans que je le mène avec des correspondants français et étrangers, et cette année nous avions 5 correspondants.

      Je propose de...
        • J'aime
      • 26 réponses
    • RALLYE 2024-2025 : Découvrons les grands espaces naturels de nos régions !
      Qui serait partant?

      Une affiche A3 à réaliser et envoyer en P4 ou en début de P5.

      Plus si vous le souhaitez, chacun fait avec ses moyens, envies, autres projets 

      Haut de France Clicasos cm1-cm2

      Normandie Eowin cycle 3
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      • 44 réponses
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    • loca84
      Je me pose la même question. J'ai cru que l'IA c'était l'inspection académique, là j'aurai eu des choses à dire. L'autre IA, jamais été confrontée.
    • doubleR
      Parce que parfois ils doutent , ne savent pas vraiment ce qui relève de CE ou pas.
    • KerGraine
      Finalement ce n'est pas du foutu, comme quoi, parfois, on a de bonnes surprises à l'EN ! J'ai demandé à l'IEN ce qu'il en était de ces heures de formation sur mon jour off, elle a transmis à son chef, et j'ai reçu un mail m'indiquant que ces 2 jours seraient payés, conformément au décret n°82-624 du 20 juillet 1982 indiquant que "pendant la durée d'une formation au cours de laquelle est dispensé un enseignement professionnel incompatible avec un service à temps partiel l'autorisation d'accomplir un tel service est suspendue et les intéressés sont rétablis dans les droits des fonctionnaires exerçant leurs fonctions à temps plein."
    • SepH
      J'ai peur que ma rame ne dérape parfois si on met en place ce dispositif ! 
    • KerGraine
      Bonjour, j'ai plaisir à lire ce post et à y répondre, parce que ça m'incite à me questionner sur mon rapport à mon métier, et c'est intéressant. Je vais tenter de te répondre de mon point de vue. Attention, quand je vais parler du négatif, d'une part ça m'est personnel, d'autres ne le ressentent pas forcément comme ça, et je sais bien que ça fait partie du job, y a des bons et des mauvais côtés, et on prend le tout, on s'adapte. C'est la balance entre les deux qui nous dit si on est à la bonne place ou pas. J'ai 20 ans d'ancienneté. J'ai fait 17 ans en élémentaire, je suis en maternelle pour la troisième année consécutive. C'est déjà une première chose à prendre en compte pour toi : selon moi, enseigner en mater ou en élém', ce sont déjà 2 métiers différents. Je pensais ne pas aimer la maternelle, et que ce serait difficile physiquement (je suis handi, j'avais peur que ça épuise mon corps). Finalement je m'y plais énormément, parce que le rapport aux enfants et aux parents est différent de ce qu'on connaît en élém' (moins de pressions de la part des parents notamment, dans mon école rurale en tout cas). Dans mon métier j'aime le rapport avec les enfants, le fait qu'on soit avec eux tous les jours, toute l'année. Toutefois, quand on est face à un enfant avec qui ça ne passe pas (sans entrer dans les détails du pourquoi), on reste avec lui tous les jours, toute l'année, voire plusieurs années dans mon cas : je suis en TPS/PS/MS/GS/CP, j'ai accueilli en TPS un enfant avec qui ça ne passe pas (c'est comme ça, parfois il manque quelque chose, ou il y a quelque chose qui ne matche pas, on fait avec, comme avec les collègues), je sais que je fréquente quotidiennement cet enfant depuis 3 ans, et que ce sera encore le cas pendant 2 ans, je fais avec, mais parfois c'est un peu lourd. Pour revenir sur la charge de travail, tu t'interroges sur ce qu'elle représente. Certes on a qu'une classe, quand on est titulaire d'un poste d'adjointe. Mais ça peut être un multi niveau, en mater et/ou en élém'. Alors là tu as 3, 4, 5 niveaux à préparer chaque jour, et même si en effet les corrections sont moins longues qu'au lycée, elles occupent quand même un certain temps, surtout en cycle 3. En cycle 1, à l'inverse, si les corrections sont souvent instantanées avec les enfants, c'est le temps de préparation qui peut prendre du temps, l'affichage, les cahiers de vie ou de suivi, l'équivalent du livret scolaire... et j'ai lu qu'on n'a pas de classe de primaire à 36, c'est vrai, mais 20 élèves sur 5 niveaux, c'est lourd, et