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  • Bienvenue sur Enseignants du primaire !

    Vous trouverez sur notre site des ressources gratuites pour l'école primaire, l'éducation et la préparation du CRPE.

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  1. Informations

    1. Actualités, textes, ressources, conférences,...

      Ce forum est destiné à apporter des informations concernant des textes, ressources , conférences, etc. susceptibles d'intéresser les membres du site, enseignants, étudiants, parents.

      237
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    2. Partenaires

      Espace dédié aux annonces des partenaires du site EDP.

      11
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  2. L'association Enseignants-du-primaire

    1. A propos de l'association

      Informations concernant l'association. Tous les messages de ce forum sont modérés AVANT d'être postés.

      140
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    2. Les projets et les fiches

      Projets de l'association. Accès réservé aux membres BIENFAITEURS de l'association.

      271
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  3. L'école primaire

    1. 708 283
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    2. 301 154
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    3. Correspondance scolaire

      Les projets de correspondance.

      10 188
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    4. ASH et enseignement spécialisé

      Information et messages sur l'A.S.H. et l'enseignement spécialisé.

      62 597
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    5. Fiches pour l'école

      Postez vos fiches dans ce forum ou dans l'espace de téléchargements (un sujet apparaîtra alors dans ce forum), sous forme de pièces-jointes zippées, pour qu'elles soient commentées et améliorées. Créations personnelles uniquement ! - Tous les remerciements se feront par MP. Merci.

      20 292
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    6. Albums, manuels et fichiers, livres, revues et magazines

      Recherches, questions, avis, impressions et commentaires, sur les albums, les livres et manuels pour la classe, les revues et magazines éducatifs. Les sujets concernant l'exploitation pédagogique des ouvrages devront être postés dans les forums Les domaines d'activité à l'école élémentaire ou maternelle. Les sujets sur les ventes et dons de livres devront être postés dans les forums des petites annonces.

      43 753
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    7. Documents pédagogiques gratuits et bons plans

      Liens vers des sites proposant des ressources pédagogiques gratuites.

      16 921
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    8. Sites et pages web

      Présentez ici liens vers des sites ou pages web proposant des ressources utiles aux enseignants du primaire. Les messages de ce forum doivent être lus et approuvés par un modérateur.

      6 475
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    9. Brigade, ZIL et remplaçants

      Echanger rapidement des informations, des conseils pour les remplacements, mettre en place un mini-projet, que faire quand l'enseignant que l'on remplace n'a rien laissé, etc.

      42 907
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    10. Assistants d'éducation

      Un forum pour les assistants d'éducation, aides éducateurs, auxiliaires de vie scolaire.

      18 838
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    11. Direction

      Un forum sur la direction d'école et le fonctionnement administratif.

      119 810
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    12. OCCE et coopératives scolaires

      Un forum sur l'OCCE et sur les coopératives scolaires.

      2 953
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      • Kylliana
    13. CAFIPEMF et formation

      Discussions sur la formation et la préparation du CAFIPEMF.

      11 076
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    14. IEN

      Informations sur le métier et le concours d'inspecteur de l'éducation nationale.

      269
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    15. Enquêtes, études, questionnaires, entretiens

      Rubrique destinée à vous permettre de poster des questionnaires, enquêtes et études.

      5 265
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    16. Mouvement, inéat/exéat, mutations

      Un forum dédié au mouvement.

      146 783
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    17. Enseigner à l'étranger

      Enseigner à l'étranger : discussions, ressources et informations.

      8 740
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    18. Autres

      Les relations collègues/directeur/parents, les questions administratives, les syndicats, les mutations, les inspections, les rapports,... Les messages qui n'entrent pas dans les autres forums sur l'école primaire.

      253 403
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  4. Parents

    1. Aide sur les programmes et les apprentissages

      Questions et discussions sur les programmes de l'école primaire et les apprentissages. Comment apporter son aide à ses enfants.

      2 454
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    2. Les devoirs

      Questions et discussions sur les devoirs.

      1 675
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    3. Les évaluations

      Questions et discussions sur les évaluations.

      495
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    4. Handicaps, difficultés, précocité,...

      Gérer les handicaps, la dyslexie, la dyspraxie, la précocité, le refus de travailler, le rejet de l'école, la violence, le stress, l'anxiété, troubles du comportement,...

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      messages
    5. Problèmes avec les enseignants, l'école

      Trouver des solutions aux problèmes et conflits avec les enseignants, l'école...

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    6. Questions diverses

      Sujets de discussion qui n'entrent pas dans les catégories ci-dessus.

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  5. Instituts Supérieurs de Formation de l'Enseignement Catholique - Masters 1 & 2

    1. Entrée à l'ISFEC

      Informations, épreuves, conditions d'accès, dossiers et tests d'entrée à l'ISFEC.

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    2. Première année

      Un forum pour la première année de l'ISFEC.

      1 557
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    3. Deuxième année

      Un forum pour la deuxième année de l'ISFEC.

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    4. Divers

      Diverses questions et informations sur l'ISFEC.
      Les sujets sur la pratique de la classe (suppléances) doivent être postés dans les forums de l'école primaire.

      6 994
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  6. Ecoles Supérieures du Professorat et de l'Education - Masters 1 & 2

    1. ESPE : dossiers et tests d'entrée

      Informations, épreuves, conditions d'accès, dossiers et tests d'entrée.

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    2. Les listes complémentaires

      Un forum pour les listes complémentaires.

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    3. Les ESPE de la zone A

      Discussions et informations pour les ESPE de la zone A.

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    4. 100 909
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    5. Les ESPE de la zone C

      Discussions et informations pour les ESPE de la zone C.

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    6. Les ESPE des Dom-Tom et de Corse

      Discussions et informations - ESPE des Dom-Tom et de Corse.

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    7. Mémoires et dossiers

      Vos questions et réponses sur les mémoires et dossiers.

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    8. Les stages

      Informations, conseils et discussions sur les stages.
      ATTENTION : toutes les fiches et discussions concernant la pratique de la classe doivent être postées dans la rubrique "Ecole". Merci.

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    9. Autres

      Autres sujets de discussion : sites, livres, revues, mutuelles, suppléances, lettres de motivation, etc.

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  7. Professeur des Ecoles Stagiaire (PES) - Etudiant Fonctionnaire Stagiaire (EFS)

    1. Questions et discussions sur l'année de PES / EFS

      Discussions et informations relatives à votre année de professeur des écoles stagiaire.
      Toutes les fiches et discussions concernant la pratique de la classe doivent être postées dans la rubrique "Ecole". Merci.

      42 789
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  8. Le CRPE

    1. Questions et discussions diverses sur le concours

      Informations et discussions diverses sur le concours de professeur des écoles. Ne postez pas ici de messages personnels, utilisez pour cela le forum Graffiti.

      445 310
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    2. Français

      Le français au concours de recrutement de professeurs des écoles.

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    3. Mathématiques

      Les mathématiques au concours de recrutement de professeurs des écoles.

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    4. Histoire, géographie, histoire des arts

      Histoire, géographie, histoire des arts, au concours de recrutement de professeurs des écoles.

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    5. Sciences et technologies

      Les sciences et technologies au concours de recrutement de professeurs des écoles.

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    6. Epreuves artistiques

      Arts visuels, musique, histoire des arts,... au concours de recrutement de professeurs des écoles.

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    7. E.P.S.

      L'E.P.S. au concours de recrutement de professeurs des écoles.

      61 303
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    8. Enseignement moral et civique

      L'enseignement moral et civique au concours de recrutement de professeurs des écoles.

      509
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    9. Langues

      Les épreuves de langue au concours de recrutement de professeurs des écoles : langues vivantes étrangères et langues régionales.

      17 205
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    10. Connaissance du système éducatif

      Discussions concernant le système éducatif.

      54 698
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    11. Groupes de travail CRPE

      Pour se rencontrer, virtuellement ou réellement, partager et ne pas travailler seul.

      46 567
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    12. Ressources pour le CRPE

      Les livres, des sites web, vos fiches, les sujets du CRPE et diverses ressources utiles pour le CRPE. Forum accessible uniquement aux membres actifs.

      31 755
      messages
  9. Les listes complémentaires du CRPE

    1. Discussions et informations pour les LC

      Discussions et informations pour les LC de la zone B : Aix-Marseille, Amiens, Caen, Lille, Nancy-Metz, Nantes, Nice, Orléans-Tours, Reims, Rennes, Rouen, Strasbourg.