j'ai déjà eu un multi niveau de maternelle à 31. Pour ma part, je "profite" de mon statut de travailleuse handi pour être à temps partiel. J'ai travaillé quelques années à temps plein, je n'ai jamais tenu une année sans arrêt maladie, c'est trop lourd, les 26h hebdo (et dans les petites écoles rurales à 1 ou 2 classes, tu n'as aucune pause, tu surveilles toutes les récrés, tu fais tous les accueils). J'ai donc choisi d'avoir un salaire moindre (et bien moindre que si j'étais dans le secondaire), qui tournait autour de 1850€ net par mois avant que je ne devienne directrice, avec 18 ans d'ancienneté, et de ne travailler qu'à 75%. Le temps plein, avec en plus les formations parfois le soir après l'école, ou le mercredi matin (certes il n'y a "que" 24h, mais quand on est ko, qu'on a du boulot, et que les formations sont passables, on y va vraiment, vraiment à reculon), les rv avec les parents, les APC, plus le boulot qu'on fait quand on n'est pas devant élèves... pour moi le temps artiel est devenu une nécessité, je n'envisage pas de reprendre un jour à temps plein. Personnellement, j'aime les contacts fréquents et quotidiens avec les parents, je les invite à participer à la vie de la classe (dans les limites que je pose), mais je sais que beaucoup de collègues souffrent de l’ingérence des familles. Ce qui me manque, c'est du temps de travail en équipe, du temps de réflexion. J'apprécie de faire un point quotidien avec l'atsem de la classe, mais avec ma collègue d'élém' nous avons très peu de temps pour discuter du fond, on est tout le temps dans le gestion du concret, du quotidien... Mais j'aime ce métier, j'aime voir quand les enfants réussissent, quand j'ai réussi à transmettre quelque chose, quand ça fonctionne, j'aime voir l'entraide entre les enfants, j'aime préparer des activités et y glisser les apprentissages, j'aime voir les enfants grandir et s'émanciper, devenir autonomes... je travaille trop, je travaille tous les jours chez moi, c'est mon défaut, je fais avec. Jamais je ne reproche à mes collègues de ne pas en faire autant que moi, je pense même que c'est eux qui ont raison, mais je suis maman solo d'un ado, j'ai du temps, et au bout de 20 ans je réalise que c'est dans mon métier que je grandis et m'émancipe à mon tour, et donc j'accepte d'y consacrer tant. C'est ce qui compte, finalement, être heureuse d'aller travailler, même si on ne fait pas "bien", comme je dis à mes élèves, c'est pour moi que je travaille, pas pour avoir de la reconnaissance, pas pour me comparer à mes collègues, pas pour faire plaisir à la cheffe, ou aux parents. Et depuis que je le vis comme ça, j'y vais avec plaisir, 3 matins par semaine ! Je te souhaite donc surtout de trouver ton équilibre, et puisque apparemment on peut être détachée une année, j'ai envie de te dire vas-y, tente !
    • pescalunette
      merci beaucoup!
    • Lolote1998
      Bonjour, en faisant une recherche photo sur google, j'ai trouvé un indice : il s’agit du blog Titline à l'école. Le blog est fermé mais il y a un lien pour aller sur le drive avec les ressources GS: https://titlinecole.eklablog.com/retour-sur-eklablog-a215693101 La fiche se trouve parmi d'autres dans la partie Maths.  
    • Eren Jäger
      Je pense alors que le "radeau du comportement" devrait être le niveau dispositif infaillible de régulation des comportements perturbateurs en classe 😂
    • SepH
      Non, je n'avais qu'un radeau à ma disposition, et il prenait l'eau.   
    • Lika
      Je viens de remplir ton questionnaire... L'envoi est bloqué par le dernier item auquel j'ai répondu "non" car malgré cela, ton questionnaire demande mes coordonnées ("Cette question est obligatoire".)
    • hamster
      Si je peux en noyer quelques uns, je veux bien essayer !😁
    • Floredelouest
      Cet épisode m’a fait pleurer 
    • nellou
      On continue à suivre cette édition !  Déçue pour Fabrice et Briac qui animaient bien la course.  Joli geste envers Papi et Alex !  Chapeau à Émeline et Claire pour leurs 3h le bras levé !!! 
    • pescalunette
      Bonjour quelqu'un saurait où trouver cette fiche?
    • pescalunette
      ça y est je viens de trouver!!!!!!merci
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