      283 527
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    2. Courriers, pétitions et autres ressources pour les LC

      Courriers, exemples de lettres, pétitions, contacts et adresses, fichiers divers qui pourraient être utiles aux autres LC dans le cadre de leurs actions.
      Pas de liens pour la classe dans ce forum. Utilisez pour cela les forums pour l'école. Merci.

      191
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    3. Divers

      Les autres discussions et informations sur les LC.

      17 218
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  10. Le mur

    1. Débats sur l'école

      Débats sur l'école d'aujourd'hui, d'hier et de demain. Les échanges se feront dans la courtoisie, le respect des opinions et de la personne d'autrui - Les sujets postés dans ce forum doivent être lus et approuvés par un modérateur avant d'être publiés.

      98 973
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    2. Questions d'actualités

      Discussions sur les actualités, les événements importants,....

      57 810
      messages
    3. Culture et médias

      Cinéma, télévision, musique, lectures et littérature, événements culturels,...

      106 945
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  11. Le site Enseignants du primaire

    1. A propos du site Enseignants du primaire

      Questions et réponses concernant le fonctionnement du forum, les trucs et astuces qui facilitent la navigation sur le site, ...

      12 031
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  12. Forums des clubs

    1. Polices de caractère Sujets

      Sujets de discussion concernant les polices développées sur EDP.

      91
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    2. CRPE 3ème concours Pres

      Avez-vous choisi une prépa? Si oui laquelle? Cned, Forprof ou objectif Crpe? 

      6
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    3. NARRAMUS Sujets de discussion

      Sujets de discussion concernant la mise en oeuvre de la méthode en classe.

      114
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    4. 8
      messages
  • Sous les projecteurs

    • Le soutien de l'inspection ça existe???!
      Bonsoir,

      CECI EST UN COUP DE GUEULE!

      Face à de fausses accusations (à deux balles) d'un parent, l'inspection abonde dans son sens! sans finalement, avoir aucun élément si ce n'est les propos rapportés par le parent menteur.

      Non je n'en peux plus de cette profession à laquelle on consacre énormément d'énergie et pour quoi? pour être pris pour des cons!

      Terminé, moi j'essaie de me trouver une porte de sortie !
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      • 63 réponses
    • Le silence comme outil pédagogique
      Au hasard des lectures  le silence s'est imposé.

      Je me demande quel niveau sonore, quel seuil de tolérance et au cours de quelles activités en classe.

      http://globules.com/2013/2006/03/16/silence-le-cerveau-enregistre/

      https://www.cerveauetpsycho.fr/sd/neurologie/silence-vos-neurones-poussent-9375.php
      • 31 réponses
    • Sujet dossier professionnel CRPE : décomposition de la lumière
      Bonjour

      Je ne trouve pas les programmes scolaires très explicites concernant les sciences et technologie.

       Pensez-vous que la problématique : "comment se forme un arc-en-ciel ?" puisse correspondre à un enseignement de cycle 3 ?

      L'idée est de faire travailler les enfants sur la décomposition de la lumière polychromatique et de leur faire expérimenter le phénomène à petite échelle et de construire une roue de Newton.

       
      • 1 réponse
    • Question sur la forme de cette phrase
      Bonsoir,

      Je suis tombée sur un os : 

      la phrase : " je n'ai que trois livres."

      est-elle affirmative ou négative ?
      • 3 réponses
    • Mangas gratuits (présence et visibilité des femmes dans les sciences)
      Des Mangas gratuits :

      https://www.mangaspourlascience.org/
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    • MCANCIAN
      Merci pour votre réponse. Je pensais également travailler sur le comptage à partir d'un nombre donné et travailler sur la bande numérique en donnant un nombre de départ.  
    • turquoise
      Bonjour, Je trouve très opaques les règles actuelles du mouvement. D'ailleurs, les syndicats aussi!  En poste définitif depuis 7ans 1/2, souhaitant bouger, changer d'horizon, j'ai postulé pour demander une labellisation "100% de réussite au CP ou CE1 en REP". Pour cela, j'ai su le 7 mars pour le 12, circulaire datée du 6) qu'il fallait envoyer une lettre de motivation + CV pour avoir ensuite avoir un entretien avec une commission départementale. J'ai bien galéré sur le CV, moins sur la lettre de motivation, que j'ai envoyés par mail le 12... deux heures trente après minuit! Le 15, je recevais par appel téléphonique la proposition de rendez-vous. Le 20, j'ai passé l'entretien, dont j'ai appris la teneur au moment même de l'entretien (je ne savais pas ce qu'on allait me demander). J'ai été "cuisinée" sur les modalités d'apprentissage de la lecture et de la langue et aussi celles sur le nombre et calcul, puis sur la spécificité de la REP. On me demandait quelles étaient les préconisations actuelles. J'ai 16 ans de pratique CP, 9 de CE1, ayant les deux en cours à double niveau depuis 8 ans. On m'a fait comprendre que j'étais très utile là où je me trouve... Oui, CP/CE1 qui peut monter à 27, avec élèves en difficulté assez présents dans le paysage scolaire.Ils ont donc pu penser que je voulais me..."reposer". Ce n'est pas ma motivation, je vous rassure!  Ensuite intervient l'appréciation de l'IEN.  J'ignore la date de la réponse. En cherchant bien sur les sites officiels, j'ai trouvé qu'il serait établi une liste de personnes ayant cette labellisation pour les 3 ans, mais pas de date, sachant que le mouvement est 2 au 15 avril. Le plus absurde là-dedans, c'est que la création de ces postes amène des collègues déjà titulaires dans l'école à prendre ces fonctions (ils sont prioritaires et sans labellisation à passer), et le poste pourtant dénommé "100% réussite...." est finalement attribué à l'arrivant(e) avec des CE2, CM1 ou CM2! C'est le cas dans l'école qui m'intéresse en premier lieu. Ca ne me gêne pas car le niveau proposé me permet aussi de changer d'air! Dans les deux cas, ça me conviendra. Mais je pense que certains collègues risquent de tomber des nues lors de la prise de contact, s'ils ne s'y attendent pas. Et dans les bureaux des DASEN, pas sûr qu'ils y aient pensé, ils n'ont pas évoqué cette éventualité du tout! Je regrette de ne pas leur en avoir parlé, car ça aussi peut alimenter la motivation et d'une manière différente encore.
    • karja
      Si cela avait été une action de masse pas sûr que quelques CPC et remplaçants ( qui rencontrent les mêmes problèmes que ceux pointés par le courrier ) suffisent . Et un courrier appelle une réponse  , au vu de cette réponse , il y aurait pu avoir communication et médiatisation de cette réponse .
    • karja
      Oui pourquoi pas . Mais la question pourquoi ce genre d'action n'a pas été proposé par les syndicats appelant au boycott sachant que cela mettait les collègues hors des clous , parce que là après avoir dit non on ne les fait pas et on ne fait pas remonter , ce n'est pas une loi , ils ne peuvent pas nous l'imposer, on en fait déjà d'autres des évaluations , c'est rétro pédalage  oui si ce n'est pas fait c'est faute professionnelle , service non fait , retraite de salaire ... 
    • PingUi53
      Bonsoir, Je me permets d'élargir un peu ce sujet bien que je n'aie pas de CP. Je suis PES et je construis mes séquences en mathématiques (et en français) car je n'aime pas suivre un manuel. Cependant, j'ai l'impression de passer mon temps à construire des séances découvertes (situation d'apprentissage) et ne pas avoir de temps dans ma semaine pour entrainer mes élèves sur des exercices intégrés dans mes séquences. Est-ce mes séquences qui sont trop longues en général (trop d'objectifs ?). Dois-je faire le choix d'effectuer des "impasses" lorsque je construis mes séquences afin de pouvoir dédier des séances à ces exercices ? Je pense également que mes séances sont trop longues, 40/45 minutes à chaque fois. J'en fait une par jour soit 5 par semaine. Et très souvent, ce sont 5 séances d'apprentissage.... Mais même à ce rythme, j'ai l'impression d'être en retard !
    • blacknader
      Qu'est-ce que tu appelles reprendre la construction du nombre ? Il faut que tu enlèves chez ces enfants ce recours au recomptage systématique : travailler sur le comptage à partir d'un nombre donné, expliquer l'intérêt de ne pas recompter un nombre qu'on connait déjà et qui sert de départ pour en ajouter un autre, travailler sur la bande numérique en donnant un nombre de départ : combien faut-il pour arriver à ..., où arrive-t-on si on ajouter ..., pour les additions, faire le choix de prendre le plus grand nombre pour ajouter le plus petit pour être plus efficace
    • cémoi85
      Ce serait plutôt: périmètre du rectangle - 2*diamètre du cercle + périmètre du cercle = 3*6 -2*2 + 2*"pi"*1= 18-4+6.28=20.28 cm  
    • canidom
    • clicasos
      +1 Je n'arrête pas d'y penser.... Comment peut-on mourir de son métier ? Je n'ai plus confiance en ma hiérarchie, on nous prône la bienveillance mais où est-elle pour nous ?
    • keyaga
      nous aussi des parents nous "menacent" de les mettre au privé...et bien allez-y, ceux qui y partent c'est svt pour ces raisons "débiles" et bien qu'est-ce que je plains les collègues du privé 😱 bonjour les recrues!!!
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    • MCANCIAN

      MCANCIAN  »  ARSENE NUKU HIVA

      Bonjour Arsène,
      cela permettra aux élèves de calculer rapidement des sommes,
       
      · 0 réponse
    • vitale

      vitale

      ça y est, on peut lire les règles du mouvement!
      Etape 1 : validé!
      MEMENTO.pdf
      · 0 réponse
    • pommedamour59

      pommedamour59  »  Kiwichick

      Bonjour Kiwi,
      J'ai tenté de te contacter en privé, sans succès. Je me permets de t'envoyer ce message car au fil de mes pérégrinations sur le net, j'ai vu que tu avais été admise au SACDD l'année dernière. Qu'as-tu obtenu comme poste? Es-tu heureuse dans ton nouvel emploi? Pour ma part, je le passe cette année, en interne. Je ne sais pas encore si je suis admissible mais l'écrit s'est plutôt bien passé donc je prépare l'oral à fond, j'ai déjà énormément avancé sur mon dossier RAEP.
      Je voulais savoir quel type de questions t'avaient été posées à l'oral? Est-ce que c'était équilibré (poste actuel/poste futur/actualités/mises en situation)? Les questions étaient plus orientées MTES ou MCST? T'a-t-on beaucoup "cuisinée" sur ta reconversion? Je bosse énormément mes motivations, en présentant mon projet comme une évolution de carrière plus que comme une rupture totale. 
      Merci beaucoup pour l'aide que tu pourras m'apporter, c'est la première fois que je trouve une prof LAUREATE de ce concours! 
      Une PE depuis 2006
      · 0 réponse
    • albane72

      albane72  »  maitresse1971

      Bonsoir,
      Dans votre message du 12 février au sujet des mutations:
      " ....Pour ma part, hier j ai appelé le ministère (une nana spécifique qui s occupe du 1er degré ) et elle m'a reconfirmé ce que je craignais.
      -pour un auto entrepreneur TOUTES les pieces prouvant que l entreprise .."
      Pouvez-vous svp me donner le numéro ou un service pour joindre cette personne car j'ai une question précise au sujet des mutations pour le cas des télétravailleurs. En effet comme tu le dis, il y a beaucoup de manques dans la circulaire et le cas des télétravailleurs n'est pas abordé. Cependant en prenant contact avec une PE de ce forum j'ai eu la réponse suivante: "Pour le télétravail le rapprochement de conjoint m a été a nouveau refusé (du 18 vers le 36). On m a dit que ce n était pas légal de demander un rapprochement de conjoint avec le télétravail. Le conjoint doit venir travailler dans le département de l enseignant ! "
      Merci, bonne soirée.
      Samuel (en CDI, télétravailleur à 100% dans le 87, mari d'Albane72, PES dans le 94)
      · 0 réponse
    • Laurent Baldovino

      Laurent Baldovino  »  annaelle13

      Bonsoir Annëlle je viens de m'inscrire sur le forum je suis en poste dans le 13 PE école Révolution Vaillant et je souhaiterais un ineat pour le 75. Je viens d'avoir la date du 29 mars pour le dépôt de l'exeat dans le 13. Je ne l'ai jamais fait, j'ai 213 de barème et les éléments pour appuyer ma demande . Merci pour votre réponse!
      · 1 réponse
  • Anniversaires du jour

    1. Alyss
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      CAROL03
